SOC_SLIDES_QUESTÕES_Semana_de_Revisão-1_Simulado_(2) (1)

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Prof. Daiana
O Trabalho
As expressões sociais do trabalho
• Trabalho (tripalium) = tri (três)
palum (madeira)
• Instrumento de tortura 
• Três estacas de madeira
• Traveillier = sentir dor ou sofrer
• Fazer uma atividade exaustiva
A evolução do trabalho nas sociedades
• Modo de produção primitivo –
trabalho coletivo
• Modo de produção asiático –
trabalho de servidão coletiva
A evolução do trabalho nas sociedades
• Modo de produção escravista 
– trabalho escravo
• Modo de produção feudal –
trabalho servil
A evolução do trabalho nas sociedades
• Modo de produção capitalista – trabalho 
assalariado 
Fordismo
• Racionalização
• Classe trabalhadora consumir
• Divisão da produção 
• Linha de montagem
• Produção em larga escala
• Baixo preço
Henry Ford (1863-1947) 
Taylorismo
• Racionalidade funcional
• Desestimula a reflexão
• Habilidade específica 
• Qualificação 
• Cargos técnicos 
Frederick Taylor( 1856-1915) 
Acumulação flexível 
• Anos 1970
• Leis trabalhistas
• Novas tecnologias
• Aprimoramento dos meios de 
comunicação
• On demand
Uberização
• Desburocratização
• Flexibilidade jornada de trabalho
• Precarização do trabalho
• Leis trabalhistas 
Exercício
Considere o texto a seguir:
“Relação de trabalho é o gênero que compreende o trabalho autônomo, eventual,
avulso etc. Relação de emprego trata do trabalho subordinado do empregado em
relação ao empregador. A CLT disciplina a relação de empregados. A Justiça do
Trabalho, de modo geral, julga questões de empregados.”
MARTINS, Sérgio Pinto. Direito do Trabalho. 20. ed. São Paulo: Atlas, 2004. p. 114.
Observando a importância da Consolidação das Leis Trabalhistas, que unificou a
legislação trabalhista existente no Brasil em 1943, a CLT tem como intento a(o):
a) criação de autonomia legal de empresas e trabalhadores em suas relações de
ofício.
b) ordenamento jurídico particular dos contratos de trabalho no campo.
c) regulamentação das relações individuais e coletivas do trabalho.
d) construção de acordos coletivos entre setores sociais antagônicos.
e) concessão lenta e gradual de direitos sociais plenos aos trabalhadores brasileiros.
Exercício
Considere o texto a seguir:
“Relação de trabalho é o gênero que compreende o trabalho autônomo, eventual,
avulso etc. Relação de emprego trata do trabalho subordinado do empregado em
relação ao empregador. A CLT disciplina a relação de empregados. A Justiça do
Trabalho, de modo geral, julga questões de empregados.”
MARTINS, Sérgio Pinto. Direito do Trabalho. 20. ed. São Paulo: Atlas, 2004. p. 114.
Observando a importância da Consolidação das Leis Trabalhistas, que unificou a
legislação trabalhista existente no Brasil em 1943, a CLT tem como intento a(o):
a) criação de autonomia legal de empresas e trabalhadores em suas relações de
ofício.
b) ordenamento jurídico particular dos contratos de trabalho no campo.
c) regulamentação das relações individuais e coletivas do trabalho.
d) construção de acordos coletivos entre setores sociais antagônicos.
e) concessão lenta e gradual de direitos sociais plenos aos trabalhadores brasileiros.
Exercício
(Enem 2020) O toyotismo, a partir dos anos 1970, teve grande impacto no mundo
ocidental, quando se mostrou para os países avançados como uma opção possível
para a superação de uma crise de acumulação.
ANTUNES, R. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a afirmação e a negação do trabalho. São Paulo: Boitempo, 2009 
(adaptado).
A característica organizacional do modelo em questão, requerida no contexto de
crise, foi o(a):
a) expansão dos grandes estoques.
b) incremento da fabricação em massa.
c) adequação da produção à demanda.
d) aumento da mecanização do trabalho.
e) centralização das etapas de planejamento
Exercício
(Enem 2020) O toyotismo, a partir dos anos 1970, teve grande impacto no mundo
ocidental, quando se mostrou para os países avançados como uma opção possível
para a superação de uma crise de acumulação.
ANTUNES, R. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a afirmação e a negação do trabalho. São Paulo: Boitempo, 2009 
(adaptado).
A característica organizacional do modelo em questão, requerida no contexto de
crise, foi o(a):
a) expansão dos grandes estoques.
b) incremento da fabricação em massa.
c) adequação da produção à demanda.
d) aumento da mecanização do trabalho.
e) centralização das etapas de planejamento
Cultura
Alteridade e contato com o outro 
A noção de cultura 
Polissemântica
Produção humana 
Vivências em grupo
Alteridade = ser o outro
Culturas 
Patrimônio material e imaterial 
A noção de cultura 
• Etnocentrismo 
• Racismo científico 
• Século XIX
• Determinismo
• Brasil e sua formação 
• Elementos que os seres humanos têm 
em comum
• Valorizar as diferenças 
• Estrutura que fundamenta 
• Analisar e interpretar as diferenças
Lévi-Strauss na floresta amazônica
Lévi-Strauss e o estruturalismo
Diversidade cultural e Relativismo 
Cosmopolitismo e o 
ideal universalista
de humanidade 
Noção europeia de civilização 
Declaração universal 
dos direitos humanos
Universalista x Multiculturalistas
Exercício
(Enem PPL 2017) TEXTO I
Frantz Fanon publicou pela primeira vez, em 1952, seu estudo sobre colonialismo e
racismo, Pele negra, máscaras brancas. Ao dizer que “para o negro, há somente um
destino” e que esse destino é branco, Fanon revelou que as aspirações de muitos povos
colonizados foram formadas pelo pensamento colonial predominante.
BUCKINGHAM, W. et al. O livro da filosofia. São Paulo: Globo, 2011 (adaptado). 
TEXTO II
Mesmo que não queiramos cobrar desses estabelecimentos (salões de beleza) uma
eficácia política nos moldes tradicionais da militância, uma vez que são estabelecimentos
comerciais e não entidades do movimento negro, o fato é que, ao se autodenominarem
“étnicos” e se apregoarem como divulgadores
de uma autoimagem positiva do negro em uma sociedade racista, os salões se colocam no
cerne de uma luta política e ideológica.
GOMES, N. Corpo e cabelo como símbolos da identidade negra. Disponível em: www.rizoma.ufsc.br. Acesso em: 13 fev. 
2013.
Exercício
Os textos apresentam uma mudança relevante na constituição identitária frente à
discriminação racial. No Brasil, o desdobramento dessa mudança revela o(a):
a) valorização de traços culturais.
b) utilização de resistência violenta.
c) fortalecimento da organização partidária.
d) enfraquecimento dos vínculos comunitários.
e) aceitação de estruturas de submissão social.
Exercício
Os textos apresentam uma mudança relevante na constituição identitária frente à
discriminação racial. No Brasil, o desdobramento dessa mudança revela o(a):
a) valorização de traços culturais.
b) utilização de resistência violenta.
c) fortalecimento da organização partidária.
d) enfraquecimento dos vínculos comunitários.
e) aceitação de estruturas de submissão social.
Questões
2. (Enem 2021) O uso de novas tecnologias envolve a
assimilação de uma cultura empresarial na qual haja a
integração entre as propostas de modernização
tecnológica e a racionalização. Nem sempre o uso de
novas tecnologias é apenas um processo técnico na
medida em que pressupõe uma nova orientação no
controle do capital, no processo produtivo e na
qualificação da mão de obra. Dos diversos efeitos que
derivaram dessa orientação, a terceirização, a
precarização e a flexibilização aparecem com constância
como características do paradigma flexível, em
substituição ao modelo taylorista-fordista.
HERÉDIA, V. Novas tecnologias nos processos de trabalho: efeito, da 
reestruturação produtiva. Scripta Nova, n. 170, ago. 2004 (adaptado).
O uso de novas tecnologias relacionado ao controle
empresarial é criticado no texto em razão da
a) operacionalização da tarefa laboral.
b) capacitação de profissionais liberais.
c) fragilização das relações de trabalho.
d) hierarquização dos cargos executivos.
e) aplicação dos conhecimentos da ciência.
1. (Enem 2022) A história do Primeiro de Maio de 1890 – na
França e na Europa, o primeiro de todos os Primeirosde
Maio – é, sob vários aspectos, exemplar. Resultante de um
ato político deliberado, essa manifestação ilustra o lado
voluntário da construção de uma classe – a classe
operária – à qual os socialistas tentam dar uma unidade
política e cultural através daquela pedagogia da festa cujo
princípio, eficácia e limites há muito tempo tinham sido
experimentados pela Revolução Francesa.
PERROT, M. Os excluídos da história: operários, mulheres e prisioneiros. 
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988.
Com base no texto, a fixação dessa data comemorativa
tinha por objetivo
a) valorizar um sentimento burguês.
b) afirmar uma identidade coletiva.
c) edificar uma memória nacional.
d) criar uma comunidade cívica.
e) definir uma tradição popular.
Questões
4. (Enem 2ª aplicação 2016) Arrependimentos terminais
Em Antes de partir, uma cuidadora especializada em
doentes terminais fala do que eles mais se arrependem na
hora de morrer. “Não deveria ter trabalhado tanto”, diz um
dos pacientes. “Desejaria ter ficado em contato com meus
amigos”, lembra outro. “Desejaria ter coragem de
expressar meus sentimentos.” “Não deveria ter levado a
vida baseando-me no que esperavam de mim”, diz um
terceiro. Há cem anos ou cinquenta, quem sabe, sem
dúvida seriam outros os arrependimentos terminais.
“Gostaria de ter sido mais útil à minha pátria.” “Deveria ter
sido mais obediente a Deus.” “Gostaria de ter deixado mais
patrimônio aos meus descendentes.”
COELHO, M. Folha de São Paulo, 2 jan. 2013.
O texto compara hipoteticamente dois padrões morais que
divergem por se basearem respectivamente em
a) satisfação pessoal e valores tradicionais.
b) relativismo cultural e postura ecumênica.
c) tranquilidade espiritual e costumes liberais.
d) realização profissional e culto à personalidade.
e) engajamento político e princípios nacionalistas.
3. (Enem PPL 2016) Nossas vidas são dominadas não só
pelas inutilidades de nossos contemporâneos, como
também pelas de homens que já morreram há várias
gerações. Além disso, cada inutilidade ganha credibilidade
e reverência com cada década passada desde sua
promulgação. Isso significa que cada situação social em
que nos encontramos não só é definida por nossos
contemporâneos, como ainda predefinida por nossos
predecessores. Esse fato é expresso no aforismo segundo
o qual os mortos são mais poderosos que os vivos.
BERGER, P. Perspectivas sociológicas: uma visão humanística. 
Petrópolis: Vozes, 1986 (adaptado).
Segundo a perspectiva apresentada no texto, os
indivíduos de diferentes gerações convivem, numa mesma
sociedade, com tradições que:
a) permanecem como determinações da organização
social.
b) promovem o esquecimento dos costumes.
c) configuram a superação de valores.
d) sobrevivem como heranças sociais.
e) atuam como aptidões instintivas.
Questões
5. (Enem PPL 2019) A linguagem é uma grande força de
socialização, provavelmente a maior que existe. Com isso
não queremos dizer apenas o fato mais ou menos óbvio de
que a interação social dotada de significado é
praticamente impossível sem a linguagem, mas que o
mero fato de haver uma fala comum serve como um
símbolo peculiarmente poderoso da solidariedade social
entre aqueles que falam aquela língua.
SAPIR, E. A linguagem. São Paulo: Perspectiva, 1980.
O texto destaca o entendimento segundo o qual a
linguagem, como elemento do processo de socialização,
constitui-se a partir de uma
a) necessidade de ligação com o transcendente.
b) relação de interdependência com a cultura.
c) estruturação da racionalidade científica.
d) imposição de caráter econômico.
e) herança de natureza biológica.
Gabarito
2. [C]
A alternativa correta é a letra C, fragilização das relações
de trabalho. O texto apresenta críticas ao uso de novas
tecnologias na perspectiva empresarial, destacando que
essa modernização tecnológica não é apenas um
processo técnico, mas também pressupõe uma nova
orientação no controle do capital, no processo produtivo e
na qualificação da mão de obra. De acordo com o texto, a
terceirização, a precarização e a flexibilização são
algumas das características do paradigma flexível que
surgiram a partir dessa orientação, substituindo o modelo
taylorista-fordista. Assim, a utilização de novas
tecnologias está associada a uma fragilização das
relações de trabalho.
As outras alternativas estão incorretas:
A alternativa A não é mencionada no texto como uma
crítica ao uso de novas tecnologias.
A alternativa B não é discutida no texto como uma
consequência do uso de novas tecnologias na perspectiva
empresarial.
1. [B]
De acordo com o texto, a fixação do Primeiro de Maio
como data comemorativa tinha por objetivo "dar uma
unidade política e cultural através daquela pedagogia da
festa, cujo princípio, eficácia e limites há muito tempo
tinham sido experimentados pela Revolução Francesa".
Portanto, a alternativa correta é a letra B, afirmar uma
identidade coletiva.
As outras alternativas estão incorretas porque não estão
de acordo com o texto. A alternativa A, valorizar um
sentimento burguês não é mencionada no texto. A
alternativa C, edificar uma memória nacional também não
é mencionada, já que a manifestação foi especificamente
relacionada à construção da classe operária. A alternativa
D, criar uma comunidade cívica também não é
mencionada no texto. Por fim, a alternativa E, definir uma
tradição popular não é mencionada, já que o texto destaca
a importância da data para a classe operária e não para a
população em geral.
Gabarito
A alternativa D está correta, pois a perspectiva
apresentada no texto é de que as tradições das gerações
passadas continuam a influenciar e dominar a sociedade
atual como heranças sociais.
A alternativa E está incorreta, pois as tradições das
gerações passadas não são aptidões instintivas, mas sim
costumes e práticas culturais que foram passados de
geração em geração.
4. [A]
a) A alternativa está correta, pois o texto compara
hipoteticamente dois padrões morais que divergem, sendo
um baseado na busca por satisfação pessoal e outro
baseado em seguir valores tradicionais. Os
arrependimentos dos pacientes terminais mencionados no
texto estão relacionados à busca por satisfação pessoal,
indicando que a primeira opção mencionada é a correta.
A alternativa D também não é citada como uma crítica ao
uso de novas tecnologias no texto.
A alternativa E não é uma questão discutida no texto em
relação ao uso de novas tecnologias na perspectiva
empresarial.
3. [D]
A alternativa A incorreta, pois as tradições das gerações
passadas influenciam a organização social atual, mas não
é a única determinação da organização social.
A alternativa B está incorreta, pois a perspectiva
apresentada no texto é justamente a de que os costumes
e tradições das gerações passadas continuam a
influenciar a sociedade atual.
A alternativa C também está incorreta, pois a perspectiva
apresentada no texto é de que as tradições das gerações
passadas continuam a influenciar a sociedade atual, não
que estejam sendo superadas.
Gabarito
5. [B]
a) A alternativa está incorreta, pois o texto não faz
qualquer menção à necessidade de ligação com o
transcendente, mas, sim, à função socializadora da
linguagem.
b) A alternativa está correta, pois o texto afirma que a
linguagem é uma grande força de socialização e que a fala
comum serve como um símbolo poderoso da solidariedade
social entre aqueles que falam a mesma língua. Isso indica
que a linguagem é um elemento fundamental para a
interdependência entre indivíduos de uma cultura.
c) A alternativa está incorreta, pois o texto não menciona
a estruturação da racionalidade científica como elemento
do processo de socialização.
d) A alternativa está incorreta, pois o texto não relaciona
linguagem com caráter econômico, mas com a
solidariedade social entre aqueles que compartilham a
mesma língua.
e) A alternativa está incorreta, pois o texto não trata da
herança de natureza biológica como elemento do
processo de socialização, mas da função socializadora da
linguagem.
b) A alternativa está incorreta, pois o texto não aborda
relativismocultural ou postura ecumênica. Os
arrependimentos dos pacientes terminais mencionados no
texto estão relacionados à busca por satisfação pessoal e
não têm relação com essas ideias.
c) A alternativa está incorreta, pois o texto não aborda
tranquilidade espiritual ou costumes liberais como
comparativos morais. Os arrependimentos dos pacientes
terminais mencionados no texto estão relacionados à
busca por satisfação pessoal e não têm relação com essas
ideias.
d) A alternativa está incorreta, pois o texto não compara
hipoteticamente os padrões morais entre realização
profissional e culto à personalidade e não menciona esses
temas como arrependimentos dos pacientes terminais.
e) A alternativa está incorreta, pois o texto não aborda
engajamento político ou princípios nacionalistas como
comparativos morais. Os arrependimentos dos pacientes
terminais mencionados no texto estão relacionados à
busca por satisfação pessoal e não têm relação com essas
ideias.
	Slide 1
	Slide 2: O Trabalho
	Slide 3: As expressões sociais do trabalho
	Slide 4: A evolução do trabalho nas sociedades
	Slide 5: A evolução do trabalho nas sociedades
	Slide 6: A evolução do trabalho nas sociedades
	Slide 7: Fordismo 
	Slide 8: Taylorismo 
	Slide 9: Acumulação flexível 
	Slide 10: Uberização 
	Slide 11: Exercício
	Slide 12: Exercício
	Slide 13: Exercício
	Slide 14: Exercício
	Slide 15: Cultura
	Slide 16: A noção de cultura 
	Slide 17: A noção de cultura 
	Slide 18: Lévi-Strauss e o estruturalismo
	Slide 19: Diversidade cultural e Relativismo 
	Slide 20: Exercício
	Slide 21: Exercício
	Slide 22: Exercício
	Slide 23
	Slide 24
	Slide 25
	Slide 26
	Slide 27
	Slide 28
	Slide 29