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GCN-7910-Geografia-da-AmA-rica-Latina

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA
Campus Universitário - Trindade
CEP 88040-900 - Florianópolis - Santa Catarina
FONE (48) 3721-9286 - FAX: (48) 3721-9983
PLANO DE ENSINO
Código Disciplina Horas/Aula
GCN-7910 Geografia da América Latina 72
Ano Professor semestre
2020 Nazareno José de Campos
nazareno.campos@ufsc.br
2º
OBJETIVO: Oportunizar condições de compreensão da formação e dinâmica sócio-espacial latino-
americana.
EMENTA: Formação e dinâmica sócio-espacial da América Latina. Das diversidades regionais à inter-
relação com o espaço mundial.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 
1. Formação e Dinâmica Sócio-Espacial.
1. Relação entre Quadro Natural e Formação Socioeconômica.
2. Das sociedades originárias à penetração econômico-cultural europeia.
3. As diversidades regionais refletindo do processo de formação social, econômica e territorial..
4. Inserção e subjugação à Divisão Internacional do Trabalho sob a égide do capitalismo mercantil.
5. Processo de ruptura política – ação das elites assim como de movimentos sociais diversos.
2. América Latina na Contemporaneidade.
1. Da influencia/domínio europeu ao estadunidense – nova face de um mesmo processo.
2. O processo de Industrialização e de Urbanização: diferentes contextos/diferentes realidades. 
3. Sob os ditames do capitalismo financeiro: DIT em nova dimensão.
4. Os percalços do neoliberalismo – ilusão econômica e crise social.
5. Arte – Cultura – Religiosidade: uma América Latina pouco debatida. 
PROCEDIMENTO METODOLÓGICO
Em conformidade com as medidas de prevenção, controle e contenção de riscos na UFSC que 
limitam as atividades presenciais e, em atendimento à Resolução Normativa 140/2020/CUn, o ensino de 
Geografia da América Larina, no semestre 2020-2, será ofertado na modalidade REMOTA a partir do dia 
01 de fevereiro de 2021 até a finalização do cronograma da disciplina. 
A adequação das atividades didático-pedagógicas da disciplina se dará com a realização 
de dois grupos de atividades não presenciais: as atividades SÍNCRONAS que serão desenvolvidas 
em transmissão “ao vivo” com o uso da plataforma Moodle, com o apoio de outras plataformas e 
ferramentas digitais. O horário será às quartas-feiras, de 08:20 às 10:10 horas, correspondendo a 
50% da carga horária da disciplina. As atividades ASSÍNCRONAS compreenderão os 50% 
restantes e irão incluir diversas atividades: leitura e fichamento de textos, assistência de vídeos 
acadêmicos, científicos e documentários, visitas virtuais a órgãos governamentais, instituições e 
empresas e o acesso a páginas ou plataformas de visualização de mapas e outros materiais técnico-
científico pedagógicos. O controle de frequência será feito mediante o registro da assiduidade dos 
estudantes nas atividades síncronas e assíncronas, mas considerando-se, quanto às atividades 
síncronas, a possibilidade de flexibilização caso algum problema técnico dificulte a ação. 
TÉCNICAS UTILIZADAS
O conteúdo da disciplina será ministrado tendo por base: aulas expositivas, com projeção de 
apresentações, mapas, textos etc. abertas à participação em tempo real dos estudantes; leituras 
programadas; assistência de palestras e filmes pela internet; chats ou grupos de discussão virtuais; 
aplicação de exercícios orientados.
AVALIAÇÃO
Avaliações parciais: duas aplicadas ao longo do curso, ocorridas assincronicamente.
Participação em tarefas pontuais: referente ao desempenho nas atividades pontuais solicitadas ao longo 
do semestre.
CRONOGRAMA
As aulas remotas que ocorrerão de forma síncrona segue o exposto no cronograma abaixo. 
Quanto a aulas e/ou atividades assíncronas, ocorrerão noutros momentos do semestre, em comum acordo 
com as possibilidades dos discentes.
MÊS DIA CONTEÚDO
Fevereiro 03 Os elementos naturais na formação e dinâmica socioespacial latino-americana
10 As sociedades no transcorrer histórico
17 Formação territorial e político-administrativa
24 As diversidades regionais
Março 03 Inserção à Divisão Internacional do Trabalho
10 Ação das elites nos processos de independência
17 Os movimentos sociais no processo de independência e em outros contextos
24 A ação das metrópoles e sua continuidade com a potencia hegemônica capitalista
31 O diversificado processo de industrialização
Abril 07 Do rural ao urbano: os diferentes contextos e realidades da urbanização
14 Capitalismo financeiro e realidade latino-americana
21 Feriado
28 Da ilusão econômica a profundas crises sociais: a ação do neoliberalismo nos 
diferentes países da região
Maio 05 Arte e cultura latino-americana: a coesão na diversidade
12 Cultura e arte como elemento de emancipação política e fortalecimento social
19 Encerramento da disciplina
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CASTRO, Iná E. de et alli (Org.). Redescobrindo o Brasil 500 anos depois. Rio de Janeiro, Bertrand 
Brasil, 2000.
DOMINGUES, José M. e MANEIRO, María Orgs). América Latina Hoje – conceitos e 
interpretações. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2006.
FURTADO, Celso. A Economia Latino Americana. São Paulo, Cia Ed. Nacional, 1976.
GALEANO, Eduardo. As Veias Abertas da América Latina. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1986.
GUIMARÃES, Alberto P. Quatro Séculos de Latifúndio. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1968.
LEMOS, Amália Inês. G. et al (Orgs). Questões Territoriais na América Latina. São Paulo, USP, 
2006.
LEMOS, Amália Inês. G. et al (Orgs). América Latina – sociedade e meio ambiente. São Paulo, 
Expressão Popular, 2008.
LEÓN-PORTILLA, Miguel. A Conquista da América vista pelos índios. Petrópolis, Vozes, 1985.
MAMIGONIAN, Armen. Teorias sobre a Industrialização Brasileira e Latino Americana, in Cadernos 
Geográficos, nº 2. Florianópolis, Imprensa Universitária, 1999.
MARX, Karl. O Capital, livro I, vol. II. São Paulo, Difel, 1984.
OLIVEIRA, Márcio Piñon de. O Brasil a América Latina e o Mundo: espacialidades 
contemporâneas. Rio de Janeiro, Lamparina, 2008.
SANTOS, Milton. Ensaios sobre a urbanização latino-americana. São Paulo, Hucitec, 1982.
SANTOS, Milton. Por uma Outra Globalização. Rio de Janeiro, Record, 2001.
SCARLATO, Francisco C. et alli (Org.). O Novo Mapa do Mundo. Globalização e Espaço Latino 
Americano. São Paulo, Hucitec/Anpur, 1993.
SCHILLING, Voltaire. Estados Unidos e América Latina. Da doutrina Monroe à Alca. Porto 
Alegre, Leitura XXI, 5ª ed., 2002.
Vários Autores. Modos de Produción en America Latina. Mexico, Cuadernos de Pasado y Presente, n° 
40, 1979.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CHASTEEN, John C. América Latina – uma história de sangue e fogo. Rio de Janeiro, Editora 
Campus, 2001.
CHIAVENATO, José J. Genocídio Americano. São Paulo, Brasiliense, 1985.
DAL RI, Luciene e DAL RI JR, Arno. Latinidade da América Latina enfoques histórico-juridicos. 
São Paulo, Hucitec, 2008.
LUGON, Clovis. A República Guarani. São Paulo, Expressão Popular, 2010.
MARX, Karl e ENGELS, Friedrich. Contribuição para uma História da América Latina. São 
Paulo, Edições Populares, 1982.
RAMPINELLI, Waldir e OURIQUES, Nildo. Os 500 Anos – a conquista interminável. Petrópolis, 
Vozes, 1999.
SALAMA, Pierre. Pobreza e exploração do trabalho na América Latina. São Paulo, Boitempo 
editorial, 1999.
SANTOS, Milton e SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: território e sociedade no inicio do século 
XXI. Rio de Janeiro, Editora Record, 2001.
SOUZA, Maria Adélia (Org.) Território Brasileiro. Usos e Abusos. Campinas, Edições Territorial, 
2003.
		2020-12-17T23:59:56-0300

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