RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL - ATIVIDADE TELEAULA II - UNIP

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1. O Brasil foi o primeiro país do continente americano a criar leis específicas para o
combate ao racismo. Entre a legislação sobre o assunto, encontramos o Estatuto
da Igualdade Racial, que trata de pontos importantes a serem operacionalizados
na sociedade brasileira. Indique quais são as ações contempladas no Estatuto.
e. Inclui a obrigatoriedade de cotas nas universidades públicas para alunos negros.
2. De que formas a literatura, a mídia e a escola podem ser responsáveis pela
permanência de estereótipos raciais?
c. Reservando aos negros as personagens subservientes e submissas de novelas,
filmes e livros.
3. A prática educativa precisa ser desenvolvida com intencionalidade e persistência
com vistas à promoção da igualdade racial. Quais os desafios para os educadores *
nessa sua prática?
*leia-se: profissionais da educação, profissionais do serviço social.
b. Superar a simplificação dos fatos históricos apresentados na maioria dos livros
didáticos e paradidáticos.
4. O que podemos concluir deste Percurso de Reflexões sobre as Relações
Étnico-Raciais? Como deve ser a nossa postura profissional?
e. Todas as alternativas estão corretas