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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem 
	Acadêmico: Jessica da Silva Melo
	R.A.	 23238103-5
	Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA
	Disciplina: Atividade Integradora Comum I – História da Educação Física
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
MAPA
Ao estudarmos o corpo ao longo da história da humanidade, percebe-se que ele não se revela apenas enquanto componente de elementos orgânicos, mas também enquanto fato social, psicológico, cultural, religioso. Está dentro da vida cotidiana, nas relações, é um meio de comunicação, pois através de signos ligados à linguagem, gestos, roupas, instituições às quais pertencemos permite a nossa comunicação com o outro. Na sua subjetividade, o corpo está sempre a produzir sentidos que representam a sua cultura, desejos, afetos, emoções, enfim, o seu mundo simbólico.
BRAUNSTEIN, F.; PÉPIN, J. F. O lugar do corpo na cultura ocidental. Lisboa: Piaget Editora, 1999. 
Considerando o fragmento acima, entendemos que o corpo é socialmente construído. Não há sociedade que não modifique, de alguma forma, o corpo, cada uma produzindo determinado tipo de corpo, que servirá como insígnia da identidade grupal daquela comunidade e naquele período e tempo da história. 
Nesse sentido, compreendendo a importância de estudarmos a história do corpo, como um dos conhecimentos essenciais para a formação dos profissionais da área da Educação Física, você precisará assistir atentamente ao Filme Alemão “O Físico” (2013), disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=5OEpaQu5iq4&ab_channel=LuisPauloMarquesMesquita . Ao decorrer da tarefa, anote todos os pontos que te chamam a atenção sobre as imbricações que se estabelecem entre a sociedade, sua cultura e a forma como lidam e entendem o corpo na Idade Média. 
Após assistir ao filme, com posse de suas anotações e dialogando com as discussões levantadas em nossa disciplina, construa um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas, interligando os temas relacionados aos aspectos corporais, culturais e identitários, tendo em vista uma série de situações vividas pelos personagens em uma época marcada por tabus, dogmas e controle do corpo, principalmente pela religião. 
	(INSIRA SUA RESPOSTA EM FORMA DE TEXTO AQUI)
ATENÇÃO: Orientações para a realização da atividade
- Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de entregar sua atividade;
- Assista ao Filme Alemão “O Físico” (2013), o qual se encontra disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=5OEpaQu5iq4&ab_channel=LuisPauloMarquesMesquita, anotando todos os pontos que te chamam a atenção sobre a relação que se estabelece entre o olhar para o corpo e seus desdobramentos culturais e identitários na Idade Média;
- Leia suas anotações sobre o filme e, a partir delas, busque relacioná-las com os conhecimentos abordados na disciplina de História da Educação Física, construindo um texto com introdução, desenvolvimento e conclusão, respeitando o limite de 15 a 20 linhas;
- Muito importante! Você deverá entregar essa atividade por meio do MODELO DE MAPA (preencha no computador os campos em destaque) que está disponibilizado no MATERIAL DA DISCIPLINA;
- A atividade deverá ser realizada individualmente;
- Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto;
- Utilize o livro (PDF) e as aulas conceituais da disciplina como principais fontes de apoio;
 - Cópias parciais ou total serão zeradas.
Boa atividade!

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