Estudos Culturais em Educação 5

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Pergunta 6
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(Enem 2012) “É verdade que nas democracias o povo parece fazer o que quer; mas a liberdade política não consiste nisso. Deve-se ter sempre presente em mente o que é independência e o que é liberdade. A liberdade é o direito de fazer tudo o que as leis permitem; se um cidadão pudesse fazer tudo o que elas proíbem, não teria mais liberdade, porque os outros também teriam tal poder.” 
MONTESQUIEU. Do espírito das leis. São Paulo: Editora Nova Cultural, 1997 (adaptado).
A característica de democracia ressaltada por Montesquieu diz respeito 
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1. Ao livre-arbítrio do cidadão em relação àquilo que é proibido, desde que ciente das consequências.
2. Ao status de cidadania que o indivíduo adquire ao tomar as decisões por si mesmo.
3. À possibilidade de o cidadão participar no poder e, nesse caso, livre da submissão às leis.
4. Ao condicionamento da liberdade dos cidadãos a conformidade às leis.
Resposta correta
5. Ao direito de o cidadão exercer sua vontade de acordo com seus valores pessoais.
2. Pergunta 7
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(Unimontes 2011) “Quando os recursos importantes para uma sociedade são distribuídos desigualmente e quando, como consequência, as pessoas ou grupos de pessoas podem ser classificadas(os) em razão de suas parcelas de recursos, que definem suas diferenças, dizemos que existe um sistema de estratificação social. Existem diversos sistemas de estratificação social em diferentes sociedades.”
Fonte: TURNER, J.H. Sociologia – Conceitos e aplicações.
As estruturas sociais, nas sociedades modernas, apresentam como características, exceto:
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1. Existem grupos compostos de cadeias relativamente pequenas de pessoas em contato face a face, ou ainda de grande número de indivíduos com acesso diferenciado a algum recurso.
2. Cada indivíduo está encaixado num grupo ou organização social, tendo os seus pensamentos, sentimentos e ações extremamente ilimitados em relação à cultura do grupo ou organização.
Resposta correta
3. Há organizações sociais e estruturas institucionais combinadas, com complexos princípios voltados para o atendimento das necessidades básicas da existência humana como, por exemplo, a riqueza, o poder e o prestígio.
4. A vida social é um constante movimento nas estruturas sociais, uma teia de partições e engrenagens que definem as relações sociais entre pessoas e grupos na sociedade. 
5. O agrupamento de indivíduos, de acordo com as posições que resultam dos padrões essenciais de relações de obrigação, constitui a estrutura social de uma sociedade. 
3. Pergunta 8
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(Enem 2011) Leia os textos a seguir, em seguida responda.
TEXTO I
A ação democrática consiste em todos tomarem parte do processo decisório sobre aquilo que terá consequência na vida de toda coletividade.
GALLO, S. et al. Ética e cidadania. Caminhos da filosofia. Campinas: Papirus, 1997 (adaptado).
TEXTO II
É necessário que haja liberdade de expressão, fiscalização sobre órgãos governamentais e acesso por parte da população às informações trazidas a público pela imprensa.
Disponível em: http://www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 24 abr. 2010.
Partindo da perspectiva de democracia apresentada no Texto I, os meios de comunicação, e de acordo com o Texto II, assumem um papel relevante na sociedade por:
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1. Propiciarem o entretenimento, aspecto relevante para conscientização política.
2. Orientarem os cidadãos na compra dos bens necessários à sua sobrevivência e bem-estar.
3. Fornecerem informações que fomentam o debate político na esfera pública.
Resposta correta
4. Apresentarem aos cidadãos a versão oficial dos fatos.
5. Promoverem a unidade cultural, por meio das transmissões esportivas.
4. Pergunta 9
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(UECE-CEV 2018) Políticas afirmativas são medidas tomadas que visam atribuir direitos iguais a grupos da sociedade que são oprimidos ou sofrem com as sequelas do passado de opressão. Uma dimensão das políticas afirmativas é 
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1. A Diversidade
Resposta correta
2. O Patriotismo
3. A Hierarquização
4. O Partidarismo
5. A Fragmentação
5. Pergunta 10
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(FCC 2018). A escola deveria ser um espaço de expressão e de respeito às diferenças. Se assim for, ela é um espaço:
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1. Democrático, na medida em que tem como meta um ensino de qualidade e cria oportunidades iguais para todos os alunos terem acesso à cultura de prestígio social.
2. De pluralidade cultural, sendo, portanto, um espaço de confronto dos diversos olhares para a sociedade, logo, um espaço de riqueza e de diversidade cultural, e não de monocultura.
Resposta correta
3. Progressista, quando a professora mantém suas práticas educativas e utiliza como referencial de ensino os conhecimentos dos alunos mais capazes de aprender.
4. De criação coletiva do conhecimento, onde a intolerância à diversidade cultural deve ser vista como característica natural do ser humano e, portanto, tratada como problemas de origem étnica.
5. Construtivo, em que todos os alunos participam de um processo de avaliação único, com a finalidade de garantir a aquisição de conhecimento, reduzindo a evasão e a reprovação escolar dos historicamente