Estudos Culturais em Educação 15

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Pergunta 6
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Assinale a alternativa incorreta.
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1. Teorias Educacionais são conjuntos sistematizados de percepções e de representações da realidade que servem de referência para promover algum tipo de mudança, não apenas em contexto educacional, mas também nos contextos organizacional, social e cultural.
2. O conceito de Filosofia da Educação refere-se mais às considerações gerais sobre as relações entre a Educação, a sociedade, o ambiente e o conhecimento.
3. A noção de Modelos Educacionais coloca a atenção sobre as regras e os valores que devem orientar o planejamento da educação e a organização das atividades pedagógicas
4. As teorias, os modelos, os paradigmas e as abordagens educacionais são termos sinônimos, portanto podem ser utilizados de forma semelhante.
Resposta correta
5. O conceito de Paradigma refere-se à estrutura de conhecimento de um dado domínio, e essa estrutura torna-se um modelo a seguir.
2. Pergunta 7
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Bertrand (1998), propõe uma taxonomia das teorias educacionais classificando-as em sete categorias específicas, a saber: teorias metafísicas, teorias humanistas, teorias psicocognitivas, teorias sistêmicas, teorias sociocognitivas, teorias sociais e teorias clássicas. Os critérios que norteiam essa classificação são estabelecidos em função de quatro elementos polarizadores e reflexivos sobre o contexto educacional: ênfase no sujeito; ou nos aspectos sociais; ou no conteúdo; ou nas interações entre sujeito, sociedade e conteúdo.
 Observe as duas colunas abaixo e atribua à coluna da esquerda, as suas respectivas teorias correspondentes, conforme às ênfases que são atribuídas no contexto educacional. Para responder, procure nas alternativas abaixo, a que melhor responde a questão. 
1.  A) Quando a ênfase é colocada no Sujeito
2.  B)  Quando a ênfase é colocada nos aspectos sociais
3.  C) Quando a ênfase é colocada no conteúdo
4.  D) Quando a ênfase é colocada nas interações entre sujeito, sociedade e conteúdo
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5. A = Corrente Metafísica e Humanista 
 B = Teorias Sociais
C = Teorias Psicocognitivas, Sociocognitivas e Sistêmicas 
D = Teorias Clássicas
6. A = Corrente Metafísica e Humanista 
B = Teorias Sociais
 C = Teorias Clássicas
 D = Teorias Psicocognitivas, Sociocognitivas e Sistêmicas
Resposta correta
7. A = Teorias Clássicas 
B = Teorias Sociais
 C = Corrente Metafísica e Humanista
 D = Teorias Psicocognitivas, Sociocognitivas e Sistêmicas
8. A = Psicocognitivas, Sociocognitivas e Sistêmicas  
B = Teorias Sociais
 C = Teorias Clássicas
 D = Corrente Metafísica e Humanista
9. A = Corrente Metafísica e Humanista
B = Teorias Psicocognitivas, Sociocognitivas e Sistêmicas
C = Teorias Clássicas
 D = Teorias Sociais
3. Pergunta 8
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(CONSULPLAN – 2012) A relação entre a educação e a sociedade é estreita. Pode-se dizer que a educação é uma prática social. As relações que se estabelecem podem ser de variadas ordens: política, social, cultural, econômica. O que dará vida a essa relação é a pedagogia que, numa perspectiva de uma educação bancária (Freire), fará com que as práticas sejam qualificadas como:
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1. Emancipatórias.
2. Dialéticas. 
3. Libertadoras. 
4. Opressoras.
Resposta correta
5. Humanistas.
4. Pergunta 9
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Considere as afirmativas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa que corresponde às teorias educacionais a qual cada afirmativa se refere.
I. A pessoa deve aprender a se libertar do que conhece e ir além, a fim de elevar-se a um nível espiritual considerado superior. Ela deve dominar o seu desenvolvimento espiritual utilizando suas energias interiores e canalizando-as para atividades como meditação e contemplação. A energia se encontra no interior da pessoa.
Metafísica
II. Apoiadas essencialmente na noção de si, de liberdade e de autonomia da pessoa, acredita-se que é a pessoa, em situação de aprendizagem, que deve dominar seu processo educativo utilizando suas energias interiores. 
Humanista
III. A Educação deve resolver o conjunto de problemas sociais culturais e ambientais. A educação terá, por princípios, a missão de preparar os alunos para encontrar a solução para esses problemas.
Social
IV. O papel do educador consiste em transmitir os conteúdos e o papel do estudante consiste em os assimilar, com foco, principalmente, na excelência visada e no esforço máximo a fornecer no estudo e no trabalho.
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1.  Metafísica, Humanista, Social, Clássica.
Resposta correta
2. Clássica, Humanista, Metafísica, Social.
3. Social, Humanista, Clássica, Metafísica.
4. Humanista, Metafísica, Social e Clássica.
5. Humanista, Metafísica, Clássica, Social.
5. Pergunta 10
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Leia as frases a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Pelo conceito de práticas educativas entende-se que elas não se restringem apenas ao ambiente escolar, ou aos processos de escolarização, mas também são práticas que se estendem à sociedade em geral, cabendo às cidades o papel de educar os cidadãos, mas também ser educada por eles, numa relação recíproca, promovendo respeito às diferenças e à diversidade.
II. Na educação escolar atual, é necessário aos educadores o desenvolvimento de práticas pedagógicas que visem atender às diferentes necessidades dos alunos, da sociedade e dos grupos, a partir de uma perspectiva instrucional e diretiva sobretudo em se tratando de não excluir e nem desconsiderar as classes populares e os grupos culturalmente marginalizados. 
III. Educar é também um ato político atrelado às mudanças sociais, tecnológicas e culturais.
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1. As afirmativas I e III estão corretas.
Resposta correta
2. As afirmativas II e III estão corretas.
3. As afirmativas II e III estão incorretas.
4. As afirmativas I e II estão incorretas.
5. As afirmativas I e II estão corretas.
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