atividade 2 e4

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PROCESSOS CRIATIVOS
ATIVIDADE: 1
1-Quem nunca se perguntou sobre a origem das sombras? Se tem uma coisa que nos intriga é olhar para o chão e ver a nossa silhueta refletida. Bom, a resposta para essa pergunta é extremamente simples e sem muitos mistérios. Primeiro, é preciso entender o que é uma sombra. A sombra, basicamente falando, é um espaço escuro originado pela ausência de luz e criado pela presença de um obstáculo. A sombra ocupa um determinado espaço atrás de qualquer objeto que esteja bloqueando uma fonte de luz à sua frente. Conforme a origem do ponto de luz, ela pode mudar de posição, bem como se mover. Digamos que ela seja o nome que damos a ausência da luz, sendo formada toda vez que um corpo está entre a fonte de luz e um anteparo (muro ou parede, por exemplo). Se ficarmos em pé diante de qualquer foco de luz (sol, lâmpada, vela), teremos, então, uma sombra refletida na direção oposta de sua origem”.
POR QUE temos sombra? Instituto Pensi. 2016. Disponível em: <https://institutopensi.org.br/blog-saude-infantil/por-que-temos-sombra/>. Acesso em: 31 mar. 2019. 
RESPOSTA: A SOMBRA PRÓPRIA E A QUE ESTA NO PROPRIO OBJETIVO E APARECE SEMPRA QUANDO ELA ESTÁ EXPOSTA A LUZ; E A SOMBRA PROJETADA APARECE FORA DO OBJETIVO E DECORRE DO MESMO PONTO DE LUZ. 
2-Existem diversas técnicas que ajudam a estimular e organizar as ideias em um processo criativo. Uma dessas técnicas propõe que a equipe, diante da busca de uma solução para um problema, se reúna e utilize os seus pensamentos (conhecimentos) e ideias para se chegar a um denominador comum. A proposta é que ninguém se limite ou se restrinja (bloqueios mentais), a fim de não descartar nenhuma ideia, a princípio. Somente após a saturação de sugestões é que a equipe faz uma seleção das melhores propostas e que atendam à solução do problema de forma diferenciada.
O texto trata de uma técnica de criatividade. Assinale a alternativa com o nome da técnica a que o texto se refere.
RESPOSTA:BRAINSTORM.
3-“Mondrian defendia que as margens da obra são tão importantes quanto o centro. As suas pinturas representam linhas pretas horizontais e verticais em fundo branco, as quais formavam quadrados e retângulos onde se acrescentavam, geralmente, cores primárias. Essas linhas retas verticais e horizontais sugerem, conforme Mondrian, a calma e a forma surgida de duas forças opostas. Ligadas a formas simples e cores puras, o artista desejava que a sua arte exprimisse as leis objetivas do universo”.
PIET Mondrian. Info Escola. Disponível em: <https://www.infoescola.com/biografias/piet-mondrian/>. Acesso em: 31 mar. 2019.
 
Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
( ) A forma é a configuração visível do conteúdo e a configuração serve para informar sobre a natureza das coisas pela sua aparência externa.
( ) A forma deve ser o último elemento a ser pensado em um desenho, pois tem pouca importância para o seu entendimento final.
( ) A configuração nunca é percebida como apenas a forma de uma coisa, mas como a de um tipo de coisa, dependendo da experiência do observador. As formas são lidas simbolicamente como imagens da condição humana.
( ) Em uma composição visual, alterar a orientação espacial de uma forma não muda em nada a percepção do objeto, mantendo sempre a sua significância.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
RESPSOTA:VFVF
4- Na representação de um objeto por meio do desenho, é necessário observar os materiais que compõem tanto o objeto como o seu entorno. A partir do exposto, complete as lacunas a seguir.
_____________________ tem uma missão muito importante em projetos visuais, pois é ela que gera a sensação de realismo e volume para os objetos. Porém, é um desafio, pois, se não bem feita, pode causar ruído e confusão na percepção do objeto.
Imagine que _____________________ podem representar desde água, rugas, cicatrizes, marcas de expressão até madeiras. Por isso, a observação e a sensibilidade do designer são importantíssimas para trazer realidade à imagem.
_____________________ são definidas como conjuntos de traços seguindo um determinado padrão, podendo ser traços paralelos, circulares, pontilhados ou, até mesmo, cruzados, aplicados em uma determinada área da imagem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta as palavras e a ordem correta preenchidas nas lacunas.
RESPSOTA: ATEXTURA- AS TEXTURA -TEXTURA.
5-Estar sempre atento ao que acontece no mundo como um todo é muito importante para o profissional de designer. Muitas vezes, o designer fica preso à sua própria área, negligenciando outras áreas que podem inspirar o seu trabalho. A partir do exposto, complete as lacunas a seguir.
 
_____________________ é a habilidade que temos de transformar a informação que nossos sentidos captam do mundo. A capacidade de _____________________ tem relação direta com _______________________ que desenvolvemos e de ____________________________ acumulado. Podemos, então, afirmar que ___________________ é a informação interpretada e decodificada por nosso cérebro.
Agora, assinale a alternativa que apresenta as palavras e a ordem correta preenchidas nas lacunas.
RESPOSTA:PERCEBER -PERCEPÇAO-PROCESSO
CONGNITIVO- CONHECIMENTO-PERCPÇAO
6-Existem diversas técnicas de representação usadas nas artes plásticas que são compartilhadas por outras áreas. Uma delas é um efeito dado para imagem, que força o observador a usar instrumentos especiais para visualizá-las ou, até mesmo, posicionar-se sob um determinado ponto de vista único, atribuindo sentido ao que está sendo visto.
Diante do exposto, assinale a alternativa com o nome da técnica a qual o texto-base se refere.
RESPOSTA:ANAMORFOSE.
7-“Desenhar com a correta proporção é um dos maiores desafios para os iniciantes. No entanto, é um dos conceitos mais importantes no desenho. Esse é o primeiro aspecto a aprender se o vosso intuito é aprender a desenhar o que vê. Muitos estudantes lutam durante anos sem encontrar a solução que os leve a desenhar em condições. Às vezes, são induzidos por falsos preconceitos, tais como: tens de aprender a apurar sentido da observação ou tens de nascer com esse dom… A verdade é que, para desenhar bem, a primeira coisa a aperfeiçoar é a nossa capacidade de medir proporções. É verdade que existem ferramentas para melhorar os resultados nos desenhos, tais como: grelhas para desenhar, projetores, pantógrafos etc., mas o ideal seria utilizá-las somente como apoio. O meu conselho é: aprenda a desenhar e a visualizar as proporções corretamente sem apoio de ferramentas, isto é, somente com a ajuda do lápis e o seu olho”.
DESENHAR com a correta proporção. Um método simples. Amo Pintar. 2013. Disponível em: <https://www.amopintar.com/como-desenhar-com-a-correta-proporcao/>. Acesso em: 31 mar. 2019. 
Considerando as informações apresentadas sobre proporções e os conteúdos estudados, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
RESPOSTA:FFVV
8- Desenho artístico e desenho técnico são dois formatos de desenhos distintos. O desenho artístico permite que o artista demonstra as suas emoções, enquanto o desenho técnico está atrelado a normas específicas de cada área e se pretende representar, com clareza e fidelidade, um objeto. Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as imagens a seguir.
I) A imagem da Violência, por Antonio Manuel, produzida em 1968.
Fonte: A IMAGEM da Violência. Enciclopédia Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2019. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra43349/a-imagem-da-violencia>. Acesso em: 21 mar. 2019.
II) Guernica Um Minuto Antes. Guernica Um Minuto Depois, Millôr Fernandes.
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Fonte: GUERNICA Um Minuto Antes. Guernica Um Minuto Depois. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2019. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra21754/guernica-um-minuto-antes-guernica-um-minuto-depois>.Acesso em: 20 mar. 2019. 
 III) Sem título, Tarsila do Amaral, 1923.
Fonte: SEM Título. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2019. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra2039/sem-titulo>. Acesso em: 22 mar. 2019.
IV) Cotas, Engenharia Mecânica, 2010.Fonte: Anyusha / Pixabay. 
RESPOSTA:AS FIGURAS I,II, E III SAO EXEMPLOS DE DESENHOS ARTÍSTICOS, ENQUANTO A FIGURA IV REPRESENTAM UM DESENHO TÉCNICO.
9-A arte se manifesta por meio de diversas técnicas. Uma delas exige que o observador se coloque em um determinado local para que compreenda a obra com clareza ou se utilize de instrumentos para que a obra se complete. No Brasil, em um metrô de São Paulo, podemos contemplar, de perto, uma dessas obras: o Monumento Antropofágico com Oswald de Andrade, na estação de Metrô República.
Considerando o enunciado, complete a lacuna a seguir e assinale a alternativa que apresenta o sentido correto ao parágrafo.
____________________ vem para mostrar dois aspectos: o da utilização da perspectiva ideal, para trabalhar o olhar e a interatividade com o observador, e a desconstrução da imagem, para poder ser compreendida, interpretada. Trabalha em plano 2D, porém, por meio da perspectiva e da desconstrução, tornam-se imagens tridimensionais perfeitas.
RESPOSTA:TÉCNICA DA ANAMORFOSE.
10-“Textura se refere à aparência da superfície das coisas. Ela pode ser sentida pelo tato, distinguindo sensações como rugoso, liso, áspero etc. Por extensão, pode também ser percebida pela visão, que confere estrutura. Muito se ouve falar sobre esse tema no Realismo. Porém, há toda uma preparação para essa fase do desenho, tanto técnica quanto emocional. Além de treino e estudo, é preciso driblar a ansiedade para chegar logo a certos resultados. A textura é uma das características que compõem o desenho realista. Por isso, os detalhes precisam se aproximar do real. Todavia, quando se faz um desenho, não basta apenas aplicar detalhes sem fim. O que faz um trabalho ser bom é a harmonização do todo. É preciso ter o equilíbrio de técnicas básicas e avançadas”.
COMO fazer textura de pele no desenho realista. Desenhos Realistas. 2017. Disponível em: <https://desenhosrealistas.com.br/textura-de-pele/>. Acesso em: 31 mar. 2019.
Desenhar é um exercício de observação. Para se desenhar um copo com água, por exemplo, é importante observar a sua superfície e levar em consideração as texturas tanto do vidro quanto da água. Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir.
I. Uma superfície dura e lisa, por exemplo, o vidro, é altamente reflexiva, dessa forma, reforçamos o claro e o escuro ao desenhá-la.
 PORQUE 
II. Em um desenho com superfície dura e lisa, a luz atinge mais a superfície e sua volta, de modo a criar bordas mais nítidas e contrastes mais fortes.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre o desenho de materiais reflexivos e o desenho de materiais translúcidos.
RESPOSTA: A ASERSSÃ I E II AO PROPOSIÇOES VERDADEIRAS E A II É UMA JUSTIFICATIVA CORRETA DA I.
ATIVIDADE 4 
Quando falamos do belo, parece que esse conceito passa por questões de gosto, mas na verdade, toda as vezes que nos deparamos com algo, este ativa nossos sentidos e produzem informação ao nosso cérebro que processa e nos proporciona a interpretação desse algo, e isso nos leva a sensações de prazer, reprovação, desconforto, nojo, beleza, estranheza entre outros sentimentos. Temos também a influência de nossa sociedade, pois depende de como ela percebe as coisas e de como estas são julgadas e de como absorvemos essa aprovação ou reprovação. Desta forma, o bom ou o ruim, o belo ou o feio, o certo ou o errado, fazem parte da cultura da qual estamos inseridos.
 
Com base no enunciado e nos conteúdos estudados, assinale a alternativa correta:
RESPOSTA: OQUE DETERMINA SE UMA OBRA DE ARTE E BOA E