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psicopedagogia na familia abordagem componamental

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De acordo com as informações disponibilizadas no seu material de estudo, a psicopedagogia é uma área do conhecimento interdisciplinar relativamente atual, a qual apresenta como objetivo de estudos o processo de aprendizagem e suas interfaces com as demais áreas do conhecimento.
Considerando o exposto, assinale a alternativa que apresenta os desafios mais presentes no contexto escolar, que possibilitam a intervenção psicopedagógica.
a. Participação na dinâmica das relações da comunidade educativa; Orientação educacional, vocacional e ocupacional; O fracasso escolar; O currículo;
b. Frequência escolar; A avaliação da aprendizagem; Afetividade X aprendizagem; Identificação das causas dos problemas de aprendizagem;
c. Reuniões de pais; Formação incontinuada de profissionais da educação; disciplina na escola; Inclusão.
d. O fracasso escolar; O currículo; A avaliação da aprendizagem; Afetividade X aprendizagem;
e. Identificação das causas dos problemas de aprendizagem; Reuniões de pais; Formação incontinuada de profissionais da educação;

A psicopedagogia, no que se refere às linhas de ação atua em duas frentes: a preventiva e a clínica, para tanto utiliza recursos diagnósticos, corretores e preventivos.
Com relação às atuações em questão, marque (F) para falso e (V) para verdadeiro:
1. ( ) A preventiva tem como função essencial refletir e discutir sobre os projetos pedagógicos.
2. ( ) A preventiva objetiva melhorar a qualidade do que é desenvolvido em sala de aula.
3. ( ) A clínica é desenvolvida em consultórios e tem por objetivo reinserir o sujeito com problemas de aprendizagem ao contexto escolar.
4. ( ) A segunda é mais contextualizada, pois sua prática em consultórios resolve os problemas de aprendizagem do contexto familiar.
a. V-V-F-F
b. V-F-F-F
c. V-V-V-F
d. F-V-V-V
e. F-V-F-V

A família desempenha um papel primordial na formação dos indivíduos, ela é a primeira instituição social formadora da criança. Assim, ela possibilita a construção da personalidade da criança.
Sobre a importância da atuação da família nos contextos familiar, escolar e social, analise as afirmativas a seguir:
I. Ela é a segunda instituição social formadora da criança.
II. Ela possibilita a construção da personalidade da criança.
III. É no seio familiar que são constituídas as bases para atuar socialmente com moral e ética.
IV. A família realiza a ponte entre a sociedade e o indivíduo, ao transmitir seus valores.
a. III e IV, apenas
b. I, III e IV, apenas
c. II e IV, apenas
d. I, II e III, apenas
e. II, III e IV, apenas

Estudos apontam que para conseguir êxito nas relações interpessoais com os alunos é interessante que o professor abandone o perfil de autoridade e olhe para o aluno e enxergue todas as suas especificidade.
Sobre isso, marque a opção correta:
a. Segundo o enunciado, assumir tais atitudes podem funcionar de maneira inversa, pois alguns alunos poderão ser ousados e enfrentar o professor.
b. Ao encontro do que diz o enunciado, é importante salientar que o autoritarismo traz a imagem de algo que é imposto. Contudo, nas relações pedagógicas, pode ser viável, pois cria um ambiente favorável.
c. Ao assumir a postura proposta no enunciado, o professor será o facilitador e orientador no processo de construção e reconstrução do conhecimento.
d. Em conformidade com o enunciado, é interessante que o professor reaja às atitudes indisciplinares com ameaças e/ou punições, isso não resolverá o problema.
e. De acordo com o enunciado, sugere-se que o professor trabalhe a dimensão de poder como um fenômeno assertivo ao processo educacional e a ser utilizado como um fator pedagógico.

No decorrer dessa disciplina, você percebeu que os especialistas no assunto defendem a articulação de estratégias de aproximação entre família-escola com outras políticas educacionais, que contribuam para melhorar qualidade do ensino e promover equidade.
Sobre as ações que podem ser desenvolvidas pela gestão escolar com a ajuda do psicopedagogo em prol da aproximação com as famílias, analise as afirmativas a seguir:
1. Mediar a interação e apoio entre as duas esferas;
2. Promover reuniões de pais e mestres com menos frequência;
3. Estimular e apoiar os pais para o acompanhamento das tarefas escolares;
4. Investir na comunicação entre escola e as famílias, apenas em situações negativas;
a. II e IV, apenas.
b. I e III, apenas.
c. I e IV, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I e II, apenas.

Estudante, no seu material de estudo, foram disponibilizadas informações sobre relacionamento interpessoal, como também, sobre as Relações Humanas.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Os especialistas entendem as Relações humanas como o estabelecimento de qualquer contato entre seres humanos.
POR ISSO,
As Relações Humanas têm sido consideradas uma ciência do comportamento humano, na forma de relacionamento intra e interpessoal.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

No decorrer dessa disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre a atuação psicopedagógica na esfera educacional. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A relação da Psicopedagogia com a instituição escolar é complexa e, muitas vezes, pode provocar equívocos tanto conceituais como também relacionados às atividades desenvolvidas pelo psicopedagogo. Para elucidar tal dúvida, no que se refere à interdisciplinaridade, a atuação do psicopedagogo deve ter caráter clínico institucional.
ENTÃO,
Sua atuação deve ser direcionada para as áreas relacionadas ao planejamento educacional, como também, de assessoria pedagógica, colaborando com planos educacionais, realizando diagnóstico institucional e propostas de intervenções.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Toda aprendizagem deve ser coerente com o nível de desenvolvimento da criança, ou seja, existe uma relação entre determinado nível de desenvolvimento e a capacidade potencial de aprendizagem. Para Vygotsky (1998), existem dois níveis no desenvolvimento da criança.
Sobre os níveis em questão, marque V ou F.
1. ( ) O nível do desenvolvimento atual da criança: A diferença entre o nível das tarefas realizáveis com o auxílio dos adultos e o nível das tarefas que podem desenvolver-se com uma atividade independente define a área de desenvolvimento potencial da criança.
2. ( ) A zona do desenvolvimento potencial: Nível de desenvolvimento das funções psico-intelectuais da criança que se conseguiu como resultado de um processo específico de desenvolvimento já realizado. Ou seja, é aquilo que a criança realiza com autonomia; sem ajuda de um ser mais desenvolvido.
3. ( ) O nível do desenvolvimento evolutivo da criança: Nível de desenvolvimento das funções psicossociais da criança que se conseguiu como resultado de um processo específico de desenvolvimento já realizado. Ou seja, é aquilo que a criança realiza com autonomia; sem ajuda de um ser mais desenvolvido.
4. ( ) A zona do desenvolvimento evolucional: A diferença entre o nível das tarefas não-realizáveis com o auxílio dos adultos e o nível das tarefas que podem desenvolver-se com uma atividade independente define a área de desenvolvimento potencial da criança.
a. F-F-F-F
b. V-V-F-F
c. F-V-F-V
d. F-F-V-V
e. V-V-V-F

A psicopedagogia é uma área do conhecimento interdisciplinar relativamente atual, a qual apresenta como objetivo de estudos o processo de aprendizagem e suas interfaces com as demais áreas do conhecimento, como também a relação do sujeito com a aprendizagem, por esse motivo, tem despertado o interesse dos profissionais relacionados à educação.
Sobre a psicopedagogia, analise as afirmativas:
1. A Psicopedagogia localiza-se no entremeio de duas grandes áreas: a psicologia e a pedagogia.
2. Ela é a ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, a qual tem por finalidade analisar o processo de construção e reconstrução do conhecimento.
3. A psicopedagogia, no que se refere às linhas de ação atua em duas frentes: a preventiva e a clínica.
4. As pessoas, dependendo da idade, até o final da adolescência, podem recorrer à Psicopedagogia como tratamento para superação dos problemas e/ou anseios.
a. I e II, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. I e III, apenas.

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Questões resolvidas

De acordo com as informações disponibilizadas no seu material de estudo, a psicopedagogia é uma área do conhecimento interdisciplinar relativamente atual, a qual apresenta como objetivo de estudos o processo de aprendizagem e suas interfaces com as demais áreas do conhecimento.
Considerando o exposto, assinale a alternativa que apresenta os desafios mais presentes no contexto escolar, que possibilitam a intervenção psicopedagógica.
a. Participação na dinâmica das relações da comunidade educativa; Orientação educacional, vocacional e ocupacional; O fracasso escolar; O currículo;
b. Frequência escolar; A avaliação da aprendizagem; Afetividade X aprendizagem; Identificação das causas dos problemas de aprendizagem;
c. Reuniões de pais; Formação incontinuada de profissionais da educação; disciplina na escola; Inclusão.
d. O fracasso escolar; O currículo; A avaliação da aprendizagem; Afetividade X aprendizagem;
e. Identificação das causas dos problemas de aprendizagem; Reuniões de pais; Formação incontinuada de profissionais da educação;

A psicopedagogia, no que se refere às linhas de ação atua em duas frentes: a preventiva e a clínica, para tanto utiliza recursos diagnósticos, corretores e preventivos.
Com relação às atuações em questão, marque (F) para falso e (V) para verdadeiro:
1. ( ) A preventiva tem como função essencial refletir e discutir sobre os projetos pedagógicos.
2. ( ) A preventiva objetiva melhorar a qualidade do que é desenvolvido em sala de aula.
3. ( ) A clínica é desenvolvida em consultórios e tem por objetivo reinserir o sujeito com problemas de aprendizagem ao contexto escolar.
4. ( ) A segunda é mais contextualizada, pois sua prática em consultórios resolve os problemas de aprendizagem do contexto familiar.
a. V-V-F-F
b. V-F-F-F
c. V-V-V-F
d. F-V-V-V
e. F-V-F-V

A família desempenha um papel primordial na formação dos indivíduos, ela é a primeira instituição social formadora da criança. Assim, ela possibilita a construção da personalidade da criança.
Sobre a importância da atuação da família nos contextos familiar, escolar e social, analise as afirmativas a seguir:
I. Ela é a segunda instituição social formadora da criança.
II. Ela possibilita a construção da personalidade da criança.
III. É no seio familiar que são constituídas as bases para atuar socialmente com moral e ética.
IV. A família realiza a ponte entre a sociedade e o indivíduo, ao transmitir seus valores.
a. III e IV, apenas
b. I, III e IV, apenas
c. II e IV, apenas
d. I, II e III, apenas
e. II, III e IV, apenas

Estudos apontam que para conseguir êxito nas relações interpessoais com os alunos é interessante que o professor abandone o perfil de autoridade e olhe para o aluno e enxergue todas as suas especificidade.
Sobre isso, marque a opção correta:
a. Segundo o enunciado, assumir tais atitudes podem funcionar de maneira inversa, pois alguns alunos poderão ser ousados e enfrentar o professor.
b. Ao encontro do que diz o enunciado, é importante salientar que o autoritarismo traz a imagem de algo que é imposto. Contudo, nas relações pedagógicas, pode ser viável, pois cria um ambiente favorável.
c. Ao assumir a postura proposta no enunciado, o professor será o facilitador e orientador no processo de construção e reconstrução do conhecimento.
d. Em conformidade com o enunciado, é interessante que o professor reaja às atitudes indisciplinares com ameaças e/ou punições, isso não resolverá o problema.
e. De acordo com o enunciado, sugere-se que o professor trabalhe a dimensão de poder como um fenômeno assertivo ao processo educacional e a ser utilizado como um fator pedagógico.

No decorrer dessa disciplina, você percebeu que os especialistas no assunto defendem a articulação de estratégias de aproximação entre família-escola com outras políticas educacionais, que contribuam para melhorar qualidade do ensino e promover equidade.
Sobre as ações que podem ser desenvolvidas pela gestão escolar com a ajuda do psicopedagogo em prol da aproximação com as famílias, analise as afirmativas a seguir:
1. Mediar a interação e apoio entre as duas esferas;
2. Promover reuniões de pais e mestres com menos frequência;
3. Estimular e apoiar os pais para o acompanhamento das tarefas escolares;
4. Investir na comunicação entre escola e as famílias, apenas em situações negativas;
a. II e IV, apenas.
b. I e III, apenas.
c. I e IV, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I e II, apenas.

Estudante, no seu material de estudo, foram disponibilizadas informações sobre relacionamento interpessoal, como também, sobre as Relações Humanas.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Os especialistas entendem as Relações humanas como o estabelecimento de qualquer contato entre seres humanos.
POR ISSO,
As Relações Humanas têm sido consideradas uma ciência do comportamento humano, na forma de relacionamento intra e interpessoal.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

No decorrer dessa disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre a atuação psicopedagógica na esfera educacional. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A relação da Psicopedagogia com a instituição escolar é complexa e, muitas vezes, pode provocar equívocos tanto conceituais como também relacionados às atividades desenvolvidas pelo psicopedagogo. Para elucidar tal dúvida, no que se refere à interdisciplinaridade, a atuação do psicopedagogo deve ter caráter clínico institucional.
ENTÃO,
Sua atuação deve ser direcionada para as áreas relacionadas ao planejamento educacional, como também, de assessoria pedagógica, colaborando com planos educacionais, realizando diagnóstico institucional e propostas de intervenções.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Toda aprendizagem deve ser coerente com o nível de desenvolvimento da criança, ou seja, existe uma relação entre determinado nível de desenvolvimento e a capacidade potencial de aprendizagem. Para Vygotsky (1998), existem dois níveis no desenvolvimento da criança.
Sobre os níveis em questão, marque V ou F.
1. ( ) O nível do desenvolvimento atual da criança: A diferença entre o nível das tarefas realizáveis com o auxílio dos adultos e o nível das tarefas que podem desenvolver-se com uma atividade independente define a área de desenvolvimento potencial da criança.
2. ( ) A zona do desenvolvimento potencial: Nível de desenvolvimento das funções psico-intelectuais da criança que se conseguiu como resultado de um processo específico de desenvolvimento já realizado. Ou seja, é aquilo que a criança realiza com autonomia; sem ajuda de um ser mais desenvolvido.
3. ( ) O nível do desenvolvimento evolutivo da criança: Nível de desenvolvimento das funções psicossociais da criança que se conseguiu como resultado de um processo específico de desenvolvimento já realizado. Ou seja, é aquilo que a criança realiza com autonomia; sem ajuda de um ser mais desenvolvido.
4. ( ) A zona do desenvolvimento evolucional: A diferença entre o nível das tarefas não-realizáveis com o auxílio dos adultos e o nível das tarefas que podem desenvolver-se com uma atividade independente define a área de desenvolvimento potencial da criança.
a. F-F-F-F
b. V-V-F-F
c. F-V-F-V
d. F-F-V-V
e. V-V-V-F

A psicopedagogia é uma área do conhecimento interdisciplinar relativamente atual, a qual apresenta como objetivo de estudos o processo de aprendizagem e suas interfaces com as demais áreas do conhecimento, como também a relação do sujeito com a aprendizagem, por esse motivo, tem despertado o interesse dos profissionais relacionados à educação.
Sobre a psicopedagogia, analise as afirmativas:
1. A Psicopedagogia localiza-se no entremeio de duas grandes áreas: a psicologia e a pedagogia.
2. Ela é a ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, a qual tem por finalidade analisar o processo de construção e reconstrução do conhecimento.
3. A psicopedagogia, no que se refere às linhas de ação atua em duas frentes: a preventiva e a clínica.
4. As pessoas, dependendo da idade, até o final da adolescência, podem recorrer à Psicopedagogia como tratamento para superação dos problemas e/ou anseios.
a. I e II, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. I e III, apenas.

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	segunda, 5 jun 2023, 16:36
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	segunda, 5 jun 2023, 18:46
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	2 horas 10 minutos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com as informações disponibilizadas no seu material de estudo, a psicopedagogia é uma área do conhecimento interdisciplinar relativamente atual, a qual apresenta como objetivo de estudos  o processo de aprendizagem e suas interfaces com as demais áreas do conhecimento. 
Considerando o exposto, assinale a alternativa que apresenta os desafios mais presentes no contexto escolar, que possibilitam a intervenção psicopedagógica.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Participação na dinâmica das relações da comunidade educativa; Orientação educacional, vocacional e ocupacional; O fracasso escolar; O currículo;
b. Frequência escolar; A avaliação da aprendizagem; Afetividade X aprendizagem; Identificação das causas dos problemas de aprendizagem;
c. Reuniões de pais; Formação incontinuada de profissionais da educação; disciplina na escola; Inclusão.
d. O fracasso escolar; O currículo; A avaliação da aprendizagem; Afetividade X aprendizagem; 
e. Identificação das causas dos problemas de aprendizagem; Reuniões de pais; Formação incontinuada de profissionais da educação;
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A psicopedagogia, no que se refere às linhas de ação atua em duas frentes: a preventiva e a clínica, para tanto utiliza recursos diagnósticos, corretores e preventivos. 
Com relação  às atuações em questão,  marque (F) para falso e (V) para verdadeiro:
1. ( )  A preventiva tem como função essencial refletir e discutir sobre os projetos pedagógicos.
2. ( ) A preventiva  objetiva melhorar a qualidade do que é desenvolvido em sala de aula.
3. ( ) A clínica é desenvolvida em consultórios e tem por objetivo reinserir o sujeito com problemas de aprendizagem ao contexto escolar.
4. ( )  A segunda é mais contextualizada, pois sua prática em consultórios resolve os problemas de aprendizagem do contexto familiar.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V-V-F-F
b. V-F-F-F
c. V-V-V-F 
d. F-V-V-V
e. F-V-F-V
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A família desempenha um papel primordial na formação dos indivíduos,  ela é a primeira instituição social formadora da criança. Assim, ela possibilita a construção da personalidade da criança. 
Sobre a importância da atuação da família nos contextos familiar, escolar e social,  analise as  afirmativas  a seguir:
I - Ela é a segunda instituição social formadora da criança. 
II - Ela possibilita a construção da personalidade da criança.
III - É no seio familiar que são constituídas as bases para atuar socialmente com moral e ética.
IV - A família realiza a ponte entre a sociedade e o indivíduo, ao transmitir seus valores.
É correto o que se afirma apenas em:
Escolha uma opção:
a. III e IV, apenas
b. I, II e III, apenas
c. II e IV, apenas
d. I, III e IV, apenas
e. II, III e IV, apenas 
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Estudos apontam que para conseguir êxito nas relações interpessoais com os alunos é interessante que o professor abandone o perfil de autoridade  e olhe para o aluno  e enxergue todas as suas especificidade.
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Segundo o enunciado, assumir tais atitudes podem funcionar de maneira inversa, pois alguns alunos poderão ser ousados e enfrentar o professor.
b. Ao encontro do que diz o enunciado,  é importante salientar que o autoritarismo traz a imagem de algo que é imposto. Contudo, nas relações pedagógicas, pode ser viável, pois cria um ambiente favorável.
c. Ao assumir a postura proposta no enunciado, o professor será o facilitador e orientador no processo de construção e reconstrução do conhecimento. 
d. Em conformidade com o enunciado, é interessante que o professor reaja às atitudes indisciplinares com ameaças e/ou punições, isso não resolverá o problema.
e. De acordo com o enunciado, sugere-se  que o professor trabalhe a dimensão de poder como um fenômeno assertivo ao processo educacional e a ser utilizado como um fator pedagógico.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
No decorrer dessa disciplina, você percebeu que os especialistas no assunto defendem a articulação de estratégias de aproximação entre família-escola com outras políticas educacionais, que contribuam para melhorar qualidade do ensino e promover equidade.
Sobre as ações  que podem ser desenvolvidas pela gestão escolar com a ajuda do psicopedagogo em prol da aproximação com as famílias, analise as afirmativas a seguir:
1. Mediar a interação e apoio entre as duas esferas;
2. Promover reuniões de pais e mestres com menos frequência;
3. Estimular e apoiar os pais para o acompanhamento das tarefas escolares;
4. Investir na comunicação  entre escola e as famílias,  apenas em situações negativas;
Após analisar as afirmativas, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. II e IV, apenas.
b. I e III, apenas. 
c. I e IV, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I e II, apenas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Remover marcação
Texto da questão
Estudante, no seu material de estudo, foram disponibilizadas informações sobre relacionamento interpessoal,  como também, sobre  as Relações Humanas. 
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Os especialistas entendem as Relações humanas como o estabelecimento de qualquer contato entre seres humanos.
POR ISSO, 
As Relações Humanas têm sido consideradas uma ciência do comportamento humano, na forma de relacionamento intra e interpessoal. 
A esse respeito, é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
d.  A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
No decorrer dessa disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre a atuação psicopedagógica na esfera educacional. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas 
A relação da  Psicopedagogia com a instituição escolar  é complexa e, muitas vezes, pode provocar  equívocos tanto conceituais  como também relacionados às atividades desenvolvidas pelo psicopedagogo. Para elucidar tal dúvida, no que se refere à interdisciplinaridade, a atuação do psicopedagogo deve ter caráter clínico institucional.
ENTÃO,
Sua atuação deve ser direcionada para as áreas relacionadas ao planejamento educacional, como também, de assessoria pedagógica, colaborando com planos educacionais,  realizando diagnóstico institucional e propostas de intervenções.
A seguir, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
b. As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Toda aprendizagem deve ser coerente com o nível de desenvolvimento da criança, ou seja, existe uma relaçãoentre determinado nível de desenvolvimento e a capacidade potencial de aprendizagem. Para Vygotsky (1998), existem dois níveis no desenvolvimento da criança. 
Sobre os níveis em questão,  marque V ou F .
1. (   ) O nível do desenvolvimento atual da criança: A diferença entre o nível das tarefas realizáveis com o auxílio dos adultos e o nível das tarefas que podem desenvolver-se com uma atividade independente define a área de desenvolvimento potencial da criança. 
2. (   ) A zona do desenvolvimento potencial: Nível de desenvolvimento das funções psico-intelectuais da criança que se conseguiu como resultado de um processo específico de desenvolvimento já realizado. Ou seja, é aquilo que a criança realiza com autonomia; sem ajuda de um ser mais desenvolvido.
3. (   ) O nível do desenvolvimento evolutivo da criança: Nível de desenvolvimento das funções psicossociais  da criança que se conseguiu como resultado de um processo específico de desenvolvimento já realizado. Ou seja, é aquilo que a criança realiza com autonomia; sem ajuda de um ser mais desenvolvido.
4. (   ) A zona do desenvolvimento evolucional: A diferença entre o nível das tarefas não-realizáveis com o auxílio dos adultos e o nível das tarefas que podem desenvolver-se com uma atividade independente define a área de desenvolvimento potencial da criança. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F-F-F-F
b. V-V-F-F
c. F-V-F-V
d. F-F-V-V  errada
e. V-V-V-F
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Os relacionamentos interpessoais positivos favorecem a manutenção de um clima  favorável e saudável em todos os contexto sociais, sejam eles, o ambiente de trabalho, familiar, social, religioso, amoroso ou educacional, por exemplo.  
Sobre Relacionamentos Interpessoais, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Autores renomados postulam que relacionamentos interpessoais positivos constroem conexões  nocivas. Para isso, praticar  a empatia e o respeito são fundamentais para o convívio social.
b. Autores renomados postulam que relacionamentos intrapessoais positivos constroem conexões  favoráveis. Para isso, praticar  a empatia e o respeito são fundamentais para o convívio social.
c. Autores renomados postulam que relacionamentos intrapessoais positivos constroem conexões  funestas. Para isso, praticar  a empatia e o respeito são fundamentais para o convívio social.
d. Autores renomados postulam que relacionamentos interpessoais positivos constroem conexões  favoráveis. Para isso, praticar  a empatia e o respeito são fundamentais para o convívio social. 
e. Autores renomados postulam que relacionamentos interpessoais positivos constroem conexões  inócuas. Para isso, praticar  a empatia e o respeito são fundamentais para o convívio social.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
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Texto da questão
A psicopedagogia é uma área do conhecimento interdisciplinar relativamente atual, a qual apresenta como objetivo de estudos  o processo de aprendizagem e suas interfaces com as demais áreas do conhecimento, como também  a relação do sujeito com a aprendizagem, por esse motivo,  tem despertado o interesse dos profissionais relacionados à educação. 
Sobre a psicopedagogia, analise as afirmativas:
1. A Psicopedagogia localiza-se no entremeio de duas grandes  áreas: a psicologia e a pedagogia.
2. Ela é a ciência que estuda o processo de aprendizagem humana,  a qual tem por finalidade analisar o processo de construção e reconstrução do conhecimento.
3. A psicopedagogia, no que se refere às linhas de ação atua em duas frentes: a preventiva e a clínica. 
4. As pessoas,  dependendo da idade, até o final da adolescência, podem recorrer à Psicopedagogia como tratamento para superação dos problemas e/ou anseios 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e  II, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, II e III, apenas. 
e.
I e III, apenas.
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