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Aluno: Disciplina: DGT0938 - METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA LICENCIATURA EM TURISMO 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação no Brasil (Lei nº 9.394/1996), a liberdade está entre alguns dos seus princípios. Assinale abaixo a alternativa que reflete a noção de liberdade aplicada ao ensino no contexto do turismo. I - As aulas passeio em um bairro histórico da cidade permitem aos educandos certa independência e autonomia para observar e interpretar o lugar, com base nos ensinamentos transmitidos pelo professor. II - As viagens de final de semana com a turma de alunos e professor, com o objetivo de conhecer locais de interesse cultural ou ambiental que promovem a liberdade de aprender e refletir sobre o que foi vivenciado. III - Atividades externas à escola como, por exemplo, nos passeios organizados para visitar locais históricos, parques naturais e demais espaços relevantes em termos políticos, socioeconômicos, culturais e ambientais que promovem a autonomia dos estudantes nos processos de ensino e aprendizagem. IV - As aulas passeio, que consistem na promoção de visitas a espaços culturais, esportivos, recreativos, áreas de preservação ambiental, instituições científicas e militares, contribuindo para as experiências humanizadoras. As afirmativas corretas são: I, II, III e IV III e IV I, II e III I, III e IV II, III e IV Respondido em 07/06/2023 14:08:10 Explicação: A resposta certa é: I, II, III e IV 2a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre o professor de Turismo, ele deve observar principalmente: Apenas dois objetivos, que são: promover o desenvolvimento do educando e prepará-lo para o mercado de trabalho. A educação por meio dos processos formativos na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nos movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Um grande objetivo que é se preocupar, exclusivamente, com o pleno desenvolvimento da pessoa. A igualdade de condições para o acesso e permanência do educando na escola. Três objetivos que envolvem o pleno desenvolvimento do educando, a preparação para o exercício dos direitos e deveres inerentes às responsabilidades de um cidadão e a qualificação para o trabalho. Respondido em 07/06/2023 14:08:15 Explicação: A resposta certa é: Três objetivos que envolvem o pleno desenvolvimento do educando, a preparação para o exercício dos direitos e deveres inerentes às responsabilidades de um cidadão e a qualificação para o trabalho. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Ao concluir o estágio, o aluno deve apresentar a sua instituição de ensino: Relatório de estágio e uma carta de recomendação do professor. Comprovantes de cumprimento de horas e ponto batido na escola. Relatório de estágio e comprovantes de cumprimentos de hora. Comprovantes materiais de que frequentou as aulas. Avaliação do orientador de estágio e uma carta de apresentação Respondido em 07/06/2023 14:08:21 Explicação: A resposta correta é: Relatório de estágio e comprovantes de cumprimentos de hora. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O estágio curricular requer instrumentos metodológicos que permitam pensar, ampliar e construir conhecimento. Nesse sentido, são possibilidades qualitativas, exceto: Ter posturas monometodológicas. Buscar apoio interdisciplinar. Buscar unidade e/ou confronto na relação teoria e prática. Produzir situações problemas vinculadas à realidade das crianças. Desenvolver projetos de pesquisas. Respondido em 07/06/2023 14:08:29 Explicação: A resposta correta é: Ter posturas monometodológicas. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS - EDITAL No 20/2012-IFAL- Docente em Turismo A avaliação, diferentemente da verificação, envolve um ato que ultrapassa a obtenção da configuração do objeto, exigindo decisão do que fazer ante ou com ele. A verificação é uma ação que ''congela'' o objeto; a avaliação, por sua vez, direciona o objeto numa trilha dinâmica de ação. ''[...] no geral a escola brasileira opera com a verificação e não com a avaliação da aprendizagem'' (LIBÂNEO, José Carlos. Escola pública brasileira, um sonho frustrado: falharam as escolas ou as políticas educacionais. Didática e escola em uma sociedade complexa. Goiânia: CEPED, p. 75-95, 2011). Partindo da relação entre o Turismo e a Educação, podem ser consideradas práticas que permitem o diálogo entre essas ciências: coletar, analisar e sintetizar, da forma mais objetiva possível, as manifestações das condutas - cognitivas, afetivas, psicomotoras - dos educandos, produzindo uma configuração do efetivamente aprendido; verificar e configurar os resultados parciais e finais da aprendizagem; observar e quantificar a aprendizagem escolar, no que diz respeito ao conhecimento do educando; medir e transformar em notas ou conceitos os conhecimentos dos educandos. classificar os educandos ordenando suas aprendizagens; Respondido em 07/06/2023 14:08:35 Explicação: A resposta certa é: coletar, analisar e sintetizar, da forma mais objetiva possível, as manifestações das condutas - cognitivas, afetivas, psicomotoras - dos educandos, produzindo uma configuração do efetivamente aprendido; 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 É componente fundamental para compreender a relação entre a ciência turística e a ciência pedagógica a: I - Interdisciplinaridade II - Transdisciplinaridade III - Multidisciplinaridade IV - Pluridisciplinaridade Agora assinale a alternativa correta. II, III e IV I, II e IV I, II, III e IV I, III e IV I, II e III Respondido em 07/06/2023 14:08:41 Explicação: A resposta certa é: I, II, III e IV 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Leia com atenção o texto apresentado a seguir: A ..................... acontece a partir da aquisição de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes a partir do estudo, do ensino ou da experiência. A construção de conhecimentos em sala de aula deve se constituir de forma gradativa adequando-se a cada estágio do desenvolvimento da criança. O professor deve oportunizar situações em que o aluno participe ativamente desse processo, ainda que a fonte desse conhecimento possa estar tanto no exterior (meio físico, social) como no seu interior (Piletti; Rossato, 2011). A palavra que completa de forma correta a frase é: Aprendizagem. Descoberta. Acomodação. Competição. Avaliação. Respondido em 07/06/2023 14:08:51 Explicação: Aprendizagem. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Quando consideramos a avaliação de maneira abrangente, como parte do processo educativo, as competências fazem parte de qual grupo das variáveis que a compõem? Das variáveis da aprendizagem em si. Das variáveis socioemocionais. Das variáveis de ensino. Das variáveis atitudinais. Das variáveis sistêmicas. Respondido em 07/06/2023 14:09:00 Explicação: Das variáveis da aprendizagem em si. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (2017/CESPE/Prefeitura de São Luís-MA/Professor) Ainda com relação ao disposto na LDB, revista em 2017, assinale a opção correta: De acordo com a LDB, o ensino técnico equivale ao ensino médio. A LDB institui o segundo grau profissionalizante. A LDB estabelece que o ensino médio deve preparar o estudante para o mundo de trabalho. A LDB compreende o ensino técnico como um nível de ensino. A LDB impossibilitou a integração entre o ensino profissional e o ensino técnico. Respondido em 07/06/2023 14:09:11 Explicação: A resposta certa é: A LDB estabelece que o ensino médio deve preparar o estudante para o mundo de trabalho.10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (DETRAN Analista de Trânsito - Área Assuntos Educacionais 2017) A Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017 no seu art. 4º, altera o art. 36 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e afirma que o currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares. Os itinerários formativos propostos são: Linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; formação política e moral. Disciplinas técnicas e por projetos definidas pela escola. Linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; alfabetização científica e tecnológica; e formação técnica e profissional. Linguagens e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; formação técnica e profissional; e educação em informática e tecnologia. Linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; formação técnica e profissional. Respondido em 07/06/2023 14:09:17 Explicação: A resposta certa é: Linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; formação técnica e profissional.
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