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Escolas e o Enfrentamento às Desigualdades Sociais

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Deste modo, elabore um texto buscando responder: De que modo as escolas, enquanto 
ins tuições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? 
Como outras ins tuições, por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar 
ar culações com a ins tuição escolar, contribuindo para o enfrentamento às 
desigualdades e por meio de quais ações concretas isto se realizaria. 
 
Resposta: 
A desigualdade social sempre esteve presente em todas as situações, mesmo que houvesse 
mudanças para reverter isso. Para que possamos combater a desigualdade, as ins tuições 
familiares, educacionais e o Estado, precisam entrar em sintonia e trabalhar juntos. Ter 
mudanças individuais não são suficientes para haver um impacto na vida dos demais 
indivíduos, visto que a desigualdade social abrange vário campos sociais, não só apenas na 
educação. 
A Cons tuição Federal de 1988 garante o direito de educação para todos, por meio do ar go 
205: “A educação, é direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e 
incen vada com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento da pessoa seu 
preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para um trabalho digno”, isto é, mostra 
a correção necessária das ins tuições, visto que o primeiro contato que temos é com a família 
e é por meio dela que aprendemos sobre questões morais e é cas, assim como o respeito, e 
empa a, criando uma visão de valores para o indivíduo. 
Assim como a família, a escola é uma das ins tuições que o individuo tem mais contato, pois é 
nela que eles passaram a maior parte da sua vida, sendo importante para o crescimento e 
ensinamentos, na escola não será apenas para alfabe zar, mas sim, solidificar as ideias e 
respeitar as diferenças, resultando em uma convivência de ideias diversificadas e sempre 
respeitando o próximo. 
Contudo, essa experiência pode não ser garan da a par r do momento que a condição 
econômica do indivíduo interfere na busca de uma educação de qualidade, impedindo que 
essas pessoas tenham acesso a um dos seus direitos garan do pela lei, portanto é necessário a 
colaboração da família e principalmente do Estado que é encarregado de diminuir a 
desigualdade socioeconômica por meio de projetos sociais e econômicos, assim a evasão das 
escolas será cada vez menor. 
O Estado deve garan r inves mentos nas áreas da educação, saúde e entre outras, assim como 
a família e a escola devem criar um ambiente família e escolar com ensinamentos morais e 
respeitosos.

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