Atividade Objetiva 2_ Metodologia da Pesquisa Científica

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Atividade Objetiva 2
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia atentamente o texto abaixo:
"O campo da antropologia da educação foi bastante ativo entre os
anos de 1920 e 1930 e assim persistiu durante todo o século XX,
mudando sua roupagem (e muito pouco seu conteúdo) de acordo com
as conjunturas sociais e políticas de cada momento. Significativa
nessa antropologia foi a tentativa de “normalizar” os sistemas
educativos, em busca de uma “funcionalidade” entre a escola e a
sociedade, segundo um modelo “desejável” de escola. Tal perspectiva
admitia, porém, a educação além da escola, pois dizia respeito à
formação da personalidade e à socialização dos indivíduos,
necessárias à integração e à acomodação à sociedade e a seus
valores. O centro de sua razão de ser estava, portanto, na relação
A+
A
A-
https://famonline.instructure.com/courses/27270/quizzes/142128/history?version=1
indivíduo-sociedade, típica do conhecimento daquela época
que, anos mais tarde, em meados dos anos de 1950/1960, seria
questionado como forma de conhecimento no campo científico. A
intersecção e a crítica das relações indivíduo-sociedade e,
posteriormente, a compreensão dos indivíduos como sujeitos sociais,
iriam desencadear um debate entre as formas universais de
compreensão da humanidade e as particularidades dos sujeitos,
grupos e culturas"
GUSMÃO, Neusa Maria. "Antropologia, estudos culturais e educação".
In: Pró-posições, campinas, v. 19, n. 3, p. 47-82, set-dez. 2008.
De acordo com o texto, podemos inferir que:
I. Por dez anos, entre 1920 e 1930, a antropologia da educação não se
preocupou com as conjunturas sociais do momento;
II. Os estudos antropológicos desenvolvidos entre 1920 e 1930
buscavam pensar a funcionalidade da escola, por meio de uma
comparação com o ideal de escola propagado pela sociedade.
III. As pesquisas desenvolvidas entre 1920 e 1930 preocupavam-se
com a relação entre indivíduo e sociedade.
Está correto o que se afirma em:
 III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. Correto!Correto!
 I, apenas. 
 I e III, apenas. 
Resposta correta! Diferente do que afirmado em I, o texto não
afirma que as pesquisas desenvolvidas nas décadas de 1920 e
1930 não se preocupou com as conjunturas sociais do
momento.
A+
A
A-
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia um pequeno trecho de um texto que aborda a importância da
Metodologia Científica:
"A Metodologia Científica é considerada por muitos especialistas como
a ciência que ensina a pesquisar a partir de métodos científicos, ou
que conduz à iniciação científica.
De acordo com Salomon (1996, p.107), "uma atividade é considerada
científica quando: a) produz ciência; b) ou dela deriva; c) acompanha
seu modelo de tratamento". De outra forma, o autor defende que
metodologia científica é a "concreção da atividade científica, ou seja, a
pesquisa e o tratamento por escrito de questões abordadas
metodologicamente."
Fonte:
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/a-
importancia-da-disciplina-de-metodologia-cientifica/64956
Considerando a importância da Metodologia Científica e a elaboração
de um projeto de pesquisa, podemos avaliar como correta a afirmação:
 
O objetivo geral e os objetivos específicos constituem itens
semelhantes e opcionais em um projeto de pesquisa.
 
Cabe aos objetivos específicos definirem o foco principal da pesquisa
com variáveis semelhantes ao problema.
 
O problema de pesquisa tem sua origem do objetivo geral e deve
possuir variáveis semelhantes.
 
O objetivo geral é constituido de uma frase em forma de
questionamento e dialoga com o problema.
A+
A
A-
 
O objetivo geral é constituído de uma frase e necessita utilizar variáveis
idênticas ao problema de pesquisa.
Correto!Correto!
O objetivo geral é constituído de uma frase e necessita utilizar
variáveis idênticas ao problema de pesquisa.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
 
É importante considerar-se que a ciência vem produzindo
conhecimento há bastante tempo e nas mais variadas áreas, então,
para compreendermos com maior profundidade algo relacionado ao
campo da ciência que pesquisamos (ou outros campos), podemos
buscar mais informações através da investigação de pesquisas já
elaboradas. Isso se faz necessário, também, pois precisamos
compreender o que já se sabe sobre determinado assunto para poder
avançar no conhecimento sobre ele, ou mesmo para questioná-lo e
relacioná-lo a outros elementos ainda não relacionados.
 
Considerando-se esse histórico da produção científica, podemos
afirmar que a leitura de pesquisas é
 
um passo a ser dado apenas ao final da pesquisa, para se validar
resultados.
 
meramente opcional, uma vez que nem toda pesquisa pode ser
aproveitada.
A+
A
A-
 
feita obrigatoriamente em bibliotecas e através de publicações
impressas.
 desnecessária, já que se pretende produzir algo inovador. 
 
um passo importante para se iniciar a produção de outras pesquisas. 
Correto!Correto!
Esta alternativa está correta, pois a leitura de pesquisas é, de 
fato, um passo importante para se iniciar a produção de outras 
pesquisas, já que, com isso, você pode se familiarizar com o 
formato do estudo, linguagem e métodos, além de conhecer mais 
sobre temas/campos de seu interesse.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Quando falamos de projeto de pesquisa é muito importante conhecer
as partes que envolvem sua elaboração. Veja abaixo uma informação
retirada do site Infoescola.com:
Sustentará o projeto uma estrutura do tipo:
• Tema também chamado de assunto da pesquisa;
• Delimitação do tema ou tema específico;
• Justificativa;
• Problema;
• Hipótese;
• Objetivos;
• Objetivos específicos;
• Metodologia;
• Cronograma;
• Referências.
Fonte: https://www.infoescola.com/educacao/projeto-de-pesquisa/
Você observou que um projeto é composto de diferentes itens.
Considerando a importância de cada um dos itens apresentados,
pode-se inferir:
I – A hipótese constitui uma espécie de dedução ou proposição que
será motivo de pesquisa para aferir se é verdadeira ou falsa.
A+
A
A-
II – O objetivo geral de uma deverá possuir variáveis diferentes das
variáveis do problema de pesquisa. 
III – O problema de pesquisa é elaborado na forma de um
questionamento e precisa possuir delimitações. 
IV – A justificativa de uma pesquisa pode ser construída somente com
base na visão do pesquisador. 
É correto o que se afirma em:
 I, apenas. 
 III e IV, apenas. 
 I e III, apenas. Correto!Correto!
 II e III, apenas. 
 I e IV, apenas. 
I e III, apenas.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
 
“Tabagistas que apresentam baixa competência social, situações de
estresse, baixa autoestima e ansiedade tendem a fumar para enfrentar
a vida diária, pressões e conflitos. Realizou-se uma revisão sobre
habilidades sociais (HS) e tabagismo através de buscas nas bases de
dados Medline, Scielo, Psycinfo e EBSCO no período de 1998 a 2008.
Os descritores utilizados foram: social skills, social competence,
assertiveness, tobacco, cigarette, nicotine and drug abuse.
Encontraram-se 134 artigos, sendo 21 com ênfase na avaliação de
habilidades sociais no uso de substâncias e apenas 11 artigos
referiam-se à habilidade social relacionada especificamente ao
tabagismo. Estes foram divididos em quatro categorias: déficit de HS e
A+
A
A-
tabagismo, fatores de risco em adolescentes tabagistas,
assertividade/recusa para fumar e Treinamento de Habilidades Sociais
(THS). As pesquisas apontaram principalmente déficitem habilidades
sociais como fator de risco ao início do consumo. Também foram
encontrados artigos sobre tabagistas que apresentavam dificuldade
para recusar o cigarro. Além disso, estudos mostram que o THS tem
sido eficaz para a cessação do tabagismo.”
Fonte: (RODRIGUES, Viviane Samoel; SILVA, Jaqueline Garcia da;
OLIVEIRA, Margareth da Silva. Habilidades sociais e tabagismo: uma
revisão de literatura. Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia, Rio de
Janeiro, v. 63, n. 1, 2011).
A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. A revisão de literatura apresentada no texto explicitou como a
produção sobre o tema foi realizada no período indicado, em relação à
quantidade de estudos publicados sobre o tema.
II. Uma das funções da revisão de literatura é apontar possíveis
lacunas no campo de estudo em questão, já que reúne o que foi
produzido, indicando também o que ainda pode ser.
III. De acordo com o texto, a revisão de literatura explicitou em quais
áreas as pesquisas sobre o tema foram realizadas.
 
É correto o que se afirma em:
 II, apenas. 
 I e III, apenas. 
 III, apenas. 
 I e II, apenas. Correto!Correto!
A+
A
A-
Esta alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são 
verdadeiras. A afirmação I está correta, pois uma das informações 
levantadas pelos pesquisadores foi a quantidade de artigos 
publicados no período. A afirmação II está correta, pois, ao 
realizar a revisão de literatura, é possível explicitar as lacunas 
ainda presentes nos estudos, indicando o que pode ser feito em 
pesquisas futuras. A afirmação III está incorreta, pois os autores 
não indicam no resumo em quais áreas os artigos foram 
produzidos.
 II e III, apenas. 
Pontuação do teste: 1 de 1
A+
A
A-