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Responsabilidade Social e Meio Ambiente - 20 Exercicios dos Temas 1 ao 4

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Matéria: Responsabilidade Social e Meio Ambiente 
Assunto: 20 exercícios dos Temas 1 ao 4 
Curso de Pedagogia 
Licenciatura – 2º Período 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 2 de 14 
 
Questão 1: O conjunto do ambiente físico e dos organismos que nele vivem é 
conhecido como: 
a) Biótopo. 
b) Ecossistema. 
c) Biomassa. 
d) Bioma. 
e) Comunidade. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 2: Os serviços ambientais estão divididos em quatro categorias. Das 
alternativas apresentadas, escolha qual é a correta. 
a) Os serviços de apoio fornecem energia e cultura. 
b) Os serviços de regulação incluem a recreação e o lazer. 
c) Os serviços culturais relacionam-se a valores estéticos e espirituais. 
d) Os serviços de regulação fornecem recursos medicinais. 
e) Os serviços de abastecimento envolvem o turismo cultural e o 
ecoturismo. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 3: As interferências humanas sobre os ecossistemas têm determinado, 
entre outros impactos, a escassez de água, a extinção de várias espécies animais e 
vegetais e a perda da qualidade de vida de diversas populações humanas. Esta 
situação não poderá gerar a longo prazo: 
a) Danos às atividades humanas. 
b) Redução da biodiversidade. 
c) Aumento na frequência de secas. 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 3 de 14 
d) Danos socioeconômicos. 
e) Aumento da qualidade dos serviços ambientais. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 4: Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna associando os conceitos 
com as suas características: 
 
Conceito Características 
1) fluxos de energia. 
 
2) ciclos biogeoquímicos. 
 
 
( ) 
 
É transferido aos demais seres vivos através 
da cadeia alimentar. 
( ) Os elementos químicos essenciais à vida e à 
manutenção dos ecossistemas são 
transferidos do meio físico para os seres vivos 
e vice-versa. 
( ) 
 
inicia-se pela transferência da energia solar 
para as plantas através da fotossíntese. 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta. 
a) 1-2-1. 
b) 2-1-1. 
c) 1-1-2. 
d) 2-2-1. 
e) 1-2-2. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 5: Serviços ambientais são os benefícios que os seres humanos obtêm da 
natureza. São divididos em quatro categorias: 
 
I. Serviços de abastecimento são serviços referentes à produção material 
ou energética de ecossistemas. Incluem alimentos, água e outros 
recursos; 
II. Serviços de regulação são os serviços que os ecossistemas fornecem ao 
agirem como reguladores, por exemplo, regulando a qualidade do ar e 
do solo ou fornecendo controle de enchentes e doenças; 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 4 de 14 
III. Serviços de apoio ou habitat, são os benefícios materiais que as pessoas 
obtêm a partir do contato com os ecossistemas. Podem ser estéticos, 
espirituais e psicológicos; 
IV. Serviços culturais, sustentam quase todos os demais serviços. Os 
ecossistemas fornecem espaços para plantas e animais viverem, 
conservando uma diversidade de diferentes espécies. 
 
Assinale a seguir a alternativa em que se indica apenas as afirmações corretas: 
a) apenas II e IV são corretas. 
b) apenas I e III são corretas. 
c) I, II, III, IV são corretas 
d) apenas I e IV são corretas. 
e) apenas I e II são corretas. 
 
 
Questão 1 - Alternativa B. Questão 2 - Alternativa C. Questão 3 - Alternativa E. Questão 4 - Alternativa 
A. A sequência correta é: 1-2-1. Questão 5 – Alternativa E. Apenas I e II são corretas. As afirmativas III 
e IV estão incorretas porque os serviços de apoio ou habitat, sustentam quase todos os demais 
serviços. Os ecossistemas fornecem espaços para plantas e animais viverem, conservando uma 
diversidade de diferentes espécies; Serviços culturais, que são os benefícios materiais que as pessoas 
obtêm a partir do contato com os ecossistemas. Podem ser estéticos, espirituais e psicológicos. 
 
 
 
Questão 1: As mudanças climáticas podem ser consideradas: 
a) Alteração de temperatura de acordo com as estações do ano. 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 5 de 14 
b) Diferenças nas características do clima de cada região, de acordo com seus 
atributos biogeofísicos. 
c) Alterações da temperatura do planeta ao longo do dia. 
d) Mudanças significativas no sistema climático do planeta. 
e) Mudança de temperatura que ocorre de acordo com a variação dos níveis 
de precipitação (chuva) de uma localidade. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 2: (Adaptado de IBMEC) Analise as seguintes afirmativas sobre as questões 
ambientais: 
I. A chamada “crise ambiental” atinge exclusivamente os países 
desenvolvidos, pois é uma consequência direta da produção industrial 
e do acúmulo de riqueza. 
II. Há uma série de propostas para a superação dos problemas ambientais, 
principalmente relacionadas à modificação da matriz energética global 
e da eliminação do uso de combustíveis fósseis como o petróleo. 
III. O aquecimento global, resultante do chamado efeito estufa, é um dos 
mais preocupantes problemas ambientais da atualidade, pois gera 
impactos globais diversos. 
Assinale a alternativa que indica a resposta correta: 
a) I. 
b) II. 
c) III. 
d) I e III. 
e) II e III. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 3: O aquecimento global gera as mudanças climáticas. Dentre os impactos 
gerados pelas mudanças climáticas pode-se citar: 
a) Melhoria da qualidade dos serviços ambientais. 
b) Redução do nível do mar. 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 6 de 14 
c) Derretimento de geleiras. 
d) Tremores de terras. 
e) Recuperação florestal. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 4: Sobre o efeito estufa e a sua relação com o aquecimento global, coloque 
V (Verdadeiro) ou F (Falso), nas afirmações abaixo: 
( ) O efeito estufa é um fenômeno natural. 
( ) O efeito estufa ocorre quando alguns gases atmosféricos (gases de efeito 
estufa) deixam passar a luz solar, mas aprisionam o calor – como se fosse 
uma estufa e com isso garantem o aquecimento e a consequente 
manutenção da temperatura na Terra. 
( ) O aumento da concentração dos gases de efeito estufa na atmosfera 
intensifica o efeito estufa, ou seja, a retenção de calor na atmosfera, o 
que gera o aquecimento global. 
Agora, assinale a alternativa que corresponde a sequência correta: 
a) F, F, F. 
b) F, F, V. 
c) F, V, F. 
d) F, V, V. 
e) V, V, V. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 5: O Protocolo de Quioto pode ser considerado uma iniciativa 
internacional para tentar reduzir as emissões de gases de efeito estufa. Sobre o 
Protocolo de Quioto podemos afirmar que: 
I. O Protocolo de Quioto é um instrumento internacional, criado em 
1997, que estabeleceu metas de redução de emissões de gases de 
efeito estufa em pelo menos 5% para o período de 2008 a 2012. 
II. Tomando como baseos valores das emissões registradas em 1990, 
estabeleceu metas diferenciadas para cada país “desenvolvido”, 
enquanto os países em desenvolvimento, apesar de se 
comprometerem em reduzir as emissões, não possuem metas de 
redução formais. 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 7 de 14 
III. Em 2012 foi aprovado o segundo período de compromisso do 
Protocolo de Quioto, que vai de 2013 a 2020, cujas metas de redução 
correspondem a 18% de emissões dos países desenvolvidos em 
relação às taxas de 1990. 
IV. O Protocolo de Quioto não propõe mecanismos para auxiliar os países 
a cumprir suas metas ambientais, deixando a cargo de cada um a 
maneira pela qual irá realizar sua redução. 
Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. 
a) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
c) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. 
d) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
 
 
Questão 1 - Alternativa D. Questão 2 - Alternativa C. Questão 3 - Alternativa C. Questão 4 - Alternativa 
E. V, V, V. Questão 5 – Alternativa A. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. A afirmativa IV 
está errado porque o Protocolo de Quioto propõe mecanismos para auxiliar os países a cumprir suas 
metas ambientais, dos quais se destaca o Mercado de Créditos de Carbono ou Mecanismo de 
Desenvolvimento Limpo (MDL). 
 
 
Questão 1: Observa-se, em uma perspectiva global, uma crescente preocupação 
com os danos causados pelas atividades humanas sobre o meio ambiente. Nota-se, 
também, a indicação da sustentabilidade como base para ações e propostas que 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 8 de 14 
visam à construção de um modelo de sociedade ambientalmente adequado, 
economicamente sustentado e socialmente justo. A sustentabilidade, como 
proposta, visa: 
a) Apenas manter uma atividade econômica ao longo do tempo sem 
causar danos ao meio ambiente. 
b) Estimular o crescimento econômico acelerado e a utilização de fontes 
não renováveis de energia. 
c) A uma melhor interação dos seres humanos com o crescimento 
econômico, sem a preocupação com a conservação dos recursos 
naturais. 
d) À manutenção das atividades de mineração, de tráfico de madeira e de 
espécies selvagens sem proteção da biodiversidade. 
e) À necessidade de se satisfazer as necessidades atuais colocadas pelo 
desenvolvimento sem comprometer a capacidade das gerações futuras 
de atender suas próprias necessidades nos campos econômico, social e 
ambiental. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 2: A degradação ambiental decorrente do processo de desenvolvimento 
industrial é uma realidade que começa a se modificar a partir da defesa pública de 
um novo conceito: o desenvolvimento sustentável. O sentido desta expressão tem 
por finalidade: 
a) Sustentar a inevitável necessidade do desenvolvimento. 
b) Garantir que o desenvolvimento contemporâneo não se sustenta. 
c) Sustentar o meio ambiente em detrimento do desenvolvimento. 
d) Propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente. 
e) Divulgar a insustentável situação do meio ambiente. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 3: Os seres humanos construíram suas histórias por meio do constante 
processo de ocupação e transformação do espaço natural. O que diferencia os 
diversos momentos da experiência humana é a intensidade dessa exploração. Uma 
das consequências que pode ser atribuída à crescente intensificação da exploração 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 9 de 14 
de recursos naturais, facilitada pelo desenvolvimento tecnológico ao longo da 
história, é: 
a) A diminuição do comércio entre países e regiões, que se tornaram 
autossuficientes na produção de bens e serviços. 
b) A ocorrência de desastres ambientais de grandes proporções, como no caso 
de derramamento de óleo por navios petroleiros e acidentes em plantas 
industriais. 
c) A melhora generalizada das condições de vida da população mundial, a 
partir da eliminação das desigualdades econômicas na atualidade. 
d) O desmatamento, que eliminou grandes extensões de diversos biomas. 
e) O aumento demográfico mundial, sobretudo nos países mais 
desenvolvidos, que apresentam altas taxas de crescimento populacional. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 4: Sobre o desenvolvimento sustentável podemos afirmar que: 
I. Visa atender às necessidades do presente sem comprometer as 
possibilidades das gerações futuras de atenderem suas próprias 
necessidades. 
II. Está relacionado à finitude de diversos recursos naturais e ao fato de 
que muitos problemas ambientais, que vêm sendo causados pelo ser 
humano, têm se mostrado irreversíveis. 
III. A Revolução Industrial, que ocorreu no século XVIII, foi um marco 
importante para o desenvolvimento sustentável, ocorrendo neste 
período os primeiros registros de iniciativas concretas para a sua 
implantação. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 5: Tomando por base os conhecimentos adquiridos em seus estudos, 
coloque V (Verdadeiro) ou F (Falso), nas afirmações abaixo: 
( ) A Agenda 21, apresentada na Conferência da Rio-92, trouxe para as 
discussões o desenvolvimento sustentável. 
( ) A Agenda 21 corresponde a um plano de ação e planejamento global que 
deve ser adotado em nível internacional, nacional e local. 
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( ) A Agenda 21 deve envolver diversos atores sociais (governos, empresas, 
organismos internacionais e Organizações Não Governamentais) que 
podem cooperar para a solução dos problemas socioambientais. 
Agora, assinale a alternativa que corresponde a sequência correta: 
a) V, F, F. 
b) F, F, V. 
c) V, V, V. 
d) V, F, V. 
e) F, V, F. 
 
 
 
Questão 1 - Alternativa E. Questão 2 - Alternativa D. Questão 3 - Alternativa B. Questão 4 – A terceira 
afirmativa está errada porque a Revolução Industrial, que ocorreu no século XVIII, foi um marco 
importante na intensificação dos problemas ambientais e apenas a partir do século XX foram 
evidenciados registros da evolução da preocupação com problemas ambientais em âmbito global. 
Questão 5 - Alternativa C. V, V, V. 
 
 
Questão 1: A Responsabilidade Social Empresarial (ou RSE) envolve o 
compromisso da empresa em adotar e difundir valores, conduta e procedimentos 
que gerem melhorias para a sociedade. Desta forma, espera-se que as empresas: 
a) Estimulem seus stakeholders a adotar práticas sustentáveis, com 
a finalidade de aumentar sua lucratividade. 
b) Implementem ações que gerem benefícios a todos os seus 
stakeholders a longo prazo. 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 11 de 14 
c) Adotem a educação ambiental como estratégia de comunicação 
para melhorar sua imagem. 
d) Divulguem as ações de RSE em um relatório para gerar mais 
negócios. 
e) Instituam ações voltadas a seus colaboradores para evitar 
processos trabalhistas. 
* Verifique a resposta corretano final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 2: Considerando o conceito de Responsabilidade Social Empresarial, 
afirma-se que: 
I. O único objetivo de uma organização é gerar lucro. 
II. A Responsabilidade Social Empresarial deve ser adotada para melhorar 
a imagem da empresa. 
III. Deve estar focado nos aspectos econômicos, ambientais e sociais, e 
envolver todos os seus stakeholders. 
IV. Sua prática deve ser estimulada pelos dirigentes da empresa e adotada 
por todos os seus colaboradores. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F-V-V-F. 
b) V-V-F-F. 
c) F-F-V-V. 
d) V-F-V-F. 
e) F-F-V-F. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 3: Sobre os indicadores de sustentabilidade, pode-se afirmar que: 
I. É uma ferramenta que permite obter informações sobre determinado tema. 
II. Sintetizam diversos tipos de informação, mantendo o significado total de 
todos os aspectos analisados. 
III. Podem configurar-se apenas como um agregado de informações. 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 12 de 14 
IV. Devem ser simples de entender. 
São corretas as afirmações: 
a) I, II e III. 
b) I, II e IV. 
c) I, III e IV. 
d) II e III. 
e) I e IV. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 4: Os desdobramentos dos investimentos sociais privados levam ao 
conceito de Responsabilidade Social Empresarial (ou RSE), sobre este tema podemos 
afirmar que: 
I. Se refere às ações relativas à sustentabilidade de uma organização 
e deve envolver as dimensões econômica, ambiental e social. 
II. As empresas se limitam a fazer investimentos em uma 
comunidade, pois diz respeito apenas à dimensão social da 
sustentabilidade. 
III. Na RSE a empresa deve estabelecer metas empresariais que 
impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, com a 
preservação dos recursos ambientais e culturais, com o respeito à 
diversidade e com a promoção de ações que reduzam as 
desigualdades sociais. 
Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. 
a) Apenas a afirmativa I está correta. 
b) Apenas a afirmativa II está correta. 
c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
d) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
e) As três afirmativas estão erradas. 
* Verifique a resposta correta no final deste tema na seção Gabarito. 
 
Questão 5: Associe os principais fatores críticos para a sustentabilidade 
enumerados na 1ª coluna com a sua respectiva descrição: 
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Anhanguera – Pedagogia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Exercícios dos Temas 1 ao 4..................... Página 13 de 14 
 
Conceito Descrição 
1) Governança Corporativa. 
 
2) Consumo responsável. 
 
3) Processo Produtivo. 
 
4) Distribuição de recursos 
financeiros. 
a) relacionado a tudo o que consumimos ao 
longo de nossa vida. 
b) forma segundo a qual as organizações são 
dirigidas, monitoradas e incentivadas, 
envolvendo os relacionamentos entre 
stakeholders. 
c) deve ser remodelado com base em padrões 
mais sustentáveis, reduzindo o uso de 
materiais e processos que causam degradação 
ambiental e riscos para a saúde. 
d) é um fator essencial para a garantia de acesso 
a bens e serviços primordiais para a qualidade 
de vida 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta. 
a) 1-b, 2-a, 3-d, 4-c. 
b) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d. 
c) 1-c, 2-a, 3-b, 4-d. 
d) 1-b, 2-c, 3-d, 4-a. 
e) 1-a, 2-c, 3-b, 4-d. 
 
 
 
 
Questão 1 - Alternativa B. Questão 2 - Alternativa C. Questão 3 - Alternativa E. Questão 4 – Alternativa 
D. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. A segunda afirmativa está errada porque a RSE não se 
limita a investimentos que as empresas devem fazer em uma comunidade, pois abrange aspectos 
além da chamada Responsabilidade Social, que diz respeito apenas à dimensão social da 
sustentabilidade. Questão 5 - Alternativa A. A sequência correta é 1-b, 2-a, 3-d, 4-c. 
 
 
 
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