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1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 "Não compete ao poeta narrar o que realmente aconteceu, mas sim o que poderia ter acontecido". ARISTÓTELES. Poética. RJ: Imprensa Nacional, 1990. No fragmento acima, retirado da Poética de Aristóteles, reconhecemos: a identificação, estabelecida por Aristóteles ao longo desta obra, entre o trabalho do historiador e o trabalho do escritor literário. uma concepção de literatura como expressão de valores éticos, morais e religiosos. uma referência à alegoria platônica da caverna. o conceito de verossimilhança apresentado por Aristóteles como uma das formas de realização da mimese. a tese da androginia original da qual derivaria a espécie humana. Respondido em 16/05/2023 16:54:39 Explicação: Na Poética de Aristóteles, a noção de mímesis como imitação é posta de lado. O filósofo traz outro conceito que também percorrerá a história das problematizações sobre literatura. A arte literária não é uma imitação do real, o que importa na obra literária é a verossimilhança. No fragmento, "Não compete ao poeta narrar o que realmente aconteceu, mas sim o que poderia ter acontecido", retirado da Poética de Aristóteles, reconhecemos o conceito de verossimilhança apresentado por Aristóteles como uma das formas de realização da mimese. 2a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 O filósofo e matemático alemão Edmund Husserl desenvolveu a fenomenologia. Segundo Husserl, o método fenomenológico é analítico, conduzindo a resultados específicos e cumulativos, como no caso de investigações científicas, fazendo inferências e conduzindo a teorias metafísicas. Sobre a fenomenologia, analise as afirmativas: I. A Escola de Viena foi a mais influenciada pelos métodos fenomenológicos. II. Privilegiava o rigor textual em detrimento dos aspectos biográficos ou históricos do texto. III. O contexto histórico era algo completamente ignorado. IV. O texto não podia ser reduzido a uma materialização da consciência do autor. É correto o que se afirma em: II e IV, apenas. I e II, apenas. III e IV, apenas. I, II, III e IV. II e III, apenas. Respondido em 16/05/2023 17:21:29 Explicação: A Escola de Genebra foi a mais influenciada pelos métodos fenomenológicos. Essa escola literária que surgiu na Universidade de Genebra, teve forte atuação nas décadas de 1940 e 1950, sob inspiração das ideias de Husserl. Foi uma escola que privilegiou o rigor textual em detrimento dos aspectos biográficos ou históricos do texto. Na crítica fenomenológica, o texto era reduzido a uma materialização da consciência do autor e exigia uma leitura imanente (presa à própria natureza do texto), imune a qualquer coisa fora dele; o contexto histórico era algo completamente ignorado. O crítico literário, nesse sentido, deve purgar-se de suas predileções e mergulhar empaticamente no "mundo" da obra, reproduzindo-a da forma mais exata e imparcial possível. Tratava-se de um modo de análise acrítico, destituído de avaliações: é uma transcrição passiva do texto, pura de suas essências mentais. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (Prefeitura de Santa Helena - SC/ 2021 - Adaptada) Gênero literário é expressão utilizada nas diferentes formas de arte, para denominar um conjunto de obras que apresentam características semelhantes de forma e conteúdo. Sobre Gêneros literários analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso: (__) O gênero épico é um texto literário que apresenta aventuras heroicas e eloquentes baseadas na história cultural dos povos, o narrador épico pode construir a narrativa tanto em versos (chama-se versos épicos) quanto em prosa (denominada de narrativa épica). (__) O gênero lírico se refere ao tipo de texto literário onde predomina a expressão de sentimentos e emoções subjetivas do sujeito lírico - o eu lírico. São maioritariamente escritos em verso, sendo textos breves por não apresentarem enredo, mas sim a exteriorização do mundo interior do eu lírico. (__) Dentre os subgêneros líricos, temos: Ode: Poema lírico de exaltação, entusiasmo e alegria, Elegia: Poema lírico melancólico sobre a morte e a tristeza, Idílio: Poema lírico sobre a vida pastoril e bucólica. (__) O gênero dramático é representado apenas por ações, rubricas, cenas e atos, tem por finalidade expor os atores e atrizes para causar emoção no público assistente de teatro, centrando-se na tragicomédia. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: V, V, V, F. F, V, F, F. F, F, V, V. V, V, V, V. F, V, F, V. Respondido em 16/05/2023 17:24:23 Explicação: Dois grandes modelos estão presentes no teatro: a tragédia e a comédia, não estando centrado na tragicomédia, apenas. O teórico Emil Staiger (1977) defende que a tensão é a essência do gênero dramático, pois a atenção do espectador precisa ser plena e nunca desviada. Nesse sentido, a tensão teria de ser composta por um phatos (um sentimento exacerbado, uma paixão grandiosa formada pelo prazer ou pela dor) e o problema (a dificuldade a ser resolvida no enredo). 4a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 (FUNDATEC/2020 - Adaptada) Gêneros literários são divisões feitas em obras literárias de acordo com características formais comuns, agrupando-as segundo critérios estruturais, contextuais e semânticos, entre outros. NEVES, F. Gêneros literários: tipos e características. Disponível em: https://www.normaculta.com.br/generos-literarios/. Acesso em: 30 mar. 2023. Assinale a única alternativa que indica um gênero literário. Romantismo. Barroco. Naturalismo. Épico. Arcadismo. Respondido em 16/05/2023 17:04:01 Explicação: Apenas o Épico é um gênero literário. As demais opções representam escolas literárias. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Levando em consideração os diversos estudos que se desenvolveram em torno da análise literária sobre poesia, analise as afirmativas a seguir: I. A palavra Poética vem da expressão grega poetikè téchne, cujo significado era a arte de fazer poesias; II. O kydos e o kleos, na Grécia Arcaica, eram cantos relacionados o feito dos grandes guerreiros; III. O pensador russo Bakhtin trouxe para o cânone tradicional as ideias de monologismo e dialogismo; IV. Wellek e Warren eliminaram as distinções clássicas entre "poesia" e "prosa", para nos trazerem novas classificações. Estão corretas apenas as afirmativas: I e III. I, II, III e IV. I, II e III. II, III e IV. I e II Respondido em 16/05/2023 16:50:46 Explicação: A resposta correta é: I, II, III e IV. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Na estância abaixo, a autora Delminda Silveira utiliza da simbologia das flores para expressar o afeto que sente por uma amiga. Analise os versos abaixo e assinale o estilo de escrita utilizado pela autora. A gentil madresilva desfallecce, Murcha o lírio, desfolha-se a bonina, Instantes vive a rosa peregrina, Zomba o Norte da palma que floresce; Acima d'estas flores, porém, vê-se Divino lírio d'alma que perdura... É da - Amizade - a flor singela e pura! ESPÍRITO SANTO, Olires. O TEMA DO AMOR ÁGAPE, EROS E PHILIA EM POEMAS DE DELMINDA SILVEIRA E AUTA DE SOUZA. Disponível em: < https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/95207/298313.pdf?sequence=1> . Acesso em: 09 out. 2020. Epitalâmico Pindárico Eclóga Acróstico Cantiga de amigo Respondido em 16/05/2023 17:10:12 Explicação: A resposta correta é: Acróstico 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 E como manejava bem os cordéis de seus títeres, ou ele mesmo, títere voluntário e consciente, como entregava o braço, as pernas, a cabeça, o tronco, como se desfazia de suas articulações e de seus reflexos quando achava nisso conveniência. Também ele soubera apoderar-se dessa arte, mais artifício, toda feita de sutilezas e grosserias, de expectativae oportunidade, de insolência e submissão, de silêncios e rompantes, de anulação e prepotência. Conhecia a palavra exata para o momento preciso, a frase picante ou obscena no ambiente adequado, o tom humilde diante do superior útil, o grosseiro diante do inferior, o arrogante quando o poderoso em nada o podia prejudicar. Sabia desfazer situações equívocas, e armar intrigas das quais se saía sempre bem, e sabia, por experiência própria, que a fortuna se ganha com uma frase, num dado momento, que este momento único, irrecuperável, irreversível, exige um estado de alerta para a sua apropriação. (RAWET, Samuel. O aprendizado.) No conto, o autor retrata criticamente a habilidade do personagem no manejo de discursos diferentes segundo a posição do interlocutor na sociedade. A crítica à conduta do personagem está centrada no comentário, feito em tom de censura pelo autor, sobre as frases obscenas que o personagem emite em determinados ambientes sociais. na imagem do títere ou fantoche em que o personagem acaba por se transformar, acreditando dominar os jogos de poder na linguagem. na alusão à falta de articulações e reflexos do personagem, dando a entender que ele não possui o manejo dos jogos discursivos em todas as situações. nas expressões que mostram tons opostos no discursos empregados aleatoriamente pelo personagem em conversas com interlocutores variados. no falso elogio à originalidade atribuída a esse personagem, responsável por seu sucesso no aprendizado das regras de linguagem da sociedade. Respondido em 16/05/2023 17:25:46 Explicação: A resposta correta é: na imagem do títere ou fantoche em que o personagem acaba por se transformar, acreditando dominar os jogos de poder na linguagem. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Muito se tem discutido sobre a função da literatura e diversas têm sido as funcionalidades atribuídas ao texto literário ALSEMI, André Luiz. O ofício da escrita: uma sondagem do fazer literário por meio de cartas de Caio Fernando AbreuPorto Alegre, v. 8, n. 1, p. 232-242, jan.-jun. 2015 Considerando seus conhecimentos a respeito de literatura e do ofício da produção literária, analise as afirmações: I. Os Lusíadas, de Luís de Camões, é um exemplo de epopéia II. Conto é uma narrativa de ficção em prosa III. A modernidade pode ser caracterizada como uma era em que a experiência humana é pensada em sua totalidade. IV. A presença de múltiplos centros narrativos é uma característica sempre presente em romances. Assinale a alternativa correta. III e IV estão corretas. I, II, III e IV estão corretas. II e III estão corretas. I e II estão corretas. I e IV estão corretas. Respondido em 16/05/2023 17:16:22 Explicação: Um exemplo de epopeia em língua portuguesa é Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões (1524-1580). Tradicionalmente, a teoria literária entende o conto como uma narrativa de ficção em prosa, de extensão mais ou menos breve. Essa é uma definição diferencial, ou seja, convida-nos a pensar nas relações do conto com outros gêneros: ele é ficcional, diferentemente da crônica; é em prosa, diferentemente dos poemas; é breve, diferentemente do romance. Lukács caracteriza a modernidade como uma era em que a experiência humana estaria fragmentada em dois âmbitos, primeiro e segundo. Outra característica do romance, que nem sempre ocorre, mas é frequente, é a presença de múltiplos núcleos narrativos, como nas telenovelas. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Mesmo com a estrutura semelhante ao clássico teatro grego, a dramaturgia passou por diversas alterações, deixando de ser tão caricata e se aproximando do cotidiano do público, chegando aos diversos tipos de apresentações que conhecemos hoje. Dentro dos diversos tipos de apresentações que possuímos hoje na dramaturgia é correto afirmar que: em todas as apresentações teatrais atuais não são mais utilizados a tragédia e a comédia. o Stand-up comedy é uma apresentação onde o cenário tem grande relevância. o musical é uma forma de apresentação apenas com dança e pantomima. o Teatro de Revista é um gênero parecido com o musical, com canções, danças, diálogos e críticas sociais. o Teatro de Revista não é um tipo de apresentação teatral. Respondido em 16/05/2023 17:17:42 Explicação: O teatro de revista é um gênero teatral muito próximo do musical, que alia diálogo, música e dança, mas com toques de humor, tom sensual e cômico e críticas sociais. Uma peça alegre, cujos temas preferenciais passam pela crítica dos costumes. Visa agradar variados segmentos da sociedade, alcançando em grande dimensão o gosto popular. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Monólogo é uma apresentação conduzida e interpretada por apenas um ator, ou atriz, que também é narrador de sua história, levando o público a entender ações e pensamentos deste personagem. Assinale a alternativa que apresenta um dos recursos que pode ser utilizado durante o monólogo. Coros. Diálogos com outros personagens. Farsa. Quebra da Quarta Parede. Sottie. Respondido em 16/05/2023 17:17:14 Explicação: No monólogo, pode acontecer o "rompimento da quarta parede", uma parede imaginária que se encontra entre o lado do palco voltado para o público (as outras paredes reais são as laterais e o fundo do palco). Romper a quarta parede é estabelecer, ainda que a representação dramatúrgica continue, uma relação mais estreita de diálogo, efetivo ou imaginário, com o público.
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