2 1 Plural of Nouns (Countable and uncountable)

Prévia do material em texto

PLURAL OF NOUNS
2
PLURAL OF NOUNS
PLURAL OF NOUNS / PLURAL DOS SUBSTANTIVOS
INTRODUÇÃO
Primeiramente, precisamos entender que, ao falarmos de plural, devemos ter nosso olhar 
voltado para o léxico, ou seja, para a palavra em si e não para a ideia que ela transmite. Portanto 
quando falarmos em um substantivo qualquer, por exemplo, mesa, você não deve imaginar uma 
mesa. Você deve visualizar a palavra “mesa” em sua mente. Sempre falamos de plural, devemos 
visualizar a palavra em nossa mente e não a imagem a qual ela remete. Dessa forma fica muito 
mais fácil de entender a diferença entre substantivos contáveis e incontáveis. Sempre devemos 
pensar na palavra em si.
CONCEITO DE PLURAL DOS SUBSTANTIVOS
Em inglês há palavras que são chamadas de substantivos contáveis e incontáveis. São os coun-
table nouns e os uncountable nouns. Algumas pessoas dizem que os countable nouns são aqueles 
que possuem plural e que os uncountable nouns não possuem plural, mas não é correto pensar 
assim. Vamos entender cada um deles.
ͫ	 SUBSTANTIVOS CONTÁVEIS
São aquelas palavras que, quando colocadas na sua forma do plural e acrescidas de um número, 
determinam uma ideia exata de quantidade.
Ex.: car - 3 cars (a palavra carro, colocada no plural e acrescida de um número, transmite uma 
ideia de quantidade exata. Por isso é um substantivo contável).
Cuidado! Quando vamos ao restaurante e pedimos 2 águas; embora estejamos colocando a 
palavra água no plural com um número, esta não transmite uma ideia exata de quantidade. Logo 
água (water) é um substantivo incontável. Veja abaixo.
ͫ	 SUBSTANTIVOS INCONTÁVEIS
São aquelas palavras que, quando colocadas na sua forma do plural e acrescidas de um número, 
NÃO determinam uma ideia exata de quantidade. Portanto são exatamente o contrário dos subs-
tantivos contáveis.
Ex.: money - 3 moneys.
Observe
Ex.: I paid 3 moneys for my dinner. (ERRADO)
Essa frase não transmite uma ideia de quantidade exata de dinheiro. Esse exemplo é muito 
bom pois os alunos tendem a achar que money é uma palavra contável por causa do senso comum. 
Mas destaque que o que contamos são reais, dólares, euros etc. A “palavra” dinheiro não pode ser 
colocada no plural com um número para determinar uma quantidade exata. Por isso destacamos no 
início da aula que o foco para se entender o conceito é no léxico, e não na ideia que o substantivo 
transmite.
PLURAL Of NOUNS 3
Uma vez explicado isso, você pode dar outros exemplos de palavras consideradas incontáveis.
Ex.:
information
water
oil
money
advice
equipment
food
music
news
etc.
PLURALS
Somente substantivos contáveis possuem plural em inglês. Adjetivos não possuem forma no 
plural.
Vale lembrar que nem sempre o “S” indica plural no inglês. Como veremos a seguir, há pala-
vras que não possuem “S” e encontram-se no plural. Há também palavras que possuem “S” e não 
estão no plural.
Ex.: Singular – He bought a good car yesterday.
Plural – He bought good cars yesterday.
good - adjetivo
car - substantivo
Observe que o adjetivo não possui plural.
ATTENTION!
Good não possui plural quando se tratar de um adjetivo. A palavra Goods terá plural quando 
passar a ser um substantivo significando bens, produtos, mercadorias etc.
ͫ	 Regular Plural
Acrescenta-se ‘S’.
girl - girls book - books
boy - boys tie - ties
spoon - spoons car - cars
ͫ	 Irregular Plural
a) Substantivos terminados em S, SS, SH, CH, X e O: Acrescenta-se ES:
bus - buses
tomato - tomatoes
kiss - kisses
box - boxes
beach - beaches 
dish - dishes
tomato - tomatoes
box - boxes
4
* Quando o CH tiver som de ‘k’, acrescentamos apenas “S”:
epoch – epochs
monarch - monarchs
patriarch - patriarchs
stomach - stomachs
b) Substantivos terminados em Consoante + Y: troca-se o Y por IES
Cons + Y → ies
Strawberry – strawberries
Comedy – comedies
Grocery – groceries
Baby – babies
Candy - candies
c) Substantivos terminados em F ou FE: troca-se por VES
F, FE → ves
Wolf – wolves
Knife – knives
Leaf – leaves
Wife – wives
SPECIAL CASES
1. Palavras com plural próprio.
man men
woman women
gentleman gentlemen
child children
ox oxen
foot feet
tooth teeth
goose geese
mouse mice
louse lice
die dice
2. Alguns substantivos, entretanto, mesmo terminados em “F” ou “FE”, deverão ser acres-
cidos de “S”.
belief beliefs
ATTENTION! 5
chief chiefs
cliff cliffs
roof roofs
cuff cuffs
safe safes
proof proofs
ATTENTION!
3. Algumas palavras terminadas em F poderão receber as duas regras.
dwarf dwarfs - dwarves
scarf scarfs - scarves
hoof hoofs - hooves
wharf wharfs - wharves
4. Algumas palavras terminadas em “O” não levam “ES”, somente “S”:
autos videos dynamos
memos pianos solos
radios casinos tatoos
kilos zoos stereos
studios sopranos photos
5. Palavras que derivam do latim, possuem formação de plural especial:
Ex.:
datum data
erratum errata
phenomenon phenomena
genius genii
radius radii
basis bases
parenthesis parentheses
bacterium bacteria
criterium criteria
6. Há substantivos que levam “S” mas que podem ser usados tanto no plural como no 
singular:
 » means (Ex.: A means of transport. or: Many means of transport.)
 » series (Ex.: ‘Friends’ is a television series. or: There are many good television series.)
 » species (Ex.: A species of fish. or: A lot of species of fish.)
7. Alguns substantivos são formados de duas partes, logo estão sempre no plural:
6
 » trousers
 » jeans; shorts and pants
 » pyjamas
 » glasses
 » scissors
Para usá-los, usamos verbos no plural ou podemos usar a expressão “a pair of”:
Ex.: ‘Those are nice trousers’ or ‘That’s a nice pair of trousers’.
8. Há alguns substantivos que terminam em “-ics” que geralmente não são plural:
 » athletics
 » gymnastics
 » mathematics
 » economics
 » politics
 » physics
 » etc.
9. Há substantivos que não levam “S” mas que são geralmente usados com o verbo no 
plural, pois indicam grupos de pessoas: (Às vezes são usados com o verbo no singular)
 » government (governo)
 » police (polícia)
 » commitee (comitê, comissão)
Ex.: The government want to increase some taxes next year. (Ou The government wants to …)
	Home: 
	Página 2: 
	Página 4: 
	Página 6: