EDUCAÇÃO E LUDICIDADE (1)

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Requisição: 5529481 Matricula: Data: 03/05/2023 16:21 Página: 1/5
PROVA PRESENCIAL
Curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - 4° SEMESTRE
Módulo: 1 Grupo: 221
Município: PORANGATU - GO
Disciplina(s): 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE
Nome: - DENISE DA COSTA LIMA
Data: ___/___/_________ Hora:___|___|___
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 )
Observe a imagem:
Assinale a alternativa que descreve corretamente a que essa imagem se refere:
A ) Etapas da coaprendizagem.
B ) Etapas da aprendizagem.
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C ) Etapas da gamificação.
D ) Etapas da Educação Básica.
E ) Etapas da cocriação.
2 )
Analise as frases:
I. As crianças vivem no mesmo mundo em que nós vivemos, onde os adultos checam seus smartphones
mais de 50 vezes ao dia.
II. Isso significa que as telas fazem parte da vida de crianças e adolescentes.
III. Nós devemos fingir que isso não acontece, pois assim evitamos sofrimentos.
Sobre as afirmativas, assinale a alternativa correta:
A ) As três frases estão corretas, e uma complementa a outra.
B ) A primeira e a segunda frases estão corretas, e a terceira justifica as duas anteriores.
C ) A primeira frase está correta, e as outras duas estão erradas.
D ) A primeira frase está errada, mas a segunda e a terceira estão corretas e se complementam.
E ) A primeira e a segunda frases estão corretas e se complementam, mas a terceira está errada.
3 )
A legislação brasileira reconhece o direito de brincar da criança, principalmente nos seguintes
documentos:
I. Lei Maria da Penha - Lei n. 11.240/2006.
II. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pela Lei n. 8.069/1990.
III. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica - Lei n. 9.394/1996.
IV. Constituição Federal de 1988.
V. Código de Trânsito Brasileiro - Lei n. 9.503/1997.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
A )
II, III e IV.
B ) I, II e III.
C )
I e III.
D )
II e III.
E ) I, II e IV.
4 )
Analise as afirmativas:
I. Para Biasi (2012, p. 11), "brincar é, sobretudo, uma atividade social e cultural",
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II. pois envolve a interação entre as pessoas favorecendo a troca de culturas para que novos saberes
sejam produzidos.
Sobre essas duas afirmativas, assinale a alternativa correta.
A ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B ) A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
C ) A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
D ) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
E ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
5 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença: É muito importante o brincar livre e
espontâneo, pois a criança...
A ) precisa de liberdade para viajar em seus pensamentos e exteriorizá-los da maneira que lhe parecer apropriada.
B ) precisa brincar livremente, sozinha, e manusear brinquedos industrializados para aguçar sua imaginação e criatividade.
C ) tem muitos compromissos diários, e essa forma de brincar contribui para que ela tenha o mínimo de tempo para divertir-se.
D ) que brinca assim tem a oportunidade de utilizar por mais tempo os brinquedos disponíveis na escola.
E ) que brinca espontaneamente sente-se insegura na realização das atividades escolares e, com isso, aprende melhor.
6 ) Assinale a alternativa correta sobre qual é o principal objetivo da brinquedoteca:
A ) Valorizar o brincar.
B ) Proporcionar o uso de materiais pedagógicos.
C ) Promover a aprendizagem.
D ) Ter o cantinho da leitura.
E ) Valorizar a leitura e a escrita.
7 )
Sobre o potencial transformador da gamificação, analise as afirmativas:
I. A gamificação possibilita o desenvolvimento de muitas habilidades, desde as psicomotoras até a
resolução de problemas.
II. A gamificação auxilia na coordenação motora, mas não ajuda na tomada de decisão, liderança e
inovação.
III. A gamificação contribui para o engajamento social, porém não viabiliza aos alunos a liberdade de falhar
e refazer tarefas.
IV. As estratégias de gamificação permitem que crianças e adolescentes atuem como protagonistas e,
também, autores.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
A ) III e IV.
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B ) I, II e III.
C ) II e IV.
D ) I, II e IV.
E ) I e IV.
8 ) Com relação ao tempo do recreio, assinale a alternativa correta:
A ) O tempo do recreio é destinado apenas às brincadeiras e ao lazer.
B ) O recreio na pré-escola varia entre 15 e 20 minutos.
C ) O horário do recreio no Ensino Fundamental é bastante flexível.
D ) No recreio dos anos iniciais podem ocorrer desentendimentos e brigas por não haver tempo suficiente para esclarecimentos e
diálogo.
E ) No Ensino Fundamental e Médio, o tempo é suficiente para os alunos lancharem e interagirem com qualidade.
9 )
Analise as sentenças:
I. Uma das competências que precisa ser construída e desenvolvida pelos educadores é a de desenvolver
uma relação favorável e harmoniosa com o aluno.
II. Não se trata de ser o educador bonzinho, sério e rigoroso, mas aquele que mostra a realidade, que é
autoritário e exigente.
Assinale a alternativa correta:
A ) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
B ) As duas são verdadeiras, mas a segunda é uma justificativa errada da primeira.
C ) A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
D ) A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
E ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
10 )
Analise a sentença:
Um ponto muito importante referente à cocriação é que a sua prática promove a _______ dos alunos, mas,
para viabilizá-la, é preciso que o educador proponha à classe atividades ________ mais _______,
diferenciadas das aulas _______, pois todos devem estar motivados e conscientes do sentido delas
(MENEZES, 2009).
Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a sentença:
A ) autonomia, coletivas, estruturadas, expositivas.
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B ) autonomia, aleatórias, fáceis, representativas.
C ) afeição, individuais, estruturadas, expositivas.
D ) sensibilidade, sutis, fáceis, representativas.
E ) memorização, coletivas, simples, expositivas.