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15/06/23, 14:39 1.12 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13020447&cmid=319516#question-13057244-7 1/6 Iniciado em quinta, 15 jun 2023, 14:29 Estado Finalizada Concluída em quinta, 15 jun 2023, 14:39 Tempo empregado 9 minutos 27 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A escola, além de dar abrigo a atividades escolares, torna-se também um lugar de referência das pessoas que por ela passaram. 15/06/23, 14:39 1.12 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13020447&cmid=319516#question-13057244-7 2/6 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O arquiteto, quando aprende a elaborar projetos de edificações nas escolas de arquitetura e urbanismo, trabalha com dois mecanismos interligados entre si. O primeiro deles, restrito ao plano pessoal do projetista, compreende o desenvolvim do seu pensamento e raciocínio, constituindo o trabalho mental de planejar as edificações. Com base nos requerimentos desse documento, o arquiteto desenha a edificação, utilizando-se de um processo de trabalho envolvendo: a. Reflexão e desenho. b. Reflexão e introspecção. c. Reflexão e diversão d. Reflexão e regeneração. 15/06/23, 14:39 1.12 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13020447&cmid=319516#question-13057244-7 3/6 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na etapa de espacialização, o profissional, com base no programa de necessidades, apresenta a ideia da organização predial como um todo. Os estudiosos costumam distinguir dois momentos importantes quando o arquiteto elabora o projeto de arquitetura, quais são? a. Os dois momentos são apenas de reflexão. b. O primeiro é a reflexão e o segundo a distribuição. c. O primeiro é o ato de reflexão e o segundo refere-se ao sensível, afetivo e interativo. d. O primeiro é o sensível e o segundo o ato de reflexão. 15/06/23, 14:39 1.12 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13020447&cmid=319516#question-13057244-7 4/6 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 O projeto político-pedagógico da escola (PPP) não é essencial nessa consulta e não expressa suas necessidades, atuais e futuras. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso As edificações escolares, como devem ser os prédios e da rede pública de ensino, são compostas por meios físicos construtivos e meios físicos operacionais. 15/06/23, 14:39 1.12 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13020447&cmid=319516#question-13057244-7 5/6 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quem afirma que a arquitetura visa sobremaneira organizar espaço e outras condições físicas construtivas para a realização de atividades humanas? a. Da Vinci b. Le Corbusier c. Sócrates d. Kant A arquitetura pode criar facilidades ou impedimentos para o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 15/06/23, 14:39 1.12 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13020447&cmid=319516#question-13057244-7 6/6 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na edificação escolar, podemos distinguir duas partes principais: a. A garagem e as salas. b. O envoltório do edifício e o envolvido. c. A matemática e a ciência. d. A rua e as salas. ◄ 1.11 Influência da arquitetura escolar no aprendizado Seguir para... 1.13 Relação entre a arquitetura e a pedagogia ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=319515&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=319517&forceview=1