meio_ambiente

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6/12/23, 11:53 PM Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/27251/quizzes/142148/take 1/12
AO2
Iniciado: 12 jun em 23:41
Instruções do teste
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0,6 ptsPergunta 1
Leia os textos abaixo:
 
TEXTO I
O Brasil, a despeito de alguns avanços, ainda precisa desenvolver-se bastante no
tocante à mobilização e engajamento das pessoas e empresas numa corrente
forte e irreversível de responsabilidade ambiental. [...] A responsabilidade
ambiental implica, também, na mudança de hábitos de consumo. Não são
necessárias, por exemplo, quatro folhas de papel para embalar uma roupa ou
qualquer produto nas lojas. Empresas fazem grandes campanhas e valorizam o
discurso ecologicamente correto, mas usam quantidade exagerada de copinhos
plásticos em máquinas de café e água.
 
Disponível: https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/o-podio-da-cidadania/
(https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/o-podio-da-cidadania/) Acesso em: 14 nov.
2020.
 
TEXTO II
Pensar que basta deixar de usar sacola plástica para ser sustentável é uma
ilusão. A educação ambiental envolve muito mais do que uma simples ação
cotidiana. Ela envolve uma reestruturação social, na qual se dá a possibilidade de
o cidadão escolher, optar por aquilo que é melhor para ele e para o coletivo. Não
podemos exigir de uma pessoa o consumo consciente, se ela nem mesmo tem a
opção de consumir o que quer. 
 
A+
A
A-
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6/12/23, 11:53 PM Teste: AO2
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A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta
da asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da
asserção I.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
 
I. Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), traçados para serem
atingidos por nações que integram a ONU, são integrados e indivisíveis,
mesclando as três dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a
sociedade e o meio ambiente.
 
PORQUE
 
II. Construir cidades sustentáveis não está relacionado apenas ao investimento
no meio ambiente. Se o índice de violência ou de desemprego for alto, não
haverá saúde e qualidade de vida para o cidadão e gerações futuras.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
0,6 ptsPergunta 2
Leia o texto abaixo:
Quando a vida humana surgiu na Terra, a lei que reinava era a da sobrevivência
e, para tanto, o homem fora movido a utilizar todos os recursos que estavam ao
seu alcance (internos e externos). Noutras palavras, o que importava era comer,
beber, abrigar, dormir, reproduzir e se defender. Não há a noção entre o certo e o
errado, justo e o injusto, bem e o mal, virtude e o vício, amizade e inimizade, meu
e o seu (muito menos o nosso). Impossível, ainda, entender minimamente os atos
A+
A
A-
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III, apenas.
II e III, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
e suas consequências. Portanto, inexiste responsabilidade. A vida é puramente
instintiva.
 
Disponível em: https://jus.com.br/artigos/61248/ideias-sobre-a-origem-da-sociedade-civil. Acesso
em: 20 nov. 2020
A partir do texto acima, analise as afirmações a seguir:
 
I. O homem adaptou-se nesse início de sociedade civil criando ferramentas que o
ajudasse a superar suas limitações físicas.
II. O ser humano tem a capacidade de transmitir seu aprendizado a seus
semelhantes, assim, acumula conhecimento proporcionando o aperfeiçoamento
de suas estratégias para sua sobrevivência.
III. Grupos humanos pré-históricos sempre viveram em sociedade e comiam
apenas vegetais.
 
É verdadeiro o que se afirma em:
0,6 ptsPergunta 3
Leia o texto abaixo: 
Refletindo sobre as premissas das abordagens tradicional e egocêntrica de
gestão com relação à ética e responsabilidade social corporativa, nota-se um
aspecto praticamente ignorado pelos pesquisadores. O consumo responsável
trata da responsabilidade do ato de consumo e, por conseguinte, das pessoas na
condição de consumidores. A educação do consumidor para o consumo
responsável deve considerar dimensões ambientais, econômicas e sociais. Para
A+
A
A-
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As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta
da asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da
asserção I.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
tal transformação, há uma questão permanente que o consumidor deve se fazer:
por que comprar?
Fonte: ASHLEY, Patricia Almeida (cood). Ética e Responsabilidade Social nos Negócios.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
 
I. O modelo linear de produção, no qual se segue as ações extração-produção-
consumo-descarte, é sustentável.
 
PORQUE
 
II. A regeneração da natureza tem uma velocidade igual a nossa capacidade de
consumo.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
0,6 ptsPergunta 4
Leia o texto abaixo:
Uma das coisas que mais impressionaram a família Schurmanns, que percorrem
e conhecem o mundo de barco, foi o sumiço de uma plataforma de gelo na
A+
A
A-
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I e II, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
Patagônia chilena. “Há 17 anos passamos pelo glaciar Pio XI, um dos maiores do
mundo, e ele vinha até o mar. Uma torre de 30, 40 metros de altura e 3 km de
largura. Era o maior glaciar dos 48 do Campo de Gelo Sul - a terceira maior
extensão de gelo continental do mundo, depois da Antártica e Groenlândia”,
lembra Vilfredo, que afirma ter enfrentado muito gelo e temperaturas muito baixas
na primeira vez em que esteve no local [...]. O passo seguinte foi a Ilha Ducie, no
Pacífico, onde a família registrou uma quantidade enorme de lixo, principalmente
plástico e boias.[...]
Fonte: https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,schurmanns-veem-o-mundo-se-modificar,1778076
(https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,schurmanns-veem-o-mundo-se-modificar,1778076) . Acesso em 04 nov.
2020.
 
A partir do texto acima, analise as afirmações a seguir:
 
I. A relação estabelecida entre homem e natureza varia de acordo com o
momento histórico.
II. No Brasil, a agenda ambiental ganha força a partir da segunda Conferência da
ONU sobre o tema, realizada no Rio de Janeiro, em 1992.
III. Os impactos ambientais gerados pelas atividades humanas são locais e não
comprometem o planeta.
 
É verdade o que se afirma em
0,6 ptsPergunta 5
Leia o texto baixo:
A+
A
A-
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Ambientalismo.
Colonialismo.
Socialismo.
Coronelismo.
Patrimonialismo.
Em uma conversa informal, referente à administração pública no Brasil,
possivelmente ouviremos os dizeres:
- Não funciona!
- Há muita burocracia!
Muitos não sabem, no entanto, a origem dessa relação pouco amistosa. Os
portugueses, quando chegaram para administrar o Brasil, trouxeram um modelo
que tinha como principal característica a não distinção entre o que pertenciaao
Estado e o que pertencia ao detentor do poder, no caso de Portugal, o rei Dom
Manuel I. Além disso, o rei era quem indicava os funcionários públicos que
exerciam as funções do Estado, geralmente pessoas próximas a ele como
amigos, parentes ou membros da nobreza. Eram esses funcionários, os
responsáveis pela justiça, pela elaboração de leis e pela ordem.
O texto descreve qual forma de administração típica do estado absolutista
europeu?
0,6 ptsPergunta 6
Leia o texto a seguir:
 
As árvores urbanas desempenham funções importantes para os cidadãos e o
meio ambiente, tais como benefícios estéticos e funcionais que estão muito além
dos seus custos de implantação e manejo. Esses benefícios estendem-se desde
o conforto térmico e bem-estar psicológico dos seres humanos até a prestação de
serviços ambientais indispensáveis à regulação do ecossistema.
A arborização funciona como corredor ecológico, viabilizando a conexão entre as
populações de fauna e podem abrigar uma infinidade de seres vivos, como
insetos, líquens, pássaros, enriquecendo o ecossistema urbano e aumentando
sua biodiversidade.
A+
A
A-
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I e II.
I e III.
I.
II e III.
III.
Quanto aos ruídos, as estruturas vegetais são capazes de absorver ondas
sonoras diminuindo a poluição sonora. Já no que se refere à luminosidade, a
vegetação atenua o incômodo causado pelas superfícies altamente reflexivas de
determinadas edificações, que podem ofuscar a visão.
Contudo, a falta de planejamento leva ao aumento de práticas de manejo, como a
poda e a remoção das árvores, realizadas pelas prefeituras e concessionárias de
energia elétrica, principalmente pelo contato entre a fiação e o afloramento de
calçadas. Geralmente, as podas são feitas de maneira incorreta, que pode
desequilibrar a árvore, deixando-a com risco de queda. O corte de raízes, se mal
executado, também deixa a estrutura da planta altamente desestabilizada. O uso
inadequado de espécies (de grande porte e/ou suscetíveis a ventos) e a
compactação do solo são outros fatores que influenciam no risco de queda da
arborização urbana.
Fonte: https://revistaadnormas.com.br/2019/02/05/os-riscos-da-queda-de-arvores-em-areas-urbanas/
(https://revistaadnormas.com.br/2019/02/05/os-riscos-da-queda-de-arvores-em-areas-urbanas/) . Acesso em: 20 nov. 2020
Adaptado.
A partir da leitura acima, analise as afirmações que seguem:
 
I. A arborização urbana é comprometida pela falta de planejamento e de manejo
adequado, que muitas vezes afeta a estabilidade das árvores, deixando-as
suscetíveis a quedas de origem não natural.
II. As quedas de árvores observadas nas cidades são resultado da
incompatibilidade delas com o ambiente urbano, demonstrando que a arborização
urbana traz mais prejuízos do que benefícios.
III. As árvores podem abrigar uma diversidade de seres vivos causadores de
doenças, além disso, geram incômodo na circulação das vias públicas.
 
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
A+
A
A-
https://revistaadnormas.com.br/2019/02/05/os-riscos-da-queda-de-arvores-em-areas-urbanas/
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0,6 ptsPergunta 7
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta
da asserção I.
Leia o texto a seguir:
 
O conceito de cidadania é amplo e abrangente, pois depende do tempo e do
espaço. Surgiu na Grécia Antiga para identificar o indivíduo pertencente ao grupo
político local. O termo, de origem latina civitas, também tinha forte significado na
Idade Antiga para o membro da comunidade romana participante da
política. Como herança desse conceito, com o decorrer do tempo, a palavra
cidadania foi incorporada à ideia de nacionalidade, diferenciando o indivíduo que
pertence ao Estado do estrangeiro. Em uma abordagem mais moderna,
compreende-se a cidadania como um conceito jurídico relacionado ao exercício
de direitos e deveres civis, políticos e sociais.
 
Fonte: TERRA, M. L. E. Humanidades, ciências sociais e cidadania. São Paulo: Pearson
Education do Brasil, 2014. p. 101.
 
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
 
I. O termo cidadania representa uma ideia que retrata os valores e as vivências
de uma determinada sociedade.
 
PORQUE
 
II. O significado de cidadania é restrito, uma vez que abarca os direitos e deveres
nos campos social, civil e político.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A+
A
A-
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As asserções I e II são falsas.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da
asserção I.
0,6 ptsPergunta 8
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta
da asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da
asserção I.
Leia o texto abaixo:
O problema do lixo em grandes cidades deve ser analisado considerando
aspectos individuais e sociais, sobretudo políticos e administrativos. É preciso,
cuidar de canudinhos, copos, pratos e talheres de plástico em nosso dia a dia,
dando atenção também ao lixo orgânico. Mesmo assim, podemos ver jogado
irresponsavelmente em centenas e centenas de pontos de descarte irregular,
lixos que não são coletados. Mas devemos nos perguntar: a culpa é de quem?
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
 
I. Para que uma coleta seletiva ser eficiente, é preciso que a fonte geradora do
resíduo o separe corretamente. Em seguida, que coloque na rua nos dias
corretos. No entanto, para ser efetiva, há uma ação anterior a essa.
 
PORQUE
 
II. É preciso haver, por parte da administração do município, a coleta seletiva do
lixo.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A+
A
A-
6/12/23, 11:53 PM Teste: AO2
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A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são falsas.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto abaixo:
Projeto pedagógico inovador alia metodologias ativas aos 17 objetivos da
Agenda 2030, da ONU
Aulas restritas às salas de aula, carteiras enfileiradas, professores como únicos
detentores do saber e outros aspectos, cada vez mais vão dando lugar a novas
formas de ensinar e aprender. Ao invés disso, alunos organizados em diferentes
agrupamentos, ocupando ambientes diversos, questionando e experimentando
novos recursos e estratégias. As metodologias ativas são catalisadores dessa
transformação, utilizadas não como um fim em si mesmo, mas para potencializar
a aprendizagem profunda, promover engajamento e, mais que isso, para propiciar
o desenvolvimento da autonomia e da consciência sobre o processo de
aprendizagem.
 
A partir das informações contidas no texto acima, analise as afirmações que se
seguem:
 
I. Na Agenda 2030 foram estabelecidos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio
(ODM), uma agenda voltada à ecologia e ao estímulo ao desenvolvimento
industrial.
II. A Agenda 2030 é composta de uma Declaração, na qual é exposta que uma de
suas metas é estimular e apoiar ações em áreas industriais de importância crucial
para a humanidade.
III. A Agenda 2030 não tem peso de lei internacional, porém espera-se que os
países estabeleçam um arcabouço nacional que permita alcançar os objetivos até
o ano de 2030.
IV. Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são integrados e
indivisíveis, mesclando de forma equilibrada as três dimensões do
desenvolvimento sustentável: a econômica, a sociale a ambiental.
 
A+
A
A-
6/12/23, 11:53 PM Teste: AO2
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II, apenas.
I e IV, apenas.
III e IV, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
0,6 ptsPergunta 10
Leia o texto a seguir:
 
A Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) define cinco
prioridades de importância crítica para a humanidade e para o meio ambiente,
denominados os cinco P’s: Pessoas, Planeta, Prosperidade, Paz e Parcerias. A
concepção dos cinco P’s representa um pentágono da sustentabilidade. Mas
talvez esse pentágono caminhe para tornar-se um quintilema. A expressão
quintilema é utilizada quando se tem uma proposição formada de cinco lemas
contraditórios ou que reúnem escolhas difíceis entre cinco opções que, em parte
ou na totalidade, são conflitantes ou difíceis de serem conciliadas. Apenas para
exemplificar, em relação ao primeiro P, de pessoas, realmente houve uma grande
redução da pobreza no mundo entre 1990 e 2014. Mas os ganhos na África
Subsaariana foram menores do que na Ásia, e na América Latina a pobreza já
voltou a subir a partir de 2013. Sobre o P do Planeta, os estudos mostram que há
uma ampla degradação dos ecossistemas, uma perda sem precedentes da
biodiversidade e uma grande ameaça representada pelo aquecimento global.
Para não virar um quintilema, a agenda da sustentabilidade da ONU deve
promover uma mudança radical da concepção central da nossa civilização, que
considera a acumulação de bens materiais a verdadeira medida da riqueza e da
prosperidade dos cidadãos. Como já ensinaram os mestres da economia
ecológica, é impossível manter um crescimento econômico ilimitado em um
planeta finito.
 
Fonte: https://www.ecodebate.com.br/2017/02/20/o-quintilema-da-agenda-2030-da-onu-
artigo-de-jose-eustaquio-diniz-alves/ (https://www.ecodebate.com.br/2017/02/20/o-quintilema-
A+
A
A-
https://www.ecodebate.com.br/2017/02/20/o-quintilema-da-agenda-2030-da-onu-artigo-de-jose-eustaquio-diniz-alves/
6/12/23, 11:53 PM Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/27251/quizzes/142148/take 12/12
Salvo em 23:52 
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta
da asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da
asserção I.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
da-agenda-2030-da-onu-artigo-de-jose-eustaquio-diniz-alves/) . Acesso em: 24 nov. 2020 -
Adaptado).
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
 
I. As cinco dimensões abordadas na Agenda 2030 constituem desafios
estratégicos para a humanidade e para o meio ambiente.
 
PORQUE
 
II. As dimensões exigem ações que podem ser conflitantes ou difíceis de serem
conciliadas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Enviar teste
A+
A
A-
https://www.ecodebate.com.br/2017/02/20/o-quintilema-da-agenda-2030-da-onu-artigo-de-jose-eustaquio-diniz-alves/