Unicastelo PROVA 2 primeiro semestre de 2013

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Processo seletivo 2013
Medicina
002. Prova ii
 Confira seus dados impressos neste caderno.
 Esta prova contém 60 questões objetivas e terá duração total de 4 horas.
 Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa.
 Com caneta de tinta azul ou preta, assine a folha de respostas e marque a alternativa que julgar correta.
 Encontra-se neste caderno a Classificação Periódica, a qual, a critério do candidato, poderá ser útil para 
a resolução de questões.
 O candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 3 horas, contadas a partir do início 
da prova.
02.12.2012 | tarde
223131
2UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 01. Leia o conhecido verso do cancioneiro popular brasileiro:
Como pode um peixe vivo viver fora da água fria?
No contexto biológico, uma resposta correta para a pergunta 
seria:
(A) apenas espécies extintas de peixes podiam respirar fora 
da água. O grupo ancestral dos peixes atuais apresenta-
va um pulmão funcional, o qual se modificou, resultan-
do na bexiga natatória das espécies atuais.
(B) nenhuma das espécies atuais ou já extintas de peixe 
pode viver fora da água. Todas as espécies conhecidas 
respiram exclusivamente por brânquias, utilizando o 
oxigênio dissolvido na água.
(C) não apenas os peixes, mas todos os vertebrados apre-
sentam respiração branquial na fase embrionária, de-
pendendo portanto da água. Contudo, apenas os peixes 
conservam esse tipo de respiração até a fase adulta.
(D) poucas espécies atuais de peixes apresentam, além das 
brânquias, uma bolsa vascularizada que funciona como 
pulmão e absorve oxigênio atmosférico, permitindo- 
lhes permanecer grandes períodos fora da água.
(E) todas as espécies atuais de peixes respiram preferen-
cialmente por brânquias; mas, sob condições adversas, 
podem respirar utilizando o oxigênio atmosférico retido 
na bexiga natatória.
 02. [...] expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do 
mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi. 
[...]. Morri de uma pneumonia; mas se lhe disser que foi 
menos a pneumonia, do que uma ideia grandiosa e útil, a 
causa da minha morte, é possível que o leitor me não creia, 
e todavia é verdade.
(Machado de Assis. Memórias Póstumas de Brás Cubas.)
Considerando a pneumonia como a causa da morte do prota-
gonista do romance, é correto afirmar que essa doença está 
relacionada
(A) à falta de saneamento básico, característica de habita-
ções no campo, o que favorece o contato com parasitas 
eliminados pelas fezes de pessoas doentes.
(B) à debilidade física e à baixa imunidade, instalando-se 
quer em pessoas que vivam no campo, quer naquelas 
que vivam na cidade.
(C) às condições da vida urbana, que favorecem o convívio 
em ambientes fechados e a inalação do protozoário em 
suspensão no ar ambiente.
(D) às condições das habitações no campo à época, que fa-
voreciam a presença de insetos como o barbeiro, trans-
missor da doença.
(E) à não existência na época de vacinas específicas para o 
agente causador da doença, a qual só foi erradicada no 
início do século XX.
 03. Para apressar o cozimento do feijão, as donas de casa cos-
tumam deixar os grãos de molho por algumas horas. Esse 
procedimento justifica-se principalmente porque
(A) a água dissolve a celulose constituinte da parede celu-
lósica das células, favorecendo a entrada de água e a 
turgescência celular.
(B) a água quebra as longas moléculas de carboidrato pre-
sentes nos grãos, tornando-os mais macios.
(C) a diferença de osmolaridade garante a hidratação dos 
grãos, favorecendo o cozimento quando a água é aque-
cida.
(D) a difusão de sais minerais dos grãos para o meio líquido 
garante que percam a rigidez que os caracteriza.
(E) os grãos são ricos em proteínas, e estas sofrem hidrólise 
quando imersas na água, o que acelera o cozimento.
 04. No jardim da escola, um estudante apontou para uma árvore 
e perguntou para o colega:
– Está vendo aquela árvore? Ela fala!
– Verdade?! E o que é que ela diz? – retrucou o colega.
– Ela diz casca!!!
Ao chegar perto da árvore, os alunos constataram que o tron-
co estava descascando. Lascas de madeira estavam soltas ao 
longo de todo o perímetro do tronco.
O descascar da árvore é consequência
(A) do grande número de divisões celulares que ocorre no 
câmbio, o qual torna-se cada vez mais espesso e provo-
ca o desprendimento das camadas mais externas.
(B) da atividade do meristema apical, que produz auxinas, 
hormônios responsáveis pelo crescimento vegetal.
(C) da atividade mitótica no felogênio, o qual forma células 
de proteção que substituem as células mortas da epi-
derme.
(D) do grande número de divisões celulares que ocorre no 
súber, o qual é formado por várias camadas de células 
vivas que estão em constante renovação.
(E) da atividade mitótica do meristema secundário, que 
promove o crescimento do caule tanto em altura quanto 
em espessura.
3 UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 06. Segundo alguns pesquisadores, a proximidade genética 
entre os homens e os chimpanzés e bonobos (chimpanzés 
pigmeus) é tão grande que justificaria uma revisão da classi-
ficação taxonômica dessas espécies. Os homens estão clas-
sificados no gênero Homo, e os chimpanzés e bonobos no 
gênero Pan.
Para esses pesquisadores, essas espécies deveriam ser incluí-
das em um mesmo gênero ou, estando em gêneros diferen-
tes, ser incluídas em uma mesma família da ordem Primatas.
Afirmar que a proximidade genética entre o gênero Homo e 
o gênero Pan é grande significa que
(A) o DNA do gênero Pan tem os mesmos nucleotídeos que 
o DNA humano, mas não os mesmos nucleotídeos que 
o DNA dos demais primatas, o que indica que compar-
tilham os mesmos genes e alelos.
(B) o número de adeninas e timinas no DNA do gênero Pan 
é mais parecido ao número de citosinas e guaninas do 
DNA humano do que do DNA de outros primatas, in-
dicando complementaridade de bases e parentesco ge-
nético.
(C) no DNA humano o número de bases adenina é igual 
ao número de bases timina, assim como o número de 
bases citosina é igual ao número de bases guanina, o 
que também ocorre no gênero Pan, mas não nos demais 
primatas.
(D) os nucleosídeos do DNA humano são compostos por 
desoxirribose, assim como os do DNA do gênero Pan, 
enquanto que nos demais primatas os nucleosídeos são 
formados por ribose, indicando maior parentesco entre 
as duas primeiras espécies.
(E) a sequência de bases nitrogenadas do DNA do gênero 
Pan é mais semelhante à sequência do DNA humano 
do que da sequência do DNA de outros primatas, o que 
indica terem um ancestral comum recente.
 07. Em uma família composta por pai, mãe e três filhos, o pai 
sofreu um acidente e precisou de uma transfusão sanguínea. 
Todos os integrantes da família tinham sangue Rh-, mas a 
mãe e os irmãos tinham, com relação ao sistema ABO, cada 
um deles um tipo sanguíneo diferente.
Sabendo-se que o pai tinha sangue do tipo A, ele pôde rece-
ber, por transfusão, sangue
(A) de dois filhos, somente.
(B) da esposa, somente.
(C) dos três filhos, somente.
(D) de um filho, somente.
(E) da esposa e dos três filhos.
 05. Considere os dois gráficos que relacionam a taxa metabólica 
de diferentes animais em função da temperatura do ambiente.
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É correto afirmar que o gráfico 1 refere-se à variação da taxa 
metabólica de um
(A) lagarto e o gráfico 2 à de um camundongo. O lagarto 
consegue manter a temperatura corporal constante mes-
mo com o aumento da temperatura ambiente e com o 
aumento de sua taxa metabólica, enquanto o camundon-
go depende da temperatura ambiente para controlar sua 
temperatura e sua taxa metabólica.
(B) lagarto e o gráfico 2 à de um camundongo. O lagarto 
não consegue manter a temperatura corporal constan-
te, razão da taxa metabólica diminuir com o aumento 
da temperatura ambiente, enquantoo camundongo, in-
dependentemente da temperatura ambiente, apresenta 
taxa metabólica crescente.
(C) camundongo e o gráfico 2 à de um lagarto. A temperatu-
ra corporal do camundongo diminui com o aumento da 
temperatura ambiente, até o limite de 30 ºC, enquanto a 
temperatura do corpo do lagarto aumenta com o aumen-
to da temperatura ambiente.
(D) camundongo e o gráfico 2 à de um lagarto. O camun-
dongo não consegue controlar a temperatura corporal 
e a taxa metabólica quando a temperatura ambiente é 
inferior a 30 ºC ou superior a 35 ºC, algo que o lagarto 
faz, ainda que com o aumento de sua taxa metabólica.
(E) camundongo e o gráfico 2 à de um lagarto. O camun-
dongo consegue manter a temperatura corporal e a taxa 
metabólica constantes e reduzidas em temperaturas nas 
quais o lagarto teria a taxa metabólica aumentada.
4UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 10. Embora a evolução biológica e a evolução cultural ocor-
ram por diferentes mecanismos, algumas analogias podem 
ser feitas. Sob essa perspectiva, considere as seguintes 
situações:
I. A televisão e outros meios de comunicação permitem 
que populações humanas, antes culturalmente isoladas, 
conheçam e assimilem diferentes culturas.
II. Uma área que conecte duas populações animais ou vege-
tais antes sob isolamento geográfico permite que, esta-
belecida a conexão, ocorra migração entre essas popula-
ções, restabelecendo o fluxo gênico entre elas.
De acordo com essas informações, é correto afirmar que,
(A) na primeira situação, não haverá qualquer alteração nas 
características culturais das populações, pois essas ca-
racterísticas não são determinadas geneticamente, en-
quanto que, na segunda situação, as características ge-
néticas das populações envolvidas se alterarão.
(B) em ambas as situações, ocorrerá compartilhamento de 
características que até então diferenciavam as popula-
ções, o que, na segunda situação, não favorecerá a pro-
dução de novas espécies.
(C) em ambas as situações, estarão garantidos o isolamento 
e a manutenção das características culturais e genéticas 
das populações, o que, na segunda situação, favorecerá 
a formação de uma nova espécie.
(D) em ambas as situações, ocorrerá compartilhamento de 
características que até então diferenciavam as popula-
ções, o que, na segunda situação, favorecerá a formação 
de duas novas espécies a partir de outra pré-existente.
(E) na primeira situação, o fluxo de informações favorecerá 
a convergência cultural das populações antes isoladas, 
enquanto que, na segunda situação, o fluxo gênico favo-
recerá a divergência genética entre as populações antes 
isoladas.
 08. Três vasos de plantas – com plantas de mesma espécie, mes-
mo tamanho e mesma idade – foram mantidos em três dife-
rentes ambientes, que apresentavam inicialmente condições 
ideais de luminosidade, temperatura a 30 ºC e concentração 
de CO2 de cerca de 0,03%, típica de um ambiente natural. 
Desse modo, nos três ambientes a taxa fotossintética das 
plantas, medida a partir da quantidade de O2 liberada, era 
a mesma.
•   No ambiente I dobrou-se a intensidade luminosa, e as de-
mais condições foram mantidas.
•   No  ambiente  II  dobrou-se  a  temperatura  ambiente,  e  as 
demais condições foram mantidas.
•   No ambiente III dobrou-se a concentração de CO2 no ar 
ambiente, e as demais condições foram mantidas.
É correto afirmar que no ambiente
(A) I e no ambiente III a quantidade de O2 produzida au-
mentou, mas permaneceu inalterada no ambiente II.
(B) III a quantidade de oxigênio produzida aumentou, mas 
poderia se estabilizar assim que se atingisse determina-
da concentração de CO2 no ar ambiente.
(C) II a quantidade de oxigênio produzida aumentou, mas 
poderia se estabilizar assim que se atingisse determina-
da temperatura ambiente.
(D) II a quantidade de oxigênio produzida aumentou, mas 
permaneceu inalterada tanto no ambiente I quanto no 
ambiente III.
(E) I a quantidade de oxigênio produzida aumentou, e con-
tinuaria aumentando se houvesse novos aumentos da 
intensidade luminosa.
 09. Na padaria, a fila para comprar pão era grande. O padeiro 
justificou que o pão não estava pronto porque a estufa, onde 
a massa era mantida, havia quebrado e a massa não havia 
crescido.
Na produção do pão, a estufa é importante, pois garante a 
temperatura adequada para
(A) o processo de respiração anaeróbica das leveduras adi-
cionadas à receita, que produzem o oxigênio que faz a 
massa crescer antes de ser assada.
(B) a expansão do gás carbônico produzido pela respiração 
dos fungos adicionados à receita, expansão essa que ga-
rante o crescimento da massa.
(C) a evaporação da água produzida pela respiração das le-
veduras adicionadas à receita, sem o que a massa não 
cresceria, pelo excesso de umidade.
(D) o processo de fermentação dos fungos adicionados à 
receita, o que faz com que a massa cresça antes de ser 
assada.
(E) a evaporação do álcool produzido pela fermentação das 
leveduras adicionadas à receita; álcool que, em excesso, 
mataria essas leveduras, prejudicando o crescimento da 
massa.
5 UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 13. Um vídeo disponível no Youtube mostra um desenho anima-
do no qual um pequeno ovo se desprende de uma folha e cai 
em um buraco no chão, onde há inúmeros outros pequenos 
ovos.
Os ovos eclodem e de cada um deles surge um pequeno cara-
col; exceto do ovo caído, do qual eclode uma lagarta.
Todos saem do buraco no chão, e a lagarta, com movimentos 
tão vagarosos quanto os de seus “irmãos adotivos”, começa 
com eles a explorar o ambiente. Para se assemelhar aos pe-
quenos caracóis, que têm concha, a lagarta coloca sobre si 
uma tampinha de garrafa.
O tempo passa e os caracóis acasalam-se entre si, desprezan-
do a lagarta. Sozinha, ela se isola em um galho, transfor ma-
se em borboleta e também encontra uma companhia com a 
qual se acasala.
As figuras apresentam duas cenas do filme em questão.
(www.youtube.com)
Ainda que se trate de uma obra de ficção, sem compromisso 
com o rigor biológico, é correto afirmar que
(A) o filme retrata corretamente o desenvolvimento das 
borboletas, que são holometábolas, e também o dos ca-
racóis, que apresentam desenvolvimento direto.
(B) a lagarta e os pequenos caracóis representados no filme 
constituem fases intermediárias no desenvolvimento de 
tipo indireto desses animais.
(C) o filme retrata corretamente o que ocorre no início do 
desenvolvimento da borboleta, mas não o que ocorre 
no desenvolvimento dos caracóis, que não eclodem a 
partir de ovos.
(D) a lagarta passa por uma metamorfose completa, pois in-
clui a fase de pupa, já os caracóis apresentam metamor-
fose incompleta, pois entre a larva que eclode do ovo e 
a forma adulta não se forma a fase de pupa.
(E) o filme retrata o processo de metamorfose, característi-
co do desenvolvimento de insetos holometábolos, como 
o caracol e a borboleta.
 11. Nos músculos estriados esqueléticos, há dois tipos princi-
pais de fibras musculares: as de contração lenta (tipo I) e as 
de contração rápida (tipo II).
Considere dois campeões nas Olimpíadas 2012: Usain Bolt, 
vencedor da prova de corrida dos 100 m rasos, e Stephen 
Kiprotich, vencedor da maratona.
Sobre as fibras da musculatura esquelética desses atletas, é 
correto afirmar que, provavelmente, na musculatura de
(A) Stephen Kiprotich predominam fibras do tipo II, que 
têm pouca irrigação sanguínea e menor número de mi-
tocôndrias quando comparadas às fibras da musculatura 
de Usain Bolt, que são predominantemente do tipo I.
(B) ambos existem, em proporções similares, os dois tipos 
de fibras musculares. Contudo, o treinamento diferen-
ciado desses atletas desenvolve em cada um deles di-
ferentes massas musculares, sem que se alterem as pro-
porções de fibras musculares existentes.
(C) Usain Bolt predominam fibras do tipo II, que têm pou-
ca irrigação sanguínea e menor número de mitocôndrias 
quando comparadas às fibras da musculatura de Stephen 
Kiprotich, que são predominantemente do tipo I.
(D) Stephen Kiprotich predominamfibras do tipo II, mais 
resistentes à fadiga e nas quais predomina o metabolis-
mo aeróbico, condição adequada para corridas de longa 
distância e que exigem atividade muscular prolongada.
(E) Usain Bolt predominam fibras do tipo II, mais resisten-
tes à fadiga e nas quais predomina o metabolismo aeró-
bico, condição adequada para corridas de velocidade e 
a curta distância.
 12. 
Remédio Tamiflu, contra a gripe A, 
será vendido sem retenção de receita.
Anvisa decidiu retirar o medicamento da lista de controle 
especial. Ministério reforça que antiviral ainda precisa de 
receita médica.
(http//g1.globo.com.)
A droga antiviral em questão, Tamiflu, inibe o progresso da 
infecção viral. Assinale a alternativa que apresenta uma ex-
plicação plausível para o modo de ação dessa droga.
(A) A droga inibe a ação de enzimas virais que atuam na 
membrana da célula infectada, e que, na ausência da 
droga, permitiriam a liberação de novas partículas vi-
rais para o organismo.
(B) A droga bloqueia a ação de enzimas que participam dos 
processos de produção de ATP no capsídeo, necessário 
à replicação do DNA viral e à formação de novas par-
tículas virais.
(C) A droga se liga às proteínas específicas da membrana 
plasmática do vírus, potencializando o efeito antigênico 
e favorecendo a reação imunológica por parte do orga-
nismo infectado.
(D) A droga atua sobre os ribossomos no interior do capsídeo, 
impedindo que haja a síntese proteica e a formação de no-
vos capsídeos para a formação de novas partículas virais.
(E) A droga inibe a ação da enzima transcriptase reversa no 
vírus, impedindo que haja a síntese de RNAm a partir 
do DNA viral e, consequentemente, inibindo a produ-
ção de novas partículas virais.
6UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 15. Considere os seguintes métodos contraceptivos:
I. Abstinência sexual temporária controlada a partir do 
método da “tabelinha”.
II. Pílula anticoncepcional hormonal.
III. Dispositivo intrauterino (DIU).
IV. Camisinha masculina (condon).
V. Camisinha feminina (femidon).
VI. Diafragma.
VII. Pomada espermicida.
É correto afirmar que
(A) os métodos II e III impedem a concepção e previnem 
contra as DSTs, pois criam uma barreira física entre os 
gametas masculino e feminino e impedem o contato de 
micro-organismos de um companheiro com a mucosa 
genital do outro.
(B) os métodos IV e V contribuem para evitar a gravidez 
e também são eficientes em prevenir a transmissão 
do HIV.
(C) o método VII assegura prevenção contra uma gravi-
dez indesejada, assim como assegura prevenção contra 
DSTs causadas por bactérias, mas não contra as causa-
das por vírus.
(D) o método I é o mais indicado para evitar uma gravidez 
indesejada, assim como assegura prevenção contra as 
Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs).
(E) o método VI previne a transmissão do HIV e da maioria 
das doenças sexualmente transmissíveis (DSTs).
 16. Em uma novela da televisão brasileira, transmitida em 2012, 
parte da trama se passa em um lixão, do qual alguns perso-
nagens retiram seu sustento.
Em comparação com outros métodos de destinação do lixo 
doméstico, é correto afirmar que o lixão é
(A) desvantajoso em relação à usina de compostagem, uma 
vez que o primeiro inviabiliza a coleta seletiva e o tra-
balho de catadores, enquanto que nesta última este tra-
balho está assegurado, já que só se utiliza o lixo orgâni-
co na compostagem.
(B) mais vantajoso que a usina de compostagem, uma vez 
que nesta última o lixo orgânico é decomposto por fer-
mentação, inviabilizando sua utilização posterior.
(C) mais vantajoso que o aterro sanitário, uma vez que o 
primeiro preserva os recursos naturais, já que permite 
que catadores promovam a coleta, comercialização e 
reciclagem de materiais depositados no lixo.
(D) desvantajoso em relação ao aterro sanitário, uma vez 
que este último produz chorume e gás metano, que po-
dem ser coletados, estocados, tratados e comercializa-
dos, minimizando seus efeitos poluentes.
(E) mais vantajoso que o aterro sanitário, uma vez que este 
último produz o chorume, que se infiltra no solo, conta-
minando o lençol freático.
 14. O chamado “milho híbrido” é uma variedade cultivada de 
milho. As sementes de milho híbrido dão origem a plantas 
bastante uniformes, cujas espigas têm quase o mesmo ta-
manho e número de grãos. Plantar o milho híbrido interessa 
aos agricultores pois as plantas apresentam, todas elas, as 
mesmas características e alta produtividade.
As empresas que comercializam sementes de milho híbrido 
as obtêm a partir de cruzamento de duas linhagens diferentes 
de milho, cada uma delas homozigota para diferentes alelos.
O esquema exemplifica esse tipo de cruzamento:
linhagem 1
AAbbCCddEE aaBBccDDee�
Milho híbrido
linhagem 2
Considerando o genótipo do milho híbrido, é correto afirmar 
que
(A) metade das sementes de milho híbrido terá genótipo he-
terozigoto, enquanto as demais terão os genótipos das 
linhagens parentais.
(B) todas as sementes de milho híbrido adquiridas pelo agri-
cultor terão o genótipo de uma das linhagens parentais.
(C) todas as sementes de milho híbrido serão heterozigotas 
e terão as mesmas características de produtividade das 
linhagens parentais.
(D) as sementes produzidas a partir da reprodução do milho 
híbrido produzirão plantas que irão diferir umas das ou-
tras em suas características e produtividade.
(E) as sementes produzidas a partir da reprodução do milho 
híbrido terão o mesmo genótipo e a mesma produtivida-
de do milho híbrido que as produziu.
7 UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 20. Em uma aula sobre o ciclo biogeoquímico do nitrogênio, 
quatro alunos fizeram as seguintes afirmações:
Paulo: – O nitrogênio é um elemento fundamental para o 
ser vivo, pois entra na constituição de proteínas e ácidos nu-
cleicos. Os vegetais, porém, só podem utilizá-lo do solo na 
forma de amônia ou de nitrato.
Pedro – Os animais, porém, aproveitam o nitrogênio a par-
tir dos aminoácidos, e portanto não podem obtê-lo a partir 
dos vegetais, nos quais o nitrogênio se encontra na forma de 
nitrato.
Luciano: – É por isso que precisamos comer carne, pois sem 
esta não temos acesso ao nitrogênio dos aminoácidos, que 
fazem parte das proteínas.
Fernando: – Depois que os animais ingerem o nitrogênio, na 
forma de aminoácidos, ele pode ser reintegrado ao solo na 
forma de amônia e nitratos, o que ocorre através da decom-
posição da matéria orgânica.
Sobre as declarações dos alunos, é correto afirmar que
(A) um único aluno está correto.
(B) apenas dois alunos estão corretos.
(C) apenas três alunos estão corretos.
(D) nenhum aluno está correto.
(E) todos estão corretos.
 21. Um exemplo de transformação química evidenciada pelo 
“desaparecimento” de sólido é a que ocorre quando se
(A) dilui uma solução aquosa concentrada de sal comum.
(B) adiciona vinagre ao leite de magnésia.
(C) filtra a água barrenta de um poço.
(D) concentra uma solução aquosa diluída de ácido sulfúrico.
(E) junta água ao leite em pó.
 22. Durante uma viagem aérea, o comandante da aeronave, em 
determinado momento do voo, informou aos passageiros: 
“Estamos voando em uma altitude de 11 000 metros acima 
do nível do mar. A temperatura externa é de 53 graus Celsius 
negativos, mas a temperatura interna da cabine está estabili-
zada em 22 graus Celsius.”
Considere:
•  pressão do ar dentro da cabine: 0,8 atm.
•  pressão do ar fora da cabine: 0,2 atm.
•  massa molar média do ar: a mesma dentro e fora da cabine.
•  expressão matemática  que  relaciona  a  densidade  (d)  de 
um gás com a pressão (p): d = pM/RT, em que M é a massa 
molar e T a temperatura termodinâmica.
Com base nessas informações, calcula-se que a densidade do 
ar dentro da cabine da aeronave voando a 11 000 m de altitu-
de, quando comparada à densidade do ar externo, é cerca de
(A) quatro vezes menor.
(B) duas vezes maior.
(C) três vezes menor.
(D) três vezes maior.
(E) quatro vezes maior.
 17. Durante o desenvolvimento dos vertebrados, três diferentes 
folhetos embrionáriosdarão origem a importantes estruturas 
do organismo adulto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação en-
tre a estrutura e o respectivo folheto embrionário.
(A) Cabelo e unhas se desenvolvem a partir da epiderme, 
que por sua vez tem origem na mesoderme.
(B) A notocorda, formada a partir da ectoderme, origina o 
sistema nervoso central.
(C) O sistema cardiovascular origina-se a partir da endoder-
me, mas a membrana que reveste o coração origina-se 
da mesoderme.
(D) A mesoderme origina a musculatura esquelética, assim 
como origina o tecido sanguíneo.
(E) O tubo neural, formado a partir da ectoderme, origina a 
coluna vertebral.
 18. Duas células em metáfase, uma delas em mitose e a outra 
em meiose, ambas de uma mesma espécie animal, foram 
levadas ao microscópio para análise de suas características 
cromossômicas na fase da divisão celular na qual se encon-
travam.
A partir dessa análise, será possível constatar que, se a pri-
meira célula estiver em
(A) mitose e a segunda célula estiver em metáfase II, o nú-
mero de cromossomos da primeira será igual ao número 
de cromátides da segunda.
(B) mitose e a segunda célula estiver em metáfase I, se a 
primeira tiver 6 cromossomos, a segunda terá 3 cromos-
somos e 6 cromátides.
(C) mitose e a segunda célula estiver em metáfase I, a pri-
meira terá o dobro de cromátides da segunda.
(D) metáfase II, terá o dobro de cromátides que a segunda 
célula, que necessariamente estará em mitose.
(E) metáfase I, terá duas vezes mais cromossomos que a 
segunda célula, que necessariamente estará em meiose.
 19. Em algumas espécies animais, como os caranguejos, o cani-
balismo é prática frequente.
Considerando os diferentes níveis tróficos e a transferência 
de matéria orgânica e energia entre esses níveis, é correto 
afirmar que, na situação descrita,
(A) o animal que devora está em um nível trófico superior 
ao daquele que está sendo devorado, sendo o primeiro o 
parasita e o segundo o parasitado.
(B) a energia acumulada no corpo do indivíduo que está 
sendo devorado é integralmente transferida para aquele 
que o devora.
(C) o animal que está sendo devorado e aquele que o devora 
pertencem ao mesmo nível trófico, embora o primeiro 
deles seja presa e o segundo predador.
(D) o animal que está sendo devorado é um produtor, no 
primeiro nível trófico, enquanto aquele que o devora é 
um consumidor primário.
(E) a matéria orgânica acumulada no corpo do indivíduo 
que está sendo devorado não será integralmente incor-
porada ao corpo daquele que o devora.
8UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 25. O número de nêutrons do núcleo do isótopo natural de lítio 
citado no texto é
(A) 2.
(B) 9.
(C) 3.
(D) 1.
(E) 6.
 26. Além do isótopo natural citado no texto, o elemento lítio 
possui mais um isótopo natural, cuja abundância é de 92,5 % 
do total. Considerando a massa atômica relativa do elemento 
lítio 6,94, é correto afirmar que o número de massa desse 
isótopo mais abundante é igual a
(A) 9.
(B) 5.
(C) 7.
(D) 6.
(E) 3.
 27. A porcentagem em massa de lítio na substância utilizada 
como princípio ativo de remédios para o controle da psicose 
maníaco-depressiva é, aproximadamente,
(A) 40.
(B) 10.
(C) 50.
(D) 20.
(E) 30.
 28. Em todos os compostos de lítio, indicados no texto, esse ele-
mento encontra-se sob a forma de
(A) cátion monovalente.
(B) átomo neutro.
(C) ânion bivalente.
(D) ânion monovalente.
(E) cátion bivalente.
 29. Na equação química que representa a reação de lítio me-
tálico com água, quando o coeficiente estequiométrico do 
hidróxido de lítio é 1, o do hidrogênio gasoso é
(A) 1.
(B) 
2
1 .
(C) 2.
(D) 3.
(E) 
2
3.
Instrução: Leia o texto para responder às questões de números 
23 a 30.
Lítio (do grego lithos – pedra)
Foi descoberto por Johan August Arfwedson em 1817, no 
desenvolvimento de um processo de análise do mineral de fór-
mula LiAl(Si2O6 ). Posteriormente, descobriu-se lítio em outros 
minerais. Em 1818, G. Gmelin percebeu que os sais de lítio 
quando queimavam produziam chama vermelho-brilhante.
O elemento lítio aparece em algumas águas minerais e em 
minerais como a lepidolita, o espodumênio, a petalita e outros.
O isótopo natural 6Li, corresponde a 7,5% do total de lítio 
na natureza.
Na forma metálica, reage violentamente com a água, produ-
zindo hidróxido de lítio, LiOH, liberando o gás hidrogênio, que 
é totalmente inflamável.
O lítio é usado há mais de 140 anos na medicina como an-
tidepressivo e antirreumático. O carbonato de lítio (Li2CO3 ) é o 
princípio ativo de remédios para controle da psicose maníaco-
depressiva (PMD). O tratamento com sais de lítio é denominado 
litioterapia.
As pilhas de lítio recarregáveis são leves e oferecem alta 
densidade de carga. Utiliza-se a de lítio-iodo em marca-passos.
(Delmo Santiago Vaitsman et al. 
Para que servem os elementos químicos, 2001. Adaptado.)
 23. A coloração vermelho-brilhante da chama produzida pelo 
aquecimento de sais de lítio é consequência da
(A) transição de elétrons entre níveis de energia da ele-
trosfera.
(B) perda dos elétrons da camada de valência.
(C) transformação de prótons em nêutrons no núcleo atô-
mico.
(D) emissão de partículas β- provenientes do núcleo atômico.
(E) transferência de elétrons para outro elemento.
 24. Classificada como “litinada”, a água mineral de São Lou-
renço (MG) possui concentração de lítio igual a 0,025 mg/L.
Ao convertermos essa concentração de lítio para porcenta-
gem em massa (% m/m), considerando a densidade da água 
mineral igual a 1,0 g/mL, chega-se ao valor de
(A) 2,5 × 10–4.
(B) 2,5 × 104.
(C) 2,5 × 10–2.
(D) 2,5 × 102.
(E) 2,5 × 10–6.
9 UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 33. A entalpia de formação do cloreto de sódio sólido a partir de 
sódio metálico (sólido) e cloro gasoso é dada por:
(A) ΔH5 – ΔH2 – ΔH1
(B) ΔH1 + ΔH2 + ΔH3 + ΔH4
(C) ΔH5 – ΔH3 – ΔH4
(D) ΔH5 + ΔH3 + ΔH4
(E) ΔH1 + ΔH3 + ΔH4
 34. A rapidez de uma transformação química está diretamente 
relacionada à probabilidade de ocorrência de colisões efeti-
vas entre as partículas que constituem as espécies reagentes. 
Considere a transformação química que ocorre entre o metal 
alumínio (Al) e o mineral hematita (Fe2O3), produzindo alu-
mina (Al2O3) e ferro (Fe). Entre as condições indicadas nas 
alternativas, aquela que propicia maior rapidez de reação é:
(A) alumínio em pó, hematita em pó, ambos resfriados a 0 ºC.
(B) alumínio em pó, hematita em pó, ambos aquecidos a 
1 500 ºC.
(C) alumínio em lingotes, hematita em blocos, ambos aque-
cidos a 1 500 ºC.
(D) alumínio em pó, hematita em blocos, ambos resfriados 
a 0 ºC.
(E) alumínio em lingotes, hematita em pó, ambos resfriados 
a 0 ºC.
 35. O indicador azul de timol apresenta duas faixas de pH de 
viragem de cor a 25 ºC: de 1,2 a 2,8 vira de vermelho para 
amarelo  e  de  8,0  a  9,6  vira  de  amarelo  para  azul.  Consi-
derando que Kw = 1,0 × 10
–14, a cor apresentada por esse 
indicador em presença de uma solução aquosa, em que 
[OH–] = 1 × 10–5 mol/litro, é
(A) laranja (mistura de vermelha e amarela).
(B) azul.
(C) vermelha.
(D) amarela.
(E) verde (mistura de amarela e azul).
 36. Em solução aquosa, sob determinadas condições, ocorre o 
seguinte equilíbrio químico de isomerização entre glicose e 
frutose:
Glicose (aq) Frutose (aq) ; Kc = 0,43
Sendo assim, caso a concentração de glicose nesse equilíbrio 
seja de 0,7 mol/L, a concentração de frutose, em mol/L, será
(A) 0,6.
(B) 0,7.
(C) 0,3.
(D) 0,8.
(E) 0,5.
 30. A pilha lítio-iodo citada no texto funciona devido à ocorrên-
cia da seguinte reação global:
2 Li (s) + I2 (s) → 2 LiI (s)
Nessa pilha, o cátodo é o
(A) lítio, que ganha elétrons e, portanto, é o oxidante.
(B) iodo, que perde elétrons e, portanto, é o redutor.
(C) lítio, que perde elétrons e, portanto, é o redutor.
(D) lítio, que perde elétrons e, portanto, é o oxidante.
(E) iodo, que ganha elétrons e, portanto, é o oxidante.
 31. O aumento da eutrofização em águas naturais é uma das 
consequênciasda poluição por
(A) metais pesados.
(B) soda cáustica.
(C) monóxido de carbono.
(D) inseticidas clorados.
(E) fertilizantes.
Instrução: Analise o diagrama de entalpia para responder às 
questões de números 32 e 33.
Na ( ) + C ( )
+ –
g g�
Na( ) + 1/2 C ( )g g�
2
Na( ) + 1/2 C ( )s g�
2
Na( ) + C ( )s 1/2 �
2
�
Na ( )sC�
�
2
H
�
1
H
�
3
H
�
4
H
�
5
H
en
ta
lp
ia
 32. São transformações endotérmicas:
(A) vaporização do cloro líquido e formação do cloreto de 
sódio sólido.
(B) liquefação do cloro gasoso e vaporização do cloreto de 
sódio sólido.
(C) liquefação do cloro gasoso e ionização do sódio sólido.
(D) ionização do sódio gasoso e vaporização do cloreto de 
sódio sólido.
(E) solidificação do sódio gasoso e ionização do cloro ga-
soso.
10UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 41. O painel das esteiras das academias de ginástica costuma 
exibir, em milhas, a medida da distância percorrida pelo 
usuário. Após caminhar por 45 minutos sobre a esteira, uma 
pessoa notou que havia percorrido 3,0 milhas. Sabendo que 
uma milha equivale a 1,6 km, o tempo gasto no percurso e 
a distância percorrida correspondem, respectivamente, em 
unidades do Sistema Internacional a
(A) 45min e 4,8 km.
(B) 45min e 4 800 m.
(C) 0,75h e 4,8 km.
(D) 2 700s e 4 800 m.
(E) 2 700s e 4,8 km.
 42. A maratona é uma prova de atletismo que consiste em uma 
corrida de 42 195 metros. Excelentes atletas correm as ma-
ratonas no ritmo de um quilômetro a cada três minutos. Um 
atleta que mantenha esse ritmo durante toda a maratona a 
completará em um tempo aproximado de
(A) 2h 45min.
(B) 3h 10min.
(C) 2h 20min.
(D) 1h 50min.
(E) 2h 06min.
 43. No exato instante em que uma motocicleta parte do repouso, 
com aceleração constante de 6,0 m/s2, passa por ela um au-
tomóvel que se move com velocidade constante de 12 m/s, 
na mesma direção e sentido da motocicleta.
d(m)
dE
tE
moto
automóvel
E
t(s)
No gráfico, que representa os movimentos da motocicleta e 
do automóvel, as coordenadas do ponto E são, em segundos 
e em metros, respectivamente,
(A) 4,0 e 24.
(B) 4,0 e 48.
(C) 2,0 e 24.
(D) 6,0 e 12.
(E) 2,0 e 12.
 37. A fórmula estrutural do estireno, monômero que origina o 
poliestireno é:
Logo, a fórmula molecular desse monômero é
(A) C8H8.
(B) C8H10.
(C) C 6H8.
(D) C6H6.
(E) C8H9.
 38. Assinale a alternativa que contém o composto orgânico que 
apresenta, sob mesma pressão, a maior temperatura de ebu-
lição.
(A) Propan-1-ol.
(B) Propeno.
(C) Metoxietano.
(D) Propano.
(E) Propino.
 39. O ácido acético, componente do vinagre, é classificado 
como ácido carboxílico. Isso porque apresenta em sua es-
trutura o grupo:
(A) – CH3
(B) − C2H5
(C) – OH
(D) – COOH
(E) – C = O
 40. A digestão da clara do ovo no organismo humano produz
(A) glicose.
(B) aminoácidos.
(C) triglicerídeos.
(D) amido.
(E) ácidos graxos.
11 UCCB1201/002-ProvaII-tarde
R A S C U N H O 44. Decorrido algum tempo após o salto de um avião, os pa-
raquedistas, mesmo antes de abrir o paraquedas, passam a 
descer com velocidade constante. Nessa situação, a força 
resultante sobre um paraquedista de peso 700 N tem intensi-
dade, em newtons, igual a
(A) 350.
(B) zero.
(C) 1 050.
(D) 1 400.
(E) 700.
 45. A figura mostra uma barra de aço para levantamento de pe-
sos, com dois discos, um em cada extremidade, sustentada 
por dois apoios equidistantes das extremidades da barra.
20 cm 80 cm 20 cm
Um aluno de uma academia observa que a barra está na 
iminência de girar no sentido horário. Se a massa do disco 
colocado do lado direito da barra é igual a 20 kg e a massa 
da barra é igual a 7,5 kg, a massa do disco colocado do lado 
esquerdo, em kg, vale
(A) 8,0.
(B) 5,0.
(C) 1,0.
(D) 2,0.
(E) 10.
 46. Nos centros interativos de ciências é comum encontrarmos 
equipamentos que, devidamente calibrados, indicam os dife-
rentes pesos que nosso corpo teria nos diversos planetas do 
Sistema Solar.
Essa diferença ocorre devido ao campo gravitacional na su-
perfície de cada planeta sendo, esse campo, diretamente pro-
porcional à massa e inversamente proporcional ao quadrado 
do raio do planeta estudado.
Se Marte tem, em valores aproximados, raio igual à metade 
do raio da Terra e massa igual a um décimo da massa terres-
tre, a razão entre o peso de uma pessoa em Marte e o peso da 
mesma pessoa na Terra é, aproximadamente,
(A) 0,20.
(B) 1,6.
(C) 0,10.
(D) 0,80.
(E) 0,40.
12UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 51. Para obter água líquida no alto de uma montanha, um grupo 
de alpinistas fundiu 6,0 kg de gelo inicialmente na tempera-
tura de fusão. Sabendo que o calor latente de fusão do gelo 
vale 3,34 × 105 J/kg, a quantidade aproximada de calor, em 
joules, necessária para fundir todo o gelo foi
(A) 9,34 × 105.
(B) 1,78 × 105.
(C) 1,78 × 104.
(D) 2,00 × 106.
(E) 5,57 × 104.
 52. A maior sensibilidade do sistema auditivo humano ocorre 
para ondas sonoras com comprimento de onda no ar da or-
dem de 12 cm. Se a velocidade de propagação do som no ar 
é igual a 330 m/s, a frequência, em hertz, em que o sistema 
auditivo humano apresenta a maior sensibilidade é
(A) 4 000.
(B) 1 500.
(C) 400.
(D) 2 750.
(E) 275.
 53. Um astrônomo amador aponta seu telescópio, cuja objeti-
va é um espelho côncavo, para o planeta Marte. Devido às 
dimensões envolvidas nessa situação, pode-se considerar 
que Marte está a uma distância infinita do telescópio. Dessa 
forma, a imagem de Marte conjugada pelo espelho do teles-
cópio será
(A) virtual, direita e maior do que o objeto.
(B) real, invertida e maior do que o objeto.
(C) real, invertida e menor do que o objeto.
(D) virtual, invertida e menor do que o objeto.
(E) real, direita e maior do que o objeto.
 47. Em uma partida de bilhar, a bola branca colide com a bola 
verde, que se encontrava inicialmente parada e, imediata-
mente após o choque, as duas bolas passam a se mover com 
a mesma velocidade. Se as massas das duas bolas são iguais, 
pode-se afirmar corretamente que, comparando antes e de-
pois do choque, a energia cinética e a quantidade de movi-
mento totais das duas bolas, respectivamente,
(A) aumentou e diminuiu.
(B) diminuiu e permaneceu constante.
(C) permaneceu constante e permaneceu constante.
(D) permaneceu constante e diminuiu.
(E) diminuiu e diminuiu.
 48. Uma criança de 20 kg brinca em um escorregador de 1,2 m 
de altura, partindo do repouso do ponto mais alto, chegando 
posteriormente ao solo. Considerando que não ocorra perda 
de energia mecânica no processo e que a aceleração da gra-
vidade local é igual a 10 m/s2, a energia cinética, em joules, 
com que a criança chega ao solo é igual a
(A) 120.
(B) 360.
(C) zero.
(D) 240.
(E) 480.
 49. O Princípio de Arquimedes afirma que um objeto colocado 
em um líquido recebe uma força de baixo para cima de mes-
mo valor que o peso do volume do líquido por ele deslocado. 
Coloca-se uma esfera num recipiente que contém um líquido 
com massa específica exatamente igual à metade da densi-
dade da esfera. Nessa situação, a esfera
(A) ficará em equilíbrio em qualquer profundidade.
(B) flutuará com três quartos de seu volume acima da su-
perfície do líquido.
(C) afundará no líquido.
(D) flutuará com um quarto de seu volume acima da super-
fície do líquido.
(E) flutuará com metade de seu volume acima da superfície 
do líquido.
 50. Um aquecedor solar transfere calor para uma massa de 
100 kg de água, no interior de um reservatório termicamente 
isolado, na razão de 840 joules por segundo. Considerando o 
calor específico da água igual a 4 200 J/kg ⋅ ºC, a variação de 
temperatura da água no reservatório, em oC, em uma hora, 
será igual a
(A) 7,2.
(B) 9,0.
(C) 5,0.
(D) 12.
(E) 2,4.
13 UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 56. O esquema representa a distribuição das cargas elétricas no 
interior de uma nuvem de tempestade e as linhas de seu cam-
po elétrico.
+ +
+
+
+
+ +
+
– – – –– –– –
P
(Osmar Pinto Jr. e Iara de Almeida Pinto. Relâmpagos, 1996.)
No esquema,o vetor campo elétrico no ponto P é represen-
tado pelo vetor
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
 57. Quatro lâmpadas das lanternas de um automóvel são asso-
ciadas em paralelo e se acendem simultaneamente, confor-
me mostra a figura.
Ch
V L1 L2 L3 L4
+
–
Se as características de cada lâmpada são 12V-18W, quando 
acesas, a intensidade da corrente elétrica total, em ampères, 
que percorre o conjunto das quatro lâmpadas é igual a
(A) 6,0.
(B) 9,0.
(C) 12.
(D) 1,5.
(E) 3,0.
 54. O esquema representa um prisma de reflexão de uma máqui-
na fotográfica, imerso no ar, cujo índice de refração absoluto 
é igual a 1,0.
F2
F1
(Manual técnico Canon A-1. Adaptado.)
Suponha que o raio de luz destacado na figura incida nas 
faces F1 e F2 do prisma com ângulo de incidência de 30º. 
Sabendo que sen 30º = 0,50, para que ocorra reflexão total, 
o valor do índice de refração absoluto do material de que é 
feito o prisma deve ser, no mínimo, maior que
(A) 3,5.
(B) 3,0.
(C) 4,0.
(D) 1,5.
(E) 2,0.
 55. As figuras representam as diferentes formas das ondas de 
certa nota musical produzidas por um violino, um piano e 
um diapasão, o que caracteriza o timbre de um som.
Violino
Piano
Diapasão
(Emico Okuno et al. Física para Ciências Biológicas e Biomédicas, 1982.)
Para que o sistema auditivo humano possa perceber o tim-
bre, é necessário que ele discrimine a seguinte característica 
da onda sonora:
(A) intensidade.
(B) composição harmônica.
(C) velocidade de propagação.
(D) amplitude.
(E) energia.
14UCCB1201/002-ProvaII-tarde
 58. Um dos objetivos da implantação do horário de verão é a 
economia de energia elétrica. Suponha que, em determinado 
ano, o horário de verão tenha durado 120 dias e que oito 
lâmpadas de 20 W de uma residência foram acesas uma hora 
mais tarde, durante todo o período de duração do horário de 
verão. Nesse caso, a economia de energia correspondente a 
esse conjunto de lâmpadas foi, em kWh, de
(A) 24,0.
(B) 120.
(C) 19,2.
(D) 17,6.
(E) 160.
 59. A figura mostra dois fios condutores retos e longos, perpen-
diculares ao plano do papel e percorridos por correntes elé-
tricas de mesma intensidade, e um ponto P, localizado sobre 
a reta que une os centros dos dois fios e deles equidistante. 
No fio A, a corrente tem sentido “para dentro” do papel, e no 
fio B, “para fora” dele.
i
A iB
A
P
B
Uma bússola, submetida apenas ao campo gravitacional da 
Terra, aponta a parte vermelha de sua agulha magnética para 
o polo norte terrestre. Quando colocada no ponto P, despre-
zando a interferência do campo magnético terrestre, sua agu-
lha magnética se equilibrará na posição:
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
 60. Uma espira retangular condutora penetra em uma região na 
qual existe um campo de indução magnética constante, com 
direção perpendicular ao plano do papel e sentido “para den-
tro” do papel, conforme esquematizado na figura.
V
X
Y
B B
B
B B
Quando o segmento XY da espira penetra no cam-
po, surge na espira uma corrente elétrica induzida com 
sentido e uma força magnética no segmento XY 
que tende a a velocidade da espira.
Os termos que completam, correta e respectivamente, as la-
cunas do texto são:
(A) horário – aumentar
(B) anti-horário – diminuir
(C) anti-horário – aumentar
(D) horário – manter constante
(E) horário – diminuir
15 UCCB1201/002-ProvaII-tarde
ClASSifiCAçãO PeRiódiCA
90
232
Th
96
(247)
Cm
91
231
Pa
97
(247)
Bk
92
238
U
98
(251)
Cf
101
(258)
Md
93
(237)
Np
99
(252)
Es
102
(259)
No
94
(244)
Pu
100
(257)
Fm
103
(262)
Lr
89
(227)
Ac
95
(243)
Am
1
2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 1615 17
18
Número Atômico
Massa Atômica
( ) = n. de massa do
isótopo mais estável
Símbolo
o
1
1,01
H
3
6,94
Li
53
127
I
50
119
Sn
51
122
Sb
52
128
Te
87
(223)
Fr
88
(226)
Ra
77
192
Ir
54
131
Xe
81
204
Tl
55
133
Cs
82
207
Pb
56
137
Ba
57-71
Série dos
Lantanídios
89-103
Série dos
Actinídios
72
178
Hf
84
(209)
Po
73
181
Ta
85
(210)
At
74
184
W
86
(222)
Rn
75
186
Re
76
190
Os
83
209
Bi
80
201
Hg
79
197
Au
78
195
Pt
Série dos Lantanídios
58
140
Ce
64
157
Gd
59
141
Pr
65
159
Tb
60
144
Nd
66
163
Dy
69
169
Tm
61
(145)
Pm
67
165
Ho
70
173
Yb
62
150
Sm
68
167
Er
71
175
Lu
57
139
La
63
152
Eu
Série dos Actinídios
105
(262)
Db
107
(264)
Bh
108
(277)
Hs
109
(268)
Mt
110
(271)
Ds
111
(272)
Rg
106
(266)
Sg
104
(261)
Rf
2
4,00
He
5
10,8
B
6
12,0
C
8
16,0
O
9
19,0
F
15
31,0
P
18
39,9
Ar
31
69,7
Ga
34
79,0
Se
37
85,5
Rb
40
91,2
Zr
43
(98)
Tc
46
106
Pd
49
115
In
10
20,2
Ne
14
28,1
Si
17
35,5
Cl
30
65,4
Zn
33
74,9
As
36
83,8
Kr
39
88,9
Y
42
95,9
Mo
45
103
Rh
48
112
Cd
13
27,0
Al
16
32,1
S
29
63,5
Cu
32
72,6
Ge
35
79,9
Br
38
87,6
Sr
41
92,9
Nb
44
101
Ru
47
108
Ag
7
14,0
N
23
50,9
V
24
52,0
Cr
25
54,9
Mn
26
55,8
Fe
12
24,3
Mg
20
40,1
Ca
19
39,1
K
27
58,9
Co
28
58,7
Ni
21
45,0
Sc
22
47,9
Ti
4
9,01
Be
11
23,0
Na
(IUPAC, 22.06.2007.)