CURSO DO MPSP Como é designado o aspecto que se refere à importância da constituição de relações recíprocas, afetivas, responsivas e consistentes com adultos responsáveis pelos seus cuidados

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Como é designado o aspecto que se refere à importância da constituição de relações recíprocas, 
afetivas, responsivas e consistentes com adultos responsáveis pelos seus cuidados? 
Marque a alternativa correta 
a) plasticidade do cérebro; 
b) floração e poda de conexões cerebrais; 
c) bate-bola 
d) períodos críticos. 
 
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epois de assistir às aulas sobre afeto, vínculos, interações e autonomia, assinale o item que 
corresponde às afirmações corretas a respeito da responsabilidade pelos cuidados de crianças e 
adolescentes: 
 
I. O Estado deve acolher em instituições, por meio do Poder Judiciário, toda criança e 
adolescente cujos responsáveis não lhes disponibilizem Educação, Saúde e Convivência 
Comunitária; 
II. A família é a única responsável por garantir com que suas crianças e adolescentes tenham 
acesso aos direitos fundamentais, preconizados na Constituição Federal e no ECA; 
III. Estado, família, comunidade e sociedade possuem responsabilidade compartilhada e 
solidária para afiançar a crianças e adolescentes as condições de acesso aos direitos 
preconizados no ECA e na Constituição Federal; 
IV. As famílias devem receber o cuidado e o apoio do Poder Público, por meio da Rede de 
Proteção e dos demais órgãos do Sistema de Garantia de Direitos, para viabilizar condições de 
acesso às diversas políticas sociais, que concretizam os direitos previstos a crianças e 
adolescentes. 
Marque a alternativa correta 
a) Apenas I e II estão corretas; 
b) Apenas II e III estão corretas; 
c) Apenas I e IV estão corretas; 
d) Apenas III e IV estão corretas. 
 
Questão 3/20 
Com base nas aulas sobre pré-acolhimento, responda: o paradigma da Proteção Integral compreende 
a criança e o adolescente como: 
Marque a alternativa correta 
a) 
sujeitos de direitos dependente do adulto e submissos à família, à sociedade e ao 
Estado; 
 
b) sujeitos de direitos com os mesmos direitos dos adultos; 
c) 
sujeitos de direitos com direitos especiais em função da idade, com prioridade absoluta 
nas políticas sociais públicas; 
 
d) sujeito de direitos independentes para responder por seus atos. 
 
Questão 4/20 
Com base nas aulas sobre pré-acolhimento, responda: o direito à convivência familiar e comunitária pressupõe 
que crianças e adolescentes devem: 
Marque a alternativa correta 
a) ser acolhidos em instituições quando em situação de pobreza e vulnerabilidade; 
b) 
ser mantidos preferencialmente em suas famílias de origem devidamente apoiadas para 
exercerem uma parentalidade protetiva; 
 
c) ser inseridos em famílias adotivas sempre que acolhidos; 
d) ser encaminhados para famílias acolhedoras quando estiverem nas ruas. 
 
Questão 5/20 
Depois de assistir às aulas sobre adoção, assinale a opção que indica as afirmações corretas sobre a convivência 
familiar de crianças e adolescentes, 
 
I) Crianças e adolescentes têm direito de crescer em família, preferencialmente na sua família natural, e 
excepcionalmente em família substituta. 
II) São modalidades de colocação em família substituta: a guarda, tutela, curatela e adoção. 
III) Conforme o ECA, não podem adotar os ascendentes e os irmãos. 
IV) Família extensa, conforme o ECA, é qualquer parente que tenha condições ou interesse em assumir a guarda 
da criança ou adolescente. 
Marque a alternativa correta 
a) Todas as afirmativas são corretas; 
b) Apenas as alternativas I e IV são corretas; 
c) Apenas as alternativas III e IV são incorretas; 
d) Apenas as alternativas I e III são corretas 
 
Depois de assistir às aulas sobre pré-acolhimento, assinale a opção que faz uma afirmação correta sobre fluxos 
de atendimento referentes à aplicação de medida de afastamento de crianças e adolescentes do convívio familiar: 
 
I O afastamento do convívio familiar pelo Conselho Tutelar poderá ocorrer em hipóteses como: paradeiro 
desconhecido dos familiares e a criança/adolescente encontrar-se em situação de rua, por exemplo; 
emergencialmente, em casos graves de flagrante violência sexual e física; 
 
II Quando o Conselho Tutelar procede ao acolhimento institucional, comunica ao Ministério Público, citando as 
medidas da rede de proteção porventura já tomadas para o atendimento da criança/adolescente e de sua família; 
 
III O serviço de acolhimento deve comunicar a inserção de criança e adolescente à Vara da Infância e da 
Juventude em até 24 horas, podendo se manifestar sobre possíveis medidas a serem adotadas pela rede de 
serviços no território da família, caso avalie a improcedência da medida de proteção de acolhimento; 
 
IV Uma vez passadas as 24 horas do afastamento familiar, tal medida de acolhimento só poderá ser revista 
pelo/a juiz/juíza, ponderando sua decisão, com base nas avaliações técnicas prévias, bem como na manifestação 
do Ministério Público, e se necessário com o apoio do Conselho Tutelar. 
Marque a alternativa correta 
a) apenas 1 e 4 estão corretas; 
b) apenas 2 e 3 estão corretas; 
c) todas estão corretas; 
d) apenas 3 e 4 estão incorretas. 
 
Depois de assistir às aulas sobre pré-acolhimento, assinale a alternativa que apresenta uma 
afirmação INCORRETA. 
 
 
 
 
(Obs.: a resposta correta é a que apresenta uma afirmação incorreta) 
Marque a alternativa correta 
a) 
São princípios que regem as medidas de proteção previstas no ECA, dentre outros, o 
superior interesse da criança e do adolescente, a intervenção precoce e mínima e a 
oitiva e participação de crianças e adolescentes, e de seus pais, nos atos e medidas que 
lhe são direcionadas. 
 
b) 
Para aplicação de medida de proteção do afastamento de criança e adolescente do seu 
convívio familiar, é imprescindível observar os princípios de proporcionalidade e 
atualidade. 
 
c) 
As medidas de proteção devem observar intervenções que busquem a responsabilidade 
parental e a prevalência da família, o que pressupõe o fortalecimento de vínculos com a 
família de origem e/ou extensa e, após esgotadas todas as possibilidades de 
permanência em seu seio familiar, a colocação em família substituta. 
 
d) 
Basta haver o vínculo consanguíneo para se realizar a colocação de crianças e 
adolescentes em sua família extensa quando necessário o afastamento da família de 
origem, não sendo necessários vínculos de afinidade e afetividade. 
 
 
Questão 8/20 
Depois de assistir às aulas sobre pré-acolhimento, assinale a alternativa que faz uma afirmação 
INCORRETA sobre fluxos de atendimento referentes à medida de acolhimento de crianças e 
adolescentes: 
 
(Obs.: a resposta correta é a que apresenta uma afirmação incorreta) 
Marque a alternativa correta 
a) 
É fundamental que os fluxos de atendimento voltados a crianças e adolescentes em 
situação de risco e de violação de direitos, a qual possa ensejar medida de afastamento 
do convívio familiar, seja devidamente elaborado intersetorialmente e com a 
participação do Conselho Tutelar, bem como ser formalizado por meio de Resolução do 
CMDCA, Portaria Intersecretarial, Decretos ou Leis Municipais, garantindo assim a sua 
continuidade independentemente da mudança de profissionais e/ou de gestores. 
 
b) 
O Conselho Tutelar só pode proceder ao acolhimento emergencial de crianças e 
adolescentes cujas famílias sejam acompanhadas pela rede durante muito tempo; 
 
c) 
O Estudo Diagnóstico prévio, realizado pela rede de proteção para subsidiar a medida 
de proteção do acolhimento, é um importante instrumento dos diversos serviços da 
rede protetiva para avaliar a situação da criança/adolescente em situação de risco e de 
sua família; 
 
d) 
A materialização do Estudo Diagnóstico prévio por meio de relatórios da rede de 
proteção deve apresentar o histórico de atendimento à família e a opinião técnica 
dos/as profissionais acerca dos encaminhamentos apropriados. 
 
 
Questão 9/20 
Com base nas aulas sobre Aspectos metodológicos, responda: 
 
Com relaçãoaos objetivos da gestão da alta complexidade da Política de Assistência Social, assinale a opção que 
apresenta uma afirmação INCORRETA. 
 
 
(Obs.: a resposta correta é a que apresenta uma afirmação incorreta) 
Marque a alternativa correta 
a) Coordenar as ações de reordenamento e/ou qualificação dos serviços de acolhimento; 
b) Oferecer apoio técnico operacional às equipes técnicas dos serviços de acolhimento; 
c) 
Participar de discussões de casos com a rede de proteção, sempre assegurando que o 
acolhimento seja a última medida a ser adotada conforme preconiza o ECA; 
 
d) Fiscalizar o cumprimento do Estatuto da Criança e do Adolescente. 
 
Questão 10/20 
Depois de assistir às aulas sobre Aspectos metodológicos, indique a opção que apresenta a sequência CORRETA 
sobre a Primeira Infância: 
 
I - Sua definição legal foi estabelecida pelo Marco Legal da Primeira Infância e compreende a faixa etária de 0 a 
3 anos. 
 
II - Estudos indicam que o investimento em políticas públicas de qualidade para a Primeira Infância reflete em 
benefícios também para a economia. 
 
III - O afeto é considerando uma necessidade básica da criança pelo Marco Legal da Primeira Infância. 
 
IV - O trabalho com a Primeira Infância deve ser realizado sob a responsabilidade da Política de Assistência 
Social. 
Marque a alternativa correta 
a) F, F, V, F 
b) F, V, V, F 
c) V, V, V, V 
d) F, V, F, V 
 
Questão 11/20 
Depois de assistir às aulas sobre Aspectos metodológicos, responda: 
 
Qual o nome da lei federal voltada à primeira infância e sancionada em 2016, que contempla o direito de brincar 
da criança em seus artigos 5 e 17? 
Marque a alternativa correta 
a) Estatuto da Criança e do Adolescente 
b) Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
c) Marco Legal da Primeira Infância 
d) Lei da Brinquedoteca Hospitalar 
 
Questão 12/20 
Depois de assistir às aulas sobre Aspectos metodológicos, responda: 
 
 
Segundo o modelo de carrinho de rolimã criado pela IPA Brasil, quais são os maiores desafios para 
efetivar o direito de brincar? 
Marque a alternativa correta 
a) Tempo, espaço e capacitação de gestores públicos, pais, profissionais e cuidadores; 
b) Tempo, espaço e brinquedos; 
c) Espaço, tempo e capacitação apenas de gestores públicos; 
d) Espaço, tempo e capacitação apenas de familiares e cuidadores. 
 
Questão 13/20 
Sobre o atendimento de crianças e adolescentes em situação de rua, leia as assertivas abaixo e indique a opção 
que apresenta uma afirmação CORRETA. 
 
I– Em muitos casos, as crianças e adolescentes com vivência de rua conviveram, desde a primeira infância, com 
grandes desafios familiares e intervenções de atores do SGD. 
 
II– São raras as situações em que a ida para as ruas esteja relacionada com violência física ou sexual. 
 
III– Muitas pesquisas mostram que a saída da casa está relacionada com a pobreza, que é um reflexo da 
desigualdade socioeconômica. 
 
IV – A abordagem dos serviços deve considerar que o acolhimento de crianças e adolescentes com vivência nas 
ruas não é um processo rígido, e sim marcado por uma circulação entre casa, rua e instituições. 
 
V– A abordagem de profissionais com as famílias dessas crianças e adolescentes precisa considerar o contexto 
de violência no qual eles estão submetidos e, por isso, deve-se culpabilizar a família. 
Marque a alternativa correta 
a) I, II e IV são corretas 
b) I, III, IV e V são corretas 
c) I, II e V são corretas 
d) I, III e IV são corretas 
 
Questão 14/20 
Quais políticas públicas setoriais compuseram parceria para desenvolver metodologia apresentada, 
para o acolhimento de adolescentes com agravos em saúde mental associado com o uso de 
substâncias psicoativas? 
Marque a alternativa correta 
a) Assistência Social, Saúde e Educação 
b) Assistência Social, Meio ambiente e Saúde 
c) Saúde, Educação e Cultura 
d) Trabalho e Renda, Educação e Saúde 
 
Questão 15/20 
Sobre a importância de se fomentar estratégias para afiançar o direito de convivência familiar e comunitária de 
crianças e adolescentes acolhidos, assinale o item em que a sequência de afirmações verdadeiras ou falsas está 
correta: 
 
I. Proporcionar momentos de convivência comunitária das crianças e adolescentes atendidos em espaços de 
esporte, cultura, educação e lazer próximos ao SAICA já é o suficiente; 
 
II. Respeitar a cultura e a história de vida de crianças e adolescentes acolhidas é o primeiro passo para o 
planejamento de ações que garantam esse direito, avaliando-se cuidadosamente os riscos e os benefícios da 
aproximação com o seu território de origem e com as pessoas, equipamentos públicos, atividades e espaços com 
os quais tinham vinculação antes do afastamento familiar, sempre considerando, nesse planejamento, o desejo 
do/a atendido sobre como gostaria de explorar a convivência familiar e comunitária; 
 
III. Um educador relatou que, durante um passeio com uma criança, ela contou da lembrança que tinha de tomar 
sorvete de morango com a mãe. Tudo o que é dito por uma criança deve ser considerado relevante e endereçado 
com ela. 
 
IV. Uma criança verbalizou o quanto sente saudade de brincar na rua de sua antiga casa. Para não trazer 
sofrimento, a orientação para a equipe foi evitar tocar no assunto. Foi acertada a orientação dada. 
Marque a alternativa correta 
a) V, F, F,V 
b) F, F, F, V 
c) F, V,V,F 
d) V, V, V, F 
 
Questão 16/20 
Assinale a sequência correta sobre o trabalho com as famílias de origem: 
 
I. No trabalho com as famílias de origem, busca-se compreender as possibilidades da família cumprir sua função 
de proteção e de socialização; 
 
II. Nos casos em que há proibição judicial de visita da família de origem à criança ou ao adolescente acolhido, 
não há acompanhamento da família pela equipe técnica do serviço de acolhimento; 
 
III. São possíveis instrumentais do trabalho junto às famílias de origem: Plano de Trabalho, Linha do Tempo, 
Genograma Familiar, Eco Mapa; 
 
IV. As famílias de origem não têm acesso aos Planos Individuais de Atendimento (PIA), uma vez que se trata de 
instrumento de trabalho da equipe técnica; 
 
V O não comparecimento das famílias de origem aos atendimentos agendados pela equipe técnica do serviço de 
acolhimento indica a falta de interesse no retorno da criança ou adolescente ao convívio familiar. 
Marque a alternativa correta 
a) V, V, V, F, F 
b) V, F, V, V, F 
c) F, F, V, V, F 
d) V, F, V, F, F 
 
Questão 17/20 
Na rede de serviços apresentada, qual o serviço de acolhimento podemos dizer que não se dá no ambiente 
institucional? 
Marque a alternativa correta 
a) Abrigo 
b) Casa Lar 
c) Família Acolhedora 
d) República Jovem 
 
Questão 18/20Qual a diferença entre o Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora 
e a Guarda Subsidiada (Família Guardiã)? 
 
 
. 
Marque a alternativa correta 
a) 
Na Guarda Subsidiada o objetivo é selecionar, capacitar e cadastrar pessoas interessadas em 
prestar cuidados temporários a crianças ou adolescentes afastados do convívio familiar, 
enquanto no Serviço de Acolhimento em Famílias Acolhedoras o foco é a seleção de pessoas 
da família extensa ou ampliada para prestar cuidado e proteção. 
 
b) 
O Serviço de Acolhimento em Famílias Acolhedoras tem por objetivo selecionar, capacitar e 
cadastrar pessoas interessadas em prestar cuidados temporários a crianças ou adolescentes 
afastados do convívio familiar, enquanto na Guarda Subsidiada o foco é a seleção de pessoas 
da família extensa ou ampliada que tenha condições de oferecer cuidado e proteção. 
 
c) 
A diferença consiste no fato de a Guarda Subsidiada oferecer uma bolsa-auxílio às famílias, já 
o Serviço de Acolhimento em Famílias Acolhedoras, por ser um trabalho voluntário, não há 
essa permissão legal. 
 
d) Não há diferença entre os institutos, pois ambos retratam o acolhimento feito por famílias. 
Questão 19/20 
São característicasdo Serviço de Acolhimento em Famílias Acolhedoras: 
Marque a alternativa correta 
a) 
Serviço municipal de apoio, orientação e capacitação para as pessoas e casais 
pretendentes à adoção, devidamente inscritos no Sistema Nacional de Adoção. 
 
b) 
Serviço voluntário prestado por pessoas ou famílias previamente selecionadas, 
capacitadas e cadastradas, interessadas em adotar crianças ou adolescentes destituídos 
do poder familiar. 
 
c) 
Serviço voluntário prestado por pessoas ou famílias previamente selecionadas, 
capacitadas e cadastradas, interessadas em prestar cuidados temporários a crianças ou 
adolescentes afastados do convívio familiar. 
 
d) Nenhuma das anteriores. 
 
Questão 20/20 
Referente ao tema da “Adoção”, assinale a alternativa INCORRETA: 
Marque a alternativa correta 
a) 
São ações ligadas ao direito de convivência familiar de crianças e adolescentes a ação de 
aplicação de medida protetiva de acolhimento, ação de destituição de poder familiar e 
adoção; 
 
b) 
Os produtos finais da ação de adoção são dois mandados judiciais, para o cancelamento 
da primeira certidão de nascimento e o segundo para a elaboração de uma nova 
certidão de nascimento, já com o nome dos pais e avós adotivos; 
 
c) 
É absolutamente impossível a colocação antecipada de crianças e adolescentes em 
família adotiva antes do trânsito em julgado da ação de destituição do poder familiar; 
 
d) 
A adoção, muito antes de ser um instituto jurídico, é um fato social, sobre o qual o 
ordenamento jurídico se debruçou, a fim de lhe dar o respectivo regramento.