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EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA “A Faculdade Católica Paulista tem por missão exercer uma ação integrada de suas atividades educacionais, visando à geração, sistematização e disseminação do conhecimento, para formar profissionais empreendedores que promovam a transformação e o desenvolvimento social, econômico e cultural da comunidade em que está inserida. Missão da Faculdade Católica Paulista Av. Cristo Rei, 305 - Banzato, CEP 17515-200 Marília - São Paulo. www.uca.edu.br Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem autorização. Todos os gráficos, tabelas e elementos são creditados à autoria, salvo quando indicada a referência, sendo de inteira responsabilidade da autoria a emissão de conceitos. Diretor Geral | Valdir Carrenho Junior EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA SUMÁRIO AULA 01 AULA 02 AULA 03 AULA 04 AULA 05 AULA 06 AULA 07 AULA 08 AULA 09 AULA 10 AULA 11 AULA 12 AULA 13 AULA 14 AULA 15 AULA 16 HISTÓRIA DO RÁDIO A HISTÓRIA DO RÁDIO NO BRASIL O RÁDIO FM NO BRASIL LOCUTOR DE RÁDIO A VOZ - ORATÓRIA AQUECIMENTO VOCAL PROGRAMAÇÃO DE RÁDIO RADIOJORNALISMO A NOTÍCIA, FONTE E FORMAS DE APRESENTAÇÃO PARA O RÁDIO O RÁDIO ESPORTIVO REDAÇÃO EM RÁDIO O LOCUTOR E O OUVINTE RADIOWEB MODERNIZAÇÃO DO RÁDIO O FUTURO DO RÁDIO EDIÇÃO DE ÁUDIO 06 11 17 22 27 32 38 42 48 53 59 65 70 75 80 85 FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 4 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA INTRODUÇÃO A partir do recebimento deste material, tem início a disciplina de Radiojornalismo, na qual trataremos sobre vários assuntos relativos à produção jornalística para o rádio. Falaremos sobre o surgimento do rádio, seu papel fundamental no Brasil e como o rádio passou a ser uma referência em jornalismo. Dentre os temas que abordaremos, destaque para a edição e a reportagem em rádio, os estilos de noticiário radiofônico. Não menos importante, apresentaremos a edição de textos e entrevistas em radiojornais. Destacaremos, também, a pauta radiojornalística tão importante para o dia a dia do repórter de rádio e a reportagem radiofônica, destacando seus tipos e formas de realização. Temos como objetivo trabalhar a produção e a edição de textos e pautas, fazendo com que vocês alunos reflitam sobre o material produzido, busquem a identidade de um profissional de comunicação em seus textos, e escrevam textos jornalísticos para rádio de maneira correta, clara, objetiva e crítica. Buscaremos, também, com o desenvolvimento das aulas, tanto teóricas e textuais como as vídeo-aulas, criar as condições pedagógicas e técnicas para que vocês alunos consigam desenvolver um estilo próprio de produção e interpretação de textos, definam suas funções dentro de uma equipe de produção radiofônica e desenvolvam também habilidades capazes de torná-los um profissional atuante no rádio, da pauta a locução. Dentro do conteúdo que preparamos para nossas 16 aulas, na primeira unidade falaremos sobre o rádio como veículo de comunicação e entretenimento e sua grande importância para a sociedade. Trataremos sobre a origem e evolução do rádio, suas características frente aos demais veículos de comunicação, diferenças e similaridades entre o rádio AM e o FM. A identidade do profissional de rádio e sua relação com o ouvinte são outros temas a serem abordados. Na segunda unidade apresentaremos os diferentes programas, produtos e formatos que podem ser produzidos em rádio, sempre atentos à pauta na construção do texto, tipos e estilos de reportagens e ouvindo diferentes vozes, diferentes profissionais e diferentes estilos. As aulas da unidade 3 são voltadas a busca pela informação, como acontece o dia a dia dentro de uma emissora de rádio e o que é notícia e o que pode virar notícia. Trataremos FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 5 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA ainda sobre apuração de notícias e quem pode ser nossas fontes de informação. Iremos falar ainda sobre entrevistas e entrevistados e como elaborar uma boa pauta. E nas aulas da unidade 4 abordaremos a plástica na produção de rádio, edição e produção de conteúdo, formatos dos programas, suas similaridades e diferenças. E também iremos abordar o futuro do rádio, ou o rádio do futuro, quem serão seus aliados e concorrentes. Espero que possamos aproveitar as aulas, complementar as atividades com as aulas em vídeo e por meio das atividades que serão desenvolvidas no decorrer da nossa disciplina. Desejo bons estudos a todos. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 6 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 1 HISTÓRIA DO RÁDIO As ondas eletromagnéticas que se movimentam no espaço formam o sistema de comunicações que conhecemos como rádio. Elas possuem comprimentos variados que chamamos de ondas curtas de alta frequência e ondas longas de baixa frequência, usadas para muitas finalidades, seja no rádio, televisão ou até mesmo em avião. Essa nova forma de transmitir o som por ondas de rádio, foi criada pelo italiano Guglielmo Marconi no fim do século XIX. Porém, a Suprema Corte dos Estados Unidos deu a Nikola Tesla o mérito da criação do rádio, afirmando que Marconi usou em sua criação 19 patentes de Tesla no seu projeto. Mas foi Michael Faraday que iniciou a história do rádio quando em 1831, descobriu a indução magnética. O conhecido princípio da propagação radiofônica foi descoberto em 1887, através de Henrich Rudolph Hertz. Ele conseguiu criar faíscas que atravessavam o ar, usando duas bolas de cobre separadas, originando o princípio utilizado pelo meio de comunicação. O sinal de rádio (acima) em ondas de AM e FM. Fonte: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a4/Amfm3-en-de.gif FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 7 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA O cientista italiano Guglielmo Marconi fundou a primeira companhia de rádio em Londres, no ano de 1896, com a emissão e recepção de sinais sem fio. No mesmo ano, ele criou o primeiro sistema prático de telegrafia sem fios. E no ano de 1897 o cientista Oliver Lodge inventou o circuito elétrico sintonizado. Isso fez com que fosse possível mudar de sintonia selecionando a frequência. Guglielmo Marconi. Fonte: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Guglielmo_Marconi.jpg/200px-Guglielmo_Marconi.jpg As transmissões radiofônicas marcaram o início da história do rádio. O físico norte- americano Lee de Forest foi o primeiro a fazer uma transmissão radiofónica, no ano de 1906. Isso aconteceu, porém, de forma inesperada, enquanto ele fazia uma experiência para testar a válvula tríodo. Lee de Forest. Fonte: https://cdn.britannica.com/s:1500x700,q:85/96/7996-004-3713DD17/Lee-De-Forest-1907.jpg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 8 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Uma das principais linhas de pesquisa de Forest foram os aparelhos dedicados para a gravação e reprodução de sons. Ele também se dedicava na pesquisa de instrumentos da eletromedicina e da telefonia. Em 1920, começaram na Argentina e nos Estados Unidos, as primeiras transmissões para entretenimento regulares. Elas proporcionaram segundo Raddatz (2020), a junção dos campos tecnológicos e comunicacionais. em meio a uma sociedade de massa no início do século 20, que o rádio surge como um elo entre pessoas, criando novas experiências, novos costumes e despertando novas afetividades. A audição, como sentido desperto e ativado em contexto de copresença se intensifica para além de uma voz, já permitida pela telefonia incipiente de então. O rádio permite que múltiplas vozes sejam propagadas e ouvidas e possibilita que a música extrapole a sala de concerto e os saraus das casas grandes. Junto com a música entramno estúdio o folhetim, a novela e o teatro, que se fazem acompanhar por trilha sonora (RADDATZ et.al., 2020, p, 11). Por ser um veículo de comunicação complexo, baseado na propagação de informações sonoras por meio de ondas eletromagnéticas em diferentes frequências, o rádio é considerado um dos meios mais populares para comunicação em massa. A sua multifuncionalidade é uma das suas maiores vantagens onde se pode ouvir a mensagem ao mesmo tempo em que se realiza outras atividades do dia a dia. Guglielmo Marconi. Primeira transmissão de rádio em 1897. Fonte: http://1.bp.blogspot.com/_mCd1vIxPgY4/ShAs9OM-R4I/AAAAAAAAAaY/QNreKltPSzI/s1600/marconi.jpg Dois componentes básicos formam os tradicionais sistemas de comunicações: O transmissor que é equipado por um gerador de oscilações e converte a corrente elétrica em oscilações de uma frequência de rádio e de um transdutor que transforma a informação FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 9 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA a ser transmitida em impulsos elétricos que podem modificar as variações na intensidade de oscilação ou na frequência de uma onda, em níveis baixo ou alto. A conhecida e, em muitos lugares extinta, modulação AM, ocorre quando a amplitude da onda portadora varia segundo as modificações da frequência e da intensidade de um sinal sonoro. A mais acessada modulação FM acontece quando a frequência da onda portadora se modifica dentro de um nível estabelecido a um ritmo igual à frequência de um sinal sonoro. Transmissor FM comercial (década de 1980), com potência nominal de transmissão de 35 kW. Fonte: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/KWNR_ Continental_816R-5B_SN_247.jpg Um importante componente para esse sistema de comunicação é o receptor que é formado por uma antena para captar as ondas e convertê-las em oscilações elétricas; amplificadores que aumentam a intensidade das ondas; equipamentos para modulação; um alto-falante para converter os impulsos em ondas sonoras e na maior parte dos receptores osciladores que geram ondas de radiofrequência capaz de se misturar com as ondas recebidas. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 10 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Parque técnico de uma emissora de rádio. Fonte: https://www.a12.com/radio/noticias/dom-orlando-abencoa-transmissores-da-radio-aparecida FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 11 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 2 HISTÓRIA DO RÁDIO NO BRASIL A fala do presidente Epitácio Pessoa foi a primeira a ser transmitida por um rádio no Brasil. A primeira transmissão aconteceu em 7 de setembro de 1922, na celebração do centenário da Independência do país, durante a cerimônia de inauguração da radiotelefonia brasileira. O médico Roquette Pinto que pesquisava a radioeletricidade acompanhava as transmissões, e convenceu a Academia Brasileira de Ciências a patrocinar a criação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro. Mas foi somente no dia 30 de abril do ano seguinte que a rádio começou a operar no País. Para que o rádio brasileiro pudesse alçar voos ainda maiores, um transmissor foi doado pela Casa Pekan, de Buenos Aires sendo instalado na Escola Politécnica, na então capital federal. Os receptores artesanais conhecidos como “galenas” eram feitos de sulfeto de chumbo que com uma antena de arame fino captavam vozes e sons vindos pelo ar. Receptor de rádio Galena. Fonte: http://www.carosouvintes.org.br/blog/wp-content/uploads/museu-radio.jpg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 12 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA As emissoras pioneiras foram aquelas batizadas com o nome “Clube” ou “Sociedade” e o prefixo PR, por exemplo, a rádio Sociedade do Rio de Janeiro, a PRA-2. Enquanto isso, um grupo de amigos pernambucanos transmitiam da capital Recife, sons e palavras antes do Rio de Janeiro, proclamando a sua Rádio Clube como pioneira. Posteriormente ela foi registrada oficialmente como PRA-8. Em relação aos nomes “Clube” ou “Sociedade”, Raddatz (2020) explica que essa denominação era escolhida pelos donos do poder financeiro e político da época, que investiram no surgimento e aprimoramento do rádio nas suas primeiras décadas de existência. A denominação clube ou sociedade nos nomes das emissoras de rádio é explicada pelo fato de que os fundadores eram, em geral, senhores de engenho, donos de negócios, comerciantes, políticos, que contribuíam com recursos financeiros, empréstimos de discos e outros materiais. A sustentação financeira das emissoras dependia, portanto, das mensalidades pagas pelos sócios. Além do nome, as emissoras tinham prefixos de identificação (como têm até hoje) criados pelo então Ministério de Viação. No caso da Rádio Clube de Pernambuco, SQIC foi o primeiro registro identitário, para em seguida ser conhecida como PRAP e, em meados dos anos 30, passou a ser identificada como PRA-8, com o qual seria reconhecida por várias décadas (RADDATZ et.al., 2020, p, 29). Jovens engenheiros começaram com a Rádio Educadora Paulista, na cidade de São Paulo. A Rádio Sociedade, PRA-4, ia ao ar na Bahia, enquanto cearenses organizaram a Ceará Rádio Clube. A segunda emissora carioca – a Rádio Clube do Brasil – a PRA-3, foi a pioneira no setor comercial, sendo autorizada pelo Ministério da Viação e Obras Públicas, via Correios e Telégrafos, a veicular anúncios. O Brasil já possuía muitas emissoras em operação nos anos de 1923 e 1924. A região Sul do País também demonstra a sua tradição quando falamos de rádio. Na cidade de Pelotas/RS, a Sociedade Rádio Pelotense e a Rádio Sociedade Gaúcha, na capital Porto Alegre foram as pioneiras no Estado. A Rádio Clube Belo Horizonte, na capital mineira era conhecida por seu potente transmissor de 500 watts. Na capital paranaense, em Curitiba, foi inaugurada a Rádio Clube Paranaense. O rádio começou a se expandir pelo Estado de São Paulo e durante o seu crescimento a capital paulista observou o nascimento da Rádio Clube São Paulo e da primeira emissora do interior, a Rádio Clube Ribeirão Preto. Mas rádio caiu no gosto do brasileiro, de norte a sul, seja pela criação da Rádio Clube do Pará ou das emissoras fronteiriças do Rio Grande do Sul. O Jornal do Comércio do Rio de Janeiro publicava no dia 10 de junho de 1900 a experiência do padre Gaúcho Roberto Landell de Moura, teve no ano de 1893 com vários aparelhos de sua invenção. O jovem religioso, mas com gosto pela ciência, em meio aos seus estudos no Alto de Santana, em São Paulo, fez descobertas importantes sobre a propagação do FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 13 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA som, da luz e da eletricidade, através do espaço, da terra e dos mares. Sem recursos e sem apoio, Landell de Moura, porém, não patenteou seus inventos. Em 1898, o físico italiano Marconi, patenteou o seu telégrafo sem fio durante uma exposição em Londres e mais tarde, a radiodifusão, tornando-se pai da sua mais nova invenção. Nos últimos dias do seu mandato, o presidente Epitácio Pessoa, anunciou o início da radiodifusão no Brasil. Para se tornar lei, aquele anúncio precisou apenas uma festiva transmissão direta durante a Exposição do Centenário da Independência, com a presença do Rei da Bélgica. Primeira transmissão de rádio no Brasil – 1922. Fonte: https://publisher-publish.s3.eu-central-1.amazonaws.com/pb-brasil247/swp/jtjeq9/media/20180418100420_ f149eb3e1427f0d20123f712e2d42297ff5f6e2ef84c03b17412bca4af7563c1.jpeg A histórica decisão designou a Repartição Geral dos Correios e Telégrafos, então departamento do Ministério da Viação e Obras Públicas, responsável pelas transmissões de radiotelegrafia e da radiotelefonia. A homologação do regulamento dos serviços demoraram seis meses para acontecer. E desde então, o único ato conhecido foi o “de acordo” prontamente concedido ao pedido dofundador da Rádio Clube do Brasil, do Rio de Janeiro, para inserir publicidade comercial. Arthur Bernardes e Washington Luís, oito anos depois ocuparam a presidência da República, mas só no primeiro governo de Getúlio Vargas, em 1931, houve nova manifestação do Poder Público para regular a atividade da radiodifusão. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 14 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA A revolução que derrubou a Primeira República foi comandada pelos gaúchos. Instalada, a Junta Provisória de Governo demonstrou conhecer e se preocupar com a penetração do rádio no país. No ano de 1925 o Brasil já contava com cerca de 300 emissoras de rádio – um fato que mudou a história do País. O presidente Getúlio Vargas publicou em 1931, o decreto nº 20.047, que revogava o Regulamento de 1923 e adotava integralmente o modelo de radiodifusão norte-americano. O decreto previa a concessão de canais a particulares e a legalização da propaganda comercial. Em seguida o então presidente da república tomou novas medidas com objetivo econômico autorizando o Departamento de Correios e Telégrafos a cobrar uma taxa a todos que possuiam um receptor. O regulamento criado em maio de 1931 só foi aprovado em 1º de março de 1932 pelo decreto 21.111, o primeiro diploma legal que definiu importante alteração. As medidas do Poder Executivo dificultaram o crescimento do rádio. Já em setembro de 1934, com a outorga de uma nova Constituição, realizada sob a pressão do governo revolucionário, Getúlio Vargas foi novamente empossado como presidente da República e instituiu o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), que impunha controle de conteúdo nas transmissões. O DIP era diretamente vinculado ao presidente. O longevo programa oficial A Voz do Brasil foi criado em 1934, durante a primeira Era Vargas Originalmente veiculado das 19 às 20 horas em cadeia obrigatória nacional, teve seu horário de transmissão flexibilizado, em abril de 2018. Atualmente, fica a critério de cada rádio retransmiti-lo entre as 19 e as 22 horas. A sua criação deu-se a partir da ideia primeira de integração nacional e também promoção do governo federal, na ocasião o de Getúlio Vargas. Para tal, o então chamado Programa Nacional reunia discursos presidenciais e peças musicais e literárias. Atualmente veicula programas distintos dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário (RADDATZ et.al., 2020, p, 203). O rádio foi o veículo de integração da sociedade, quando explodiu em São Paulo a Revolução Constitucionalista. Na Alemanha abatida pelos efeitos da 1ª Guerra Mundial, Adolf Hitler assumira o rádio, o utilizando como principal ferramenta de comunicação entre os alemães e o resto do mundo. No ano de 1938 o Brasil parou para ouvir as transmissões dos jogos da Copa do Mundo, sediada na França, e se rendeu ao jornalismo radiofônico que informava sobre os temores de guerra na Europa. Códigos e normas legais para radiodifusão brasileira foram adiados. A Segunda Guerra Mundial foi iniciada com Inglaterra e França enfrentando a expansão nazista. No Brasil, Vargas agia com habilidade política, deixando transparecer simpatia pelos nazistas, enquanto seu chanceler Oswaldo Aranha trabalhava pelo bom relacionamento com a Inglaterra e os Estados Unidos. 1935 1935 FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 15 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA A Associação das Emissoras de São Paulo (AESP), no ano de 1946, realizara um congresso no Rio de Janeiro, tendo como tema principal a discussão de um Código Brasileiro de Radiodifusão. Um projeto foi aprovado e, por intermédio do deputado Berto Condé, levado à Câmara dos Deputados, onde permaneceu sem discussão. No dia 7 de outubro de 1946, a América latina também se organizava para ampliar a expansão radiofônica, com a fundação da Associação Interamericana de Radiodifusão (AIR), no México. Isto está na rede 1922 - No Brasil, a primeira transmissão radiofônica no Brasil, com o presidente Epitácio Pessoa, na Praia Vermelha (Rio de Janeiro), em comemoração ao centenário da Independência do Brasil. Para essa ocasião, foram importados 80 receptores de rádio. Após a celebração, o meio de comunicação passou por diversas fases e momentos especiais. Confira a linha do tempo e conheça um pouco mais sobre a história do rádio no Brasil: 1923 – No dia 20 de abril, é fundada a primeira emissora brasileira, a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, hoje denominada Rádio MEC, criada para atuar sem fins comerciais. 1924 – É regulamentada a atual faixa de Ondas Médias, compreendidas entre 550 e 1550 KHz. 1931 – As rádios Record e América de São Paulo são inauguradas. Além disso, são vendidos os primeiros receptores com o nome das estações no dial. 1932 – O Governo de Getúlio Vargas autoriza a publicidade em rádio. 1933 – Surge a Sociedade Rádio Educadora de Campinas, que, desde 2002, passou chamar Rádio Bandeirantes AM. 1935 – Surge o programa político “A Voz do Brasil” 1936 – É fundada a Rádio Nacional do Rio de Janeiro, um marco na história do rádio com programas de auditório, comédias e rádio novelas. Líder de audiência entre o final dos anos 30 e a primeira metade dos anos 50, a Nacional gravava sua programação para transmitir em outras cidades brasileiras. 1937 – A Rádio Bandeirantes, a primeira emissora a divulgar notícias durante toda a programação, é inaugurada em São Paulo, no mês de maio. 1938 – Surge a Rádio Globo do Rio de Janeiro, que logo seria a rádio AM mais popular do país. 1941 – A Rádio Nacional lança o Repórter Esso, primeiro rádio jornal brasileiro. Também entra no ar a primeira novela radiofônica do país: Em busca da felicidade. 1946 – O surgimento dos gravadores de fita magnética proporciona maior agilidade no veículo FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 16 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 1955 – Primeira transmissão experimental de rádio FM, pela Rádio Imprensa do Rio de Janeiro, extinta no final de 2000. 1967 – É criado o Ministério das Comunicações, no dia 25 de fevereiro. 1990 – A rede Bandeirantes surpreende e se torna a primeira emissora no Brasil a transmitir via satélite em mais de 80 regiões do país. 1991 – O sistema Globo de rádio inaugura a CBN (Central Brasileira de Notícias), emissora especializada em jornalismo e, a partir de 1996, inicia suas transmissões simultâneas em FM e AM. 2005 – Comemorando os 84 anos do rádio brasileiro, iniciam-se no País, em 26 de setembro, as primeiras transmissões de rádio no sistema digital. Fonte : https://www.rj.senac.br/noticias/comunicacao/historia-do-radio-um-veiculo- de-tradicao-e-eficiencia/#:~:text=1937%20%E2%80%93%20A%20R%C3%A1dio%20 Bandeirantes%2C%20a,Esso%2C%20primeiro%20r%C3%A1dio%20jornal%20brasileiro. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 17 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 3 O RÁDIO FM NO BRASIL A rádio FM foi criada em 1933 por Edwin Armstrong. Sua principal vantagem é oferecer som de alta qualidade na transmissão e recepção. Esse tipo de transmissão é muito melhor que a transmissão AM exatamente pela qualidade sonora, trazendo mais clareza aos ouvintes. Por conta da sua qualidade o rádio FM é usado em as maioria para programação musical. Estações de rádio FM usam frequências VHF. O nome usado para a faixa de frequência é “banda de FM”. Em cada país é usada uma faixa. Na Europa e África (Região 1 da UIT), por exemplo, abrange 87,5-108,0 megahertz (MHz), enquanto na América (ITU Região 2) varia entre 87,7-108,0 MHz. A faixa de transmissão FM no Japão usa 76,0-90 MHz. A banda OIRT na Europa Oriental é 65,8-74,0 MHz, embora esses países agora usam principalmente a banda 87,5-108 MHz, como no caso da Rússia. Alguns outros países já descontinuaram a banda OIRT e mudaram para a banda 87,5-108 MHz. Uma rádio em FM tem como característica a sua qualidade de som, já uma questão que ainda é um problema é o seu alcance,com média de 100 quilômetros de distância. A potência das emissoras podem variar entre uma potência baixa em cidades menores até milhares de quilowatts, no caso de retransmissores de grande cobertura encontrados principalmente nos grandes centros. O rádio FM se popularizou no país a partir da metade dos anos 70, destacando-se que a descontração dos locutores, em contraste com a formalidade do rádio AM, era uma marca emblemática desse novo formato. Além disso, a FM seguia os objetivos políticos do governo brasileiro de “integrar e desenvolver o país e resguardar o território nacional e os valores culturais, combatendo a penetração de emissoras estrangeiras, a medida estimulou a reativação da indústria nacional de transmissores e receptores”. Além disso, a corrida tecnológica do rádio seguiu uma lógica adotada pelas FMs estadunidenses, na qual, diante da crescente audiência das emissoras, entendia-se que havia maiores exigências quanto à qualidade da recepção sonora, o que impulsionou a atualização dos equipamentos envolvidos no processo de transmissão (RADDATZ et.al., 2020, p, 303). O FM possui o sistema RDS (Radio Data System) que envia informações básicas aos receptores de rádio com informação digital. Essa tecnologia permite apresentar informações FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 18 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA sobre a emissora sintonizada. É adequada ao uso da estereofonia a qualidade de som desse tipo de frequência de radiodifusão. Se por um lado a FM permite uma recepção em alta- fidelidade em qualidade técnica, por outro, o seu alcance é pequeno, sendo quase o mesmo da TV. 1933 - O americano Edwin Armstrong demonstra o sistema FM para os executivos da Radio Corporation of America (RCA). 1939 - Armstrong inicia operação da primeira FM em Alpine, Nova Jersey, nos Estados Unidos. 1942 - Os primeiros emissores em frequência modulada (FM) são produzidos nos EUA, pela General Electric. 1955 - É fundada por Anna Khoury a Rádio Imprensa no Rio de Janeiro (atual Mix FM Rio), sendo a primeira Rádio em FM do Brasil. [1] 1966 - É inaugurada a Rádio Tropical FM, atual Rádio Cidade (99,3 FM), de Manaus, sendo a primeira rádio do Brasil e da América do Sul a operar em FM estéreo.[2][3] 1969 - É criado o Grupo Bel e com ele a segunda rádio em FM estéreo no Brasil, a Rádio Del Rey FM de Belo Horizonte, atual 98FM. Isto está na rede Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=QY8rhUfiHIo FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 19 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA ESTÚDIO DE RÁDIO FM DÉCADA DE 60. Fonte: https://4.bp.blogspot.com/-JbSP7VUxOkk/XBjtOOJxt8I/AAAAAAACVYU/HlG9zJi57X4e_dl8aEvq0dy0QkWLMcHxgCLcBGAs/s1600/ control_room_1966_med.gif O governo federal começou a estudar a possibilidade de migração dessas estações para os atuais canais 5 e 6 (76 a 87 MHz) de TV analógica, com o problema de interferências em grandes centros urbanos. Isso está sendo possível graças ao sinal de televisão digital implantado em todo o território nacional, com o desligamento da TV analógica. Com essa medida as estações de rádio passam a ocupar a faixa de frequência que pertencia às rádios FM. No dia 7 de novembro de 2013 foi assinado o decreto que permite a migração às emissoras de rádio que operam na faixa AM migrarem para a faixa FM. A primeira emissora a fazer a migração do AM para o FM no País foi a Rádio Progresso de Juazeiro do Norte no Ceará. A solenidade que marcou a mudança de faixa ocorreu sexta- feira dia 18 de março de 2016, às 20h30, na sede da emissora. Dessa forma, os novos aparelhos de rádio em produção na indústria no Brasil vão poder sintonizar mais canais de frequência modulada (FM) e os ouvintes terem mais acesso às emissoras na banda FM, que estão sendo estendidas após a migração das emissoras AM para o FM. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 20 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Estúdio de emissora FM. Fonte: https://www.fatoamazonico.com.br/wp-content/uploads/2019/11/user_2011237341.jpg A banda que funcionava dos 88 aos 108 MHz (mega-hertz) vai passar a ser dos 76 aos 108 MHz. Esses 12 MHz extras foram obtidos com a desativação da TV analógica e correspondem aos antigos canais 5 e 6 da TV aberta antes da digitalização. Desta forma, caberão até 15 emissoras entre os 76 e 88 MHz. Desde 2013, está ocorrendo a migração das emissoras AM para o FM em atendimento ao pedido dos radiodifusores contra a queda de qualidade do sinal de suas estações. Segundo a Anatel no início do processo de migração, existiam 1.781 emissoras AM. Dessas 1.667 pediram a mudança de AM para FM (93,5% do total). Entre as que querem a migração, 1.211 foram incluídas no Plano Básico de Frequência Modulada (PBFM), ou seja, têm espaço verificado para funcionar na banda FM. Depois de serem incluídas no PBFM fazendo o recolhimento de taxa de adaptação de outorga, do qual valor altera de acordo com a potência e localização, as emissoras necessitarão FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 21 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA instalar novos aparelhos de transmissão e antena conforme a potência, e, possivelmente, um local para implantar a torre da estação. Segundo levantamento do governo federal, mais de 82% das emissoras de rádio que eram AM e migraram para o FM funcionam há mais de um ano. As previsões dessa migração são referentes à melhoria do áudio emitido aumentando a audiência, já que a possibilidade de angariar novos espectadores no FM é maior. O maior quesito no qual as emissoras terão investir é a programação especializada, tanto com as músicas, no entretenimento, quanto com a cobertura jornalística – características que transformam a linguagem radiofônica. Sendo assim, o conteúdo precisará difundir reportagens que levem mais conhecimento à audiência nas diversas áreas do jornalismo, exigindo mais especialização de suas equipes, sempre com linguagem clara e objetiva. O direcionamento da audiência pode ser parceira nesse processo, possibilitando diversidade da experiência, já que os conteúdos criados e transmitidos ao público com linguagem diversificada podem aumentar a audiência sobre determinados assuntos, se tornando ainda mais necessários, para o interesse público. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 22 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 4 LOCUTOR DE RÁDIO A locução tem o objetivo de se aproximar se comunicando com sua audiência, por meio do convencimento, utilizando elementos sociais e culturais, os representando em produtos, comportamento e estilo de vida. Para aprimorar a sua persuasão com a audiência, os locutores profissionais precisam cuidar da saúde vocal para desenvolverem sua flexibilidade, expressividade, representatividade, buscando conquistar ainda mais sua audiência por meio de uma transmissão que se identifique com seu público-alvo. Fonte: http://www.carosouvintes.org.br/blog/wp-content/uploads/capa.png As várias formas de estilos têm limitado o potencial interpretativo e original de cada locutor. Quanto às necessidades, o mercado está procurando uma aproximação ainda maior com o espectador por meio de uma fala cada vez mais informal, mas sem perder a qualidade e o padrão da boa comunicação. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 23 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Modelos de voz tradicionais ainda são utilizados, influenciando alguns locutores atuais em seu estilo e método para uso da voz. Para auxiliar na escolha da melhor forma de utilizar a voz, o locutor pode se consultar com fonoaudiólogo. Esse profissional da saúde pode lhe transmitir técnicas de variação de intensidade e velocidade de fala e articulação, conforme a proposta do discurso e o conteúdo da mensagem publicitária, de forma a se enquadrar ainda mais nos modelos atuais. A locução masculina dafeminina possuem marcadores e características vocais muito diferentes. As locuções masculinas, por exemplo, possuem como marcador característico a qualidade vocal crepitante. A locução masculina é reconhecida pela imagem de força, autoridade e segurança, socialmente valorizada e reforçada pela mídia como recurso de credibilidade. A locução feminina possui proporções equivalentes que possuem qualidades mais soprosa, sussurrada e o ataque aspirado. Esses marcadores lembram a figuras de sensualidade, sedução e suavidade da imagem feminina pelos meios de comunicação. Essas características vocais podem ser exploradas pelos locutores publicitários, com objetivos interpretativos, representativos e persuasivos específicos, mudando em função de cada peça publicitária. Nesse caso a voz deixa de ser um simples canal de expressão para se tornar um recurso representativo. Ao analisarmos um locutor podemos pensar em uma pessoa com voz grave e de timbre forte. Mas esse padrão já foi ultrapassado. Isto está na rede Fonte : https://www.youtube.com/watch?v=-2_XlG0oSDE FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 24 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Atualmente locutores de rádio e TV estão em busca de uma aproximação maior com o ouvinte, ou telespectador utilizando uma forma mais solta de falar, com descontração e timbre de voz, sem tons autoritários. Foi-se o tempo em que os locutores “forçavam” o “R” e o “S” em suas locuções. Vale lembrar que todos os tipos de vozes possuem o seu valor e a voz grave ainda é muito valorizada. Mas para alguns anúncios as vozes em tom médio, são mais indicadas, por soarem mais receptivas ao ouvinte. É o caso de anúncio de bebidas, ou produtos voltados para o público mais jovem. O timbre de voz mais grave é mais recomendado para anúncios que precisem transmitir credibilidade e maturidade, como campanhas políticas, e instituições que possuem como público alvo o público adulto e mais experiente. Desta forma que a voz, na locução de publicidades e propagandas, se torna instrumento de representação, além do texto ou mensagem, mas também do locutor/personagem, dos serviços e produtos que elas anunciam, do segmento ou potenciais consumidores, além da empresa de comunicação que está difundindo essas informações. O comunicador que faz da voz e da fala seu principal instrumento de trabalho precisa de muito preparo e formação. Além da saúde vocal e prevenção de alterações vocais e de disfonias, que são, primordiais para a carreira profissional da voz, a formação de locutores e de comunicadores sociais (principalmente nas áreas da publicidade e propaganda) precisam saber como utilizar a voz nos veículos de comunicação e conhecer as análises e estudos que ultrapassam o conceito de canal de expressão para inserir outros aspectos e fatores de significação, representação, interpretação e expressividade, valendo-se da criatividade e flexibilidade. A falta de interpretação nos textos, é um sério problema para o comunicador que, deve interpretar as palavras, frases e ideias fazendo-as ganhar vida. Muitas pessoas são reprovadas em testes de locução e deixam de obter grandes oportunidades no mercado de trabalho. É preciso se lembrar que os tempos são outros. As grandes empresas de comunicação exigem cada vez mais naturalidade de seus locutores. E uma das principais necessidades é encontrar um locutor que tenha a sua própria interpretação durante a comunicação dos fatos. Mais do que ler é primordial que o comunicador entenda o que o texto está dizendo, interpretando e dando vida às palavras. Treine, brinque com a voz. Conheça o seu potencial. Grave a sua voz. Se ouça. Saiba até aonde pode ir e o que pode alcançar com o seu próprio estilo que é único. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 25 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Isto está na rede DICAS PARA UMA BOA LOCUÇÃO: 1. Buscar novas referências vocais Ouça outros locutores. Têm muitos sites de locutor, de dublador, vídeos de empresas (institucionais) no YouTube, além da opção de você ligar a TV e ver comerciais, documentários. Preste atenção no que eles querem dizer em cada frase. Como variam o ritmo, a velocidade e a entonação. Como interpretam o texto. E como dão ênfase ou prolongam determinadas palavras, por exemplo. Essas percepções irão ajudar a aumentar seu repertório e suas possibilidades de tom, ritmo, entonação, velocidade e interpretação nas próximas gravações. 2. Permitir-se ao experimento e ao erro Grave. Se ouça. Se corrija. E grave de novo. Experimente sair da sua zona de conforto e do seu “padrão” de locutor. Varie o tom e a intensidade da sua voz – grave falando mais alto, depois mais sussurrado, depois mais amigável, depois mais suave, depois impostando…, se teste. Se conheça. E nunca deixe de fazer esse tipo de exercício. Você, como locutor, só tem a ganhar ao ser versátil e oferecer novas possibilidades de interpretação aos seus clientes ou contratantes. 3. Ler em voz alta textos dramáticos, poesias, contos Não é nada fácil interpretar um poema, uma fábula, um romance ou um conto. Mas é, sem dúvida, um bom exercício. A tendência é apenas ler, como muito locutor faz, e perder totalmente a oportunidade de dar vida ao que está no papel. Pense que aquele texto saiu de alguém que pensou para escrever aquilo, que se inspirou para que suas ideias saíssem daquela forma, que transpirou para que sua alma pudesse dar vazão àquela história. Muitos autores, roteiristas e escritores se ofenderiam – com toda razão – com uma leitura morta daquilo que criaram com tanto carinho. 4. Gravar e ouvir suas leituras Essa dica complementa e reforça as anteriores. Se gravar e se ouvir são processos fundamentais na construção de uma carreira sólida de um locutor que busca evoluir nesta profissão. Não tenha preguiça, não. Sempre se ouça e se avalie para saber onde pode melhorar nas próximas gravações. Pode ser interessante também você sempre anotar seus “pontos fracos” e as críticas que receber dos clientes num papel para se lembrar de trabalhar em cima deles depois. Fonte: http://eduoliveira.com.br/blog/2016/02/26/dicas-para-se-tornar-um-locutor- ainda-melhor/ FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 26 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Anote isso ESTILOS DE LOCUÇÃO Narrador: tipo de locução onde o profissional sente o texto. O locutor faz com que o ouvinte tenha a sensação de proximidade com o produto. Esportivo: locução vibrante, espontânea. Apresentador publicitário: Interpreta, encena e dá a entonação necessária à peça publicitária. Locução com acentuação: o locutor utiliza uma música ao fundo acompanhando-a Locução com assimilação: muito utilizada em eventos esportivos, como o futebol, essa locução é bem rápida. O locutor deve ter a capacidade de se fazer entender mesmo que o ouvinte tenha perdido a compreensão de uma ou outra palavra. Locução com elisão: o locutor escolhe palavras-chave que se encaixam perfeitamente dentro das frases, criando uma combinação de sons perfeita. Locução a dois: nesse tipo de locução é utilizada os dois tipos de vozes (masculina e feminina). FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 27 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 5 A VOZ – ORATÓRIA O caminho que percorre a voz humana é longo. Ela começa nos sistemas digestivo e respiratório que formam o aparelho fonador, que é composto pelos pulmões, traqueia, laringe (cordas vocais e glote), lábios, dentes, alvéolos, palato duro, palato mole (véu palatino e úvula), parede rinofaríngea, ápice da língua e raiz da língua. As cordas, ou pregas vocais, são dois pares de músculos que a, princípio, não foram feitos para o uso da voz. Esta função foi desenvolvida pela laringe (local onde se encontram as pregas vocais). Esses músculos, a princípio foram desenvolvidos para auxiliar o sistema respiratório, alimentar e esfincteriano.A voz possui suas próprias características e sua formação depende de uma série de fatores, inclusive genéticos e corporais. Ela pode variar em diversas representações seja em sua intensidade, altura, inflexão, ressonância, articulação e muitas outras características. Um locutor radialista precisa estar ciente da sua responsabilidade como comunicador. E um dos aspectos do qual precisa estar atento é sobre os cuidados com a voz, que é a sua principal ferramenta de trabalho, que não se limita apenas a vida dentro de uma emissora. Ele pode atuar na apresentação de programas, entrevista convidados, gravação comerciais e vinhetas para a rádio, além de animar festas, eventos e atuar como mestre-de-cerimônias. Aparelho fonador Cordas Vocais FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 28 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA O locutor de rádio precisa ser versátil em sua comunicação e se atualizar para seguir no mercado de trabalho. Era muito comum um radialista imitar o estilo e o padrão de voz de outros locutores no início de carreira. Capacitação profissional por meio de participação de cursos era uma ideia praticamente fora de cogitação que os profissionais que não eram dos grandes centros. Com o desenvolvimento da profissão aqueles que almejam ser profissionais na área da comunicação podem contar com formação acadêmica superior, sequenciais ou de graduação plena como Comunicação, Jornalismo, Rádio e TV, que fazem o locutor se diferenciar no mercado de trabalho que, apesar de concorrido, ainda precisa de muitos profissionais técnicos e especializados. Um dos profissionais que pode ajudar os locutores a aumentar o seu período de carreira, os ajudando a cuidar melhor da sua ferramenta de trabalho são os fonoaudiólogos. A parceria entre esses profissionais acontece há mais de duas décadas, envolvendo o uso da voz e de hábitos de higiene vocal, e o conhecimento de técnicas para o crescimento profissional. A profissão do fonoaudiólogo também foi se desenvolvendo ao atender a demanda dos locutores que cresciam no mercado de trabalho. O desenvolvimento da ciência nesse campo de atuação contribuiu não somente com o profissionalismo dos locutores, mas também, com a comunicação verbal, em geral. Conhecer técnicas vocais é imprescindível para se manter uma boa comunicação por mais tempo e transmitir conteúdos com muito mais qualidade, com clareza, melhor entendimento e, ainda, cuidando da saúde vocal. O exercício da voz está alicerçado em um tripé formado pelo fluxo de ar, consistência muscular e shape do trato vocal. O fluxo de ar é conduzido pela nossa respiração. O controle do fôlego colabora na fala, atuando diretamente na fonação. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 29 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Fonte : https://scontent.faru4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/17342698_282683012165970_7126755256336157372_n.jpg?_nc_cat=107&ccb=2&_nc_sid=9267fe&_nc_ohc=q8_IeH- GVGgAX8YmC2-&_nc_ht=scontent.faru4-1.fna&oh=76741228fa6c2bfae46d4caa6b591292&oe=60345205 Com a respiração inadequada, o comunicador encontra dificuldades para completar frases pela falta de técnica de controlar a liberação de ar de seus pulmões. O locutor também deve se atentar para o controle dos músculos da faringe que são responsáveis pela afinação vocal. Com esse cuidado o locutor pode evitar deslizes na comunicação com distorções na fala. O shape é responsável pelo controle vocal, onde as oscilações do som são modificadas pelas suas ressonâncias, podendo prejudicar a clareza e a entonação de voz. Já o filtro acústico produzido pelas pregas vocais, é quem determinará o nosso timbre. Conhecer esses elementos e praticar técnicas vocais é necessário, pois elas irão prevenir possíveis problemas na sua voz ou nos músculos utilizados no processo da fala, além de alcançar melhores resultados vocais. A dicção também é um importante exercício para a clareza na comunicação, evitando ruídos que comprometem a fala. 5.1 Dicas para treinar e aquecer sua voz Para que você tenha um desempenho melhor além de uma resposta adequada quanto a sua voz , vamos destacar 5 maneiras para que você possa exercitar antes de realizar uma locução, ou outro tipo de atividade vocal. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 30 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Isto está na rede 1. Treine a sua respiração Ter um ótimo controle da sua respiração ajudará de forma direta a conseguir uma fala melhor. Para isso, você poderá fazer exercícios de respiração diariamente ou na maior frequência possível, o que ajudará tanto na qualidade da voz quanto em amenizar outros problemas de saúde. Um dos exercícios consiste em deitar no chão, tapete ou qualquer superfície com um livro apoiado em sua barriga. Feito isso, comece a inspirar ar pelo nariz e expirar pela boca de forma calma, tendo como desafio principal não movimentar tanto o livro. 2. Relaxe a sua fala Para conseguir melhorar a sua dicção, fazendo suas transmissões de forma bem articulada e clara, é necessário fazer exercícios de relaxamento vocal. Essa técnica também auxilia para que a sua fala não pareça “apressada”, fazendo com que você fique calmo e consiga transmitir segurança no que está defendendo no discurso. Um exercício bastante simples é apoiar dois dedos (anelar e indicador) sobre o nariz de forma leve, sem obstruir a sua respiração por completo. Depois, faça o famoso som da abelha, dizendo “hmm” com a boca fechada durante 1 minuto. Faça pausas de 30 segundos e repita o exercício 3 vezes. 3. Saiba aquecer e desaquecer a voz É importante treinar a sua fala em momentos nos quais você não esteja transmitindo ao vivo na sua rádio, porém é bastante significativo fazer exercícios antes e depois de se apresentar. Isso vai fazer com que você consiga uma qualidade de áudio alta, além de permitir que os músculos usados na fala possam descansar da forma correta. Uma boa forma de aquecer a voz é colocando a sua língua no céu da boca e fazendo sons vibrantes como “trrr” e depois, vibrando os lábios fazendo “brr” até que o ar dos pulmões acabe. Deixe o abdômen contraído durante todo o processo. Para desaquecer, beba água na temperatura ambiente e faça pelo menos 10 bocejos. Deixar a fala em repouso por no mínimo 20 minutos ajudará a laringe — e todos os envolvidos na produção da sua voz— a descansar. Caso seja possível, faça consultas regulares com um fonoaudiólogo para verificar a condição da sua fala, instrumento muito importante para qualquer radialista, além de evitar e prever danos irreversíveis que podem afetá-la. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 31 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 4. Leia trava-línguas Eles são uma ótima forma de trabalhar a articulação dos músculos bucais e da língua, permitindo que você fale as palavras corretamente e de forma completa, sem “engolir letras” ou travar em alguma sílaba difícil. Experimente ler alguns trava-línguas em voz alta e alternando a sua velocidade. Para melhorar ainda mais a sua dicção, você poderá segurar um lápis com a boca enquanto os recita. Alguns exemplos que você poderá usar são: “trazei três pratos de trigo para três tigres tristes comerem;” “a Iara agarra e amarra a rara arara de Araraquara;” “o padre pouca capa tem, porque pouca capa compra;” “língua custosa eu sei falar água cheira chitangua tanguarita oratangua.” 5. Libere a voz Um problema comum de cantores ou narradores é ter a fala com o aspecto de “presa”, não conseguindo falar ou está saindo de forma muito baixa. Pode ser um problema psicológico ou fonético, precisando assim de ajuda profissional. Seu emocional atua diretamente na sua voz, que transmitirá os seus sentimentos. Por isso, a insegurança é o motivo de muitas pessoas não conseguirem cantar ou falar de forma alta e clara. Fazer exercícios que estimulama liberação da fala podem ajudar nesse processo: fique agachado, deixando os joelhos dobrados e os braços ao redor do corpo, como se estivesse abraçando as suas pernas, mantendo a respiração e o diafragma no meio. Depois, respire e se estique como estivesse se espreguiçando, falando “Ugh” profundamente. Com essas dicas sobre técnica vocal você fará narrações cada vez melhores, falando de forma correta, clara e confiante. Mas não se esqueça de que os treinamentos precisam ser frequentes, porém tomando cuidado para que a sua voz e músculos não fiquem desgastados. Fonte : https://www.limasclass.com.br/single-post/5-dicas-para-aquecer-e-treinar-a- sua-voz FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 32 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 6 AQUECIMENTO VOCAL A voz profissional é utilizada por indivíduos que dela dependem para exercer sua atividade ocupacional, ou seja, o profissional da voz é aquele que utiliza seus recursos vocais como instrumento de trabalho. Segundo Borrego (2007, p. 22), “dentre estes profissionais podemos citar professores, vendedores, técnicos esportivos, jornalistas, atendentes de telemarketing, cantores, atores, locutores de rádio, entre outros”, enfatiza. Para Behlau (2001, p, 28) “o uso da voz profissional varia de acordo com ambiente de trabalho. Características específicas podem ser estruturadas de acordo com recursos necessários para determinada ocupação, verbais ou não verbais”. O preparo do profissional da voz é importante, segundo Cotes (2000, p.19), “para expressar o conteúdo ao ouvinte, pois a posição do comunicador em relação ao discurso busca trazer emoções através do conteúdo expressado”. De acordo com o Ministério do trabalho, Lei nº 6.615, de 16 de dezembro de 1978, os locutores de rádio atuam na área de atividades recreativas, culturais e desportivas. Esses profissionais quem atuam em diversas vertentes integram todo o processo de produção da notícia até a sua divulgação nas mais variadas áreas que envolvem a comunicação, seja no entretenimento, jornalismo, esportes entre outros. Segundo Behlau (2001, p, 35) “a maioria dos locutores trabalha em várias emissoras, apresentando diversos programas, cumprindo horários flexíveis, podendo trabalhar também a distância. Eventualmente, trabalham sob pressão, levando à situação de estresse constante e expostos a ruído intenso”. Por essa perspectiva, pode-se dizer que a comunicação na rádio também está vinculada a expressividade do locutor. É por ela que o pensamento recebe vida, através do uso da linguagem, fala e prosódia. Existem emissoras que atingem um público jovem e optam por locutores com voz mais agudas, com emissões ascendentes, porém outras emissoras preferem locutores com frequência vocal mais grave e com qualidade vocal mais fluida (KYRILLOS, 2005, p, 47). FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 33 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Isto acontece na prática 1. Use o tempo adequado para o aquecimento vocal Cada uso que damos para a voz exige um tempo específico de preparação adequado. Para um cantor de ópera, por exemplo, o aquecimento deve ser mais completo e abordar mais escalas de notas. Já para um locutor, o tempo é um pouco menor. A média indicada é aquecer a voz por cerca de 30 minutos antes de iniciar o seu programa. 2. Tome bebidas mornas ao acordar e durante o dia Além dos exercícios de aquecimento vocal que veremos a seguir, existem outros cuidados importantes para manter a qualidade da voz e a saúde das pregas vocais. Um deles tem a ver com os líquidos que ingerimos. Ao acordar, opte por bebidas mornas para tratar a voz, como um chá com fatia de limão, suco de maçã verde ou água morna. Não beba nada muito quente e nem muito gelado. Também evite leite (produz muco), açúcar e cafeína (ressecam a voz). 3. Faça o exercício de vibração de língua O primeiro exercício para o aquecimento vocal é o de vibração da língua. Faça um som como o da sílaba “TR”, vibrando a ponta da língua atrás dos dentes. Tome cuidado para não lateralizar os lábios (abrir um sorriso ao fazer o som) para não causar tensões nos músculos do rosto, pescoço e laringe. A prática correta é fazer um bico com os lábios e vibrar a ponta da língua. O exercício é composto por duas partes. Na primeira, faça o som em uma nota grave, pause e repita em uma nota ligeiramente mais aguda. Faça o exercício por alguns minutos. Depois, na segunda parte, realize a transição entre notas sem parar: vá do mais grave para o mais agudo e novamente para o mais grave. Repita o exercício algumas vezes. 4. Realize o exercício de vibração de lábio O exercício de vibração de lábio é exatamente igual ao anterior, mas, dessa vez, trabalharemos outra parte da boca. Em vez de fazer um som de “TR” ao vibrar a ponta da língua, faremos um “BRR” ao vibrar os lábios. A prática é igual à anterior: primeiro, varie a nota grave e aguda com pausas e, depois, faça uma escala contínua entre elas. 5. Repita alguns trava-línguas para a dicção Além dos exercícios vocais, uma boa maneira de se preparar para o seu trabalho é aquecer a dicção antes de entrar no ar e ler o texto preparado para a locução. Para FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 34 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA isso, vá em frente ao espelho e repita alguns trava-línguas em diferentes velocidades para se acostumar com a transição entre sílabas. Confira algumas sugestões: • o rato roeu a roupa do rei de Roma; • a aranha arranha a rã, a rã arranha a aranha. Nem a aranha arranha a rã, nem a rã arranha a aranha; • trazei três pratos de trigo para três tigres tristes. 6. Relaxe a mandíbula com exercícios Para finalizar o aquecimento, relaxe os músculos da mandíbula com dois exercícios. O primeiro é fazer o movimento de bocejar repetidas vezes na frente do espelho, por alguns minutos. Depois disso, aproveite para massagear a mandíbula com a base da palma da mão, com movimentos circulares e, a seguir, de cima a baixo. Agora que você já sabe como fazer aquecimento vocal, pode começar a cuidar melhor da sua voz, evitando lesões nas pregas vocais e garantindo uma melhor qualidade de áudio na sua locução. Fonte: https://blog.bycast.com.br/radio-online/6-dicas-de-aquecimento-vocal-para- locutores/ Uma preocupação que os locutores devem ficar atentos é com a sua exposição em diversos ambientes não indicados para os cuidados com a voz, fazendo uso de bebidas geladas, exposição a condições climáticas adversas ou o seu uso frequente, forçado ou de formas não recomendadas para recuperação das cordas vocais. Os locutores de rádio são profissionais de alto risco para o desenvolvimento de problemas vocais, devido a fatores associados ao seu ambiente de trabalho e aspectos técnicos, sejam eles: uso de ar-condicionado, postura inadequada, iluminação inadequada da sala de gravação, má posição do microfone, elevado estado de tensão, medo de errar, ansiedade ou insegurança com a própria voz (COSTA, 2003, p. 17). Outros aspectos da profissão também são apresentados por Borrego (2005), ao tratar da utilização da voz como ferramenta de trabalho por parte dos profissionais. entre os locutores existe também o exagero ao uso verbal e utilização de técnicas vocais inadequadas para a locução. Estes comportamentos comprometem a expressividade da voz e leva os locutores ao surgimento de problemas vocais. A maioria dos locutores não possuem preparo adequado para atuar com sua voz. Por consequência, o uso da voz sem FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 35 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA preparo específico pode sobrecarregar o aparelho fonador causando uma disfonia (BORREGO, 2005, p, 65). Segundo Borrego e Behlau (2012), os principais sintomas relacionados à disfonia são: fadiga vocal, soprosidade, rouquidão, extensão fonatória reduzida, voz tensa ou trêmula, pigarro, ressecamento na boca ou garganta,dificuldades para engolir, dor e ardor ao falar, incoordenação respiratória, podendo até ocorrer uma afonia que é caracterizada por uma ausência total da voz, que pode estar relacionado ao abuso vocal. As disfonias se caracterizam pelas mudanças vocais em que são verificadas ou desvios significativos no padrão vocal do locutor. Elas são classificadas em três principais categorias: disfonia funcional, disfonia organofuncional e disfonia orgânica. As disfonias funcionais são aquelas que não apresentam nenhuma alteração visível nas pregas vocais, elas são decorrentes do mal-uso ou do abuso da voz. A disfonia organofuncional são, em geral, iniciadas com uma disfonia funcional mas tem seu diagnóstico tardio geralmente, é uma disfonia funcional não tratada, ou seja, por diversas circunstâncias a sobrecarga do aparelho fonador acarreta uma lesão nas pregas vocais. Já a disfonia orgânica são aquelas que apresentam uma alteração anatômica nas pregas vocais não relacionadas ao comportamento vocal (BEHLAU; PONTES, 1995). Nos locutores de rádio é comum a presença de comportamentos vocais inadequados que levam ao surgimento de disfonias do tipo funcional e organofuncional, pois são relacionadas ao abuso vocal cometidos no dia a dia do locutor (BEHLAU, 2005). O distúrbio vocal quando presente no profissional da voz denomina-se Distúrbio da Voz Relacionada ao Trabalho (DVRT). O DVRT é conhecido por cansaço ao falar, rouquidão, garganta/boca seca, esforço ao falar, falhas na voz, perda de voz, pigarro, instabilidade ou tremor na voz, ardor na garganta/dor ao falar, voz mais grossa, falta de volume e projeção vocal, perda na eficiência vocal, pouca resistência ao falar, dor ao falar ou tensão cervical (MINISTÉRIO DA SAÚDE, 2011). A Fonoaudiologia brasileira faz parte da formação de locutores de rádio há mais de 30 anos. Basicamente o trabalho consiste, segundo Costa (2003, p., 23) em, “promoção de saúde e aprimoramento das habilidades de comunicação do locutor radialista levando em conta seu perfil, sem modificar as características pessoais comunicativas do locutor”. Complementa esta informação a constatação de que: FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 36 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA A atuação do fonoaudiólogo que cuida da voz do locutor de rádio é de grande interesse para as emissoras, pois uma voz boa, limpa e prazerosa de se ouvir desperta no ouvinte uma ótima compreensão do que se é passado e posteriormente incentiva o compromisso na sintonia da rádio (BORREGO; BEHLAU, 2012, p.15). Não são todos os locutores que possuem tratamentos específicos com fonoaudiólogo nas emissoras de rádio. Na maioria das vezes a voz dos locutores são utilizadas com abuso e esforço exacerbado. Por isso os profissionais devem conhecer seus limites cotidianos ao utilizar a voz evitando disfonias. Um dos hábitos mais necessários de serem criados pelos locutores é o aquecimento vocal. A falta desse exercício diário pode comprometer a comunicação e causar lesões nas cordas vocais. Para evitar que esses problemas aconteçam, as cordas vocais precisam ser aquecidas antes de serem utilizadas por um longo período de trabalho. Podemos citar como exemplo o aquecimento físico dos atletas antes de realizarem uma prática esportiva. Anote isso Aquecimento vocal: Inspira pelo nariz - pausa - vibração de língua do tom grave p/ agudo - (10x) AQUECIMENTO 2-Aquecimento: Emitir TR..................................terminando num som nasal -Mastigar o “m” -Mastigar o ‘m’ colocando as vogais -A ,é. ê. I, ó, ô, u Sibilação: -Execute estas sílabas: Zi -Si -Fi -Chi -Vi -Gui -Qui -Z -S -F -C -V FSCH FSCH FSCH VZG VZG VZG Emitir o v.................................hum...................... Emitir o z.................................hum..................... Para articulação dos RR: Bar -Mur -Per -Vur -Der -Xar -Cor -Ter -Quer 3-Abrir e fechar a boca rapidamente a amplamente (10x) FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 37 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AQUECIMENTO -Estalar a língua com a boca aberta e fixa / abrindo e fechando a boca / e com os dentes juntos -Fazer 10 vezes cada tipo separadamente. AQUECIMENTO -Passar a língua entre os dentes e os lábios no sentido horário e anti-horário (10x cada sentido) AQUECIMENTO 4-Inspira -pausa -expira pela boca soprando com bico -(10x) RELAXAMENTO 5-Inspira pelo nariz abrindo a boca e soltando o ar com bocejo -(10x) RELAXAMENTO 6-Inspirar pelo nariz -pausa -vibrar língua no seu tom normal (único), sem variar RELAXAMENTO 7-Desaquecimento da voz - ao final do dia ou expediente -Inspira pelo nariz - pausa -vibra língua do tom médio p/ grave(10x) DESAQUECIMENTO 8- Voz salmodiada - “voz de padre” (dizer dias da semana ou meses do ano); Bocejo - suspiro; Espreguiçar-se suavemente; Repouso vocal. DESAQUECIMENTO Esta sequência pode ser realizada diariamente, com intervalos para hidratação e repouso vocal, ficando em silêncio e, em seguida, exercícios de relaxamento vocal. Os exercícios de aquecimento e desaquecimento devem ser feitos no início e no final do dia, ou início e no final das atividades profissionais. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 38 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 7 PROGRAMAÇÃO DE RÁDIO A evolução das tecnologias de informação é a responsável pela mudança considerável na programação das emissoras de rádio. Os programas buscam acompanhar essas mudanças, se atualizando de acordo com as demandas da sua audiência, se especializando cada vez mais em variados assuntos, como trânsito, temperatura, saúde, esportes, economia, entrevistas, descobertas científicas, violência, lazer. A modernização do rádio, iniciada na década de 1950 pedia que as emissoras acompanhassem esse processo levando um conteúdo de qualidade ao público que buscava estar ainda mais informado. Nesse novo processo de informação, a comunicação no rádio se modifica e o radiojornalismo assume um papel de destaque. Na década seguinte as emissoras AM têm como carro-chefe a programação musical e o radiojornalismo com reportagens nas ruas, ao vivo, no local dos fatos. A profissionalização ainda mais exigida no início da década de 1970 fez com que as emissoras se rádio segmentassem a comunicação para atingir as mais variadas camadas sociais. Em meio às novas demandas de especialização o jornalismo esportivo foi um dos setores que conseguiu prender a audiência do seu público com uma linguagem mais apropriada, criando novos vínculos com seus espectadores. Com o aumento da concorrência, as emissoras que conseguiram criar programas originais e segmentados para cada tipo de público conseguiram ficar com a maior parte da audiência, que já que as programações para o público “em geral” começaram entrar em decadência. A programação segmentada no rádio começa a se expandir na década de 1980. O conceito cria mudanças inclusive em sua publicidade para atingir diretamente o público alvo específico entre os diferentes nichos sociais, como sexo, escolaridade, idade e classe social, por exemplo. Quando o rádio tem sua primeira transmissão nessas terras, é por essa oralidade que se conecta à audiência, pouco letrada, analfabeta, que precisa de poucos recursos para compreender o que é mediatizado – ao contrário do que acontecia, por motivos óbvios, com os meios impressos. Não haveria melhor forma de vender produtos em terras tupiniquins, nem como evitar o casamento entre a linguagem radiofônica e a publicidade. O produto a ser vendido precisa permanecer na memória. O retorno das técnicas mnemônicas não demora muito para acontecer. Grande parte da linguagem dessa publicidade será calcada na rima e no canto, ocasionando o nascimento do jingle (RADDATZ et.al., 2020, p, 142). FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 39 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Nos tempos atuais com a internet, a programaçãodas emissoras é criada de acordo com a segmentação. Essa estratégia é a de não copiar a outra mídia, caindo no senso comum daquelas sem credibilidade, com mudanças baseadas em modismo e sem critérios específicos. O sucesso de uma programação no início da década de 1990 era pautado de acordo com a clareza em que era difundida a informação ao ouvinte. Principalmente as rádios comerciais executavam o método para melhorar o formato, imagem da rádio e público de acordo com a programação a ser criada. Ao executar o padrão informativo a emissora pode transmitir outros programas não informativos, mas mesmo com essas mudanças na programação, o jornalismo tem um papel de destaque na programação. Dessa forma a grade de programação pode ser interrompida para dar espaço a informações de última hora. Esse padrão engloba um nível maior do enunciado, com a megaestrutura do discurso. O primeiro nível do enunciado é o formato a ser utilizado. Já o segundo nível proposto é a grade de programas ou a programação. Os formatos de programa podem ser puros ou híbridos, de produção própria ou não. Os conteúdos difundidos demonstram a filosofia de trabalho, o padrão e as características seguidas por cada empresa de comunicação. FORMATOS Informativo Musical Comunitário Educativo-cultural Místico-religioso Participação do ouvinte Música - Esporte - Notícia Tente optar por uma grade generalista, sem um estilo específico musical ou de programas, com o intuito de agradar a massa consumidora, buscando sempre se comunicar de forma interativa, simples, facilitando a compreensão. Alguns exemplos de rádio generalizadas são: Tropical FM 107,6 (http://www.radiotropicalfm.com/), Transamerica FM (http://www. radiotransamerica.com.br/), Jovem Pan FM (https://jovempan.uol.com.br/jovem-pan-ao- vivo), etc. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 40 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Quando falamos em rádio com tendências com músicas populares e que são sucesso na atualidade e além das músicas, buscar por programas diferenciados , como exemplo, programas de curiosidades, interação com os ouvintes através de mensagens, áudios entre outras opções. Outro modelo de programação é a programação segmentada. Nesse formato de programação você deve conhecer bem seu público, ou seja, saber quem escuta a sua rádio, o que eles querer ouvir, qual seu estilo de vida, isso é programas que somariam na rotina do seu ouvinte. Fonte : http://www.aesp.org.br/ Em meio a uma pandemia que todos estão vivendo nos últimos meses, uma boa programação pode fidelizar seus ouvintes fazendo com que mais empresas procurem o veículo rádio para anunciar seus produtos e suas marcas já que os dados mostram que as pessoas ficaram mais tempo ouvindo rádio nos últimos meses. De acordo com uma pesquisa da Kantar IBOPE Media, mais de 77% das pessoas entrevistadas durante a quarentena utilizaram o rádio como fonte de informação e entretenimento. O meio rádio exerce diversas funções neste período de isolamento social, com um papel diferente para cada idade. Os jovens estão utilizando o rádio nesse momento para se informar além de ouvir música. Já os jovens adultos estão ouvindo porque têm mais tempo livre e para se informar sobre o enfrentamento a Covid-19, enquanto que os mais velhos escutam para se informar de acontecimentos gerais. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 41 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Fonte : https://emc-src.eptv.com.br/dbimagens/consumo_de__13052020150903.jpg Estes dados consolidam o rádio como um dos principais veículos de comunicação. Mesmo com as mudanças e inovações permanece sendo um veículo de fácil acesso , chegando a todas as regiões , principalmente com o uso da tecnologia que possibilita compartilhar seus conteúdos em todo o mundo. Uma programação bem elaborada fideliza seus ouvintes, aumentando a audiência e por consequência atraindo mais empresas que querem divulgar seus produtos e suas marcas buscando resultados. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 42 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 8 RADIOJORNALISMO Mesmo que a primeira transmissão de rádio tenha sido realizada com sucesso, a falta de uma estrutura de captação regular das ondas fazia o projeto ser inatingível ao público. Após as comemorações do Centenário da Independência, o rádio saiu do ar. No ano seguinte ele voltou à cena com uma mobilização apoiada pelo governo sendo implementada na Praia Vermelha, no Rio de Janeiro uma pequena estação de rádio. No dia 20 de abril de 1923 aconteceu a implantação definitiva da radiodifusão no Brasil, com a criação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro fundada por Edgard Roquette Pinto, que ficou conhecido como o pai do rádio brasileiro. Com isso, a rádio se integrou ao cotidiano dos brasileiros ajudando a destituir a República velha, tomando parte da Revolução de 1932, cobrindo a Segunda Guerra Mundial, o Golpe Militar de 1964 e estando presente, em tempo real, nos acontecimentos, ajudando a contar a história do País. O primeiro jornal de rádio brasileiro foi criado por Roquette Pinto, se chamando Jornal da Manhã. O primeiro “jornal falado” trazia diariamente os fatos do “jornal escrito” comentados, e com diversas opiniões sobre os fatos, indo além da notícia. Nos anos de 1925 e 1926 a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro se firmou com a sua programação de notícias transmitidas de manhã, tarde e noite. Como nessa época ainda não havia repórteres nas rádios os locutores se pautavam nos recortes de jornais, para transmitir suas notícias e suas opiniões. Roquette Pinto. Pioneiro no rádio no Brasil. Fonte: https://s2.glbimg.com/fgab_O8IyquLl2BjH4Y5Z1QKW1E=/e.glbimg.com/og/ed/f/original/2019/09/26/roquette-pinto.jpg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 43 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA O presidente Getúlio Vargas, no ano de 1932, ao analisar o crescimento e o alcance massivo do rádio regulamentou a sua atuação permitindo a difusão de propagandas. Com a regularização o rádio se tornou ainda mais popular aumentando a sua audiência. As emissoras passaram, então a contratar cantores e artistas, que se exibiam em programas humorísticos, radionovelas, transmissões esportivas, orquestras etc. Nessa época o “Programa Casé!”, de Adhemar Casé, foi um dos programas de maior audiência no rádio. Fonte: http://3.bp.blogspot.com/-0yl3KSpGIis/Vf_liRP-OrI/AAAAAAAADQw/YaYZMUuDcnc/s1600/Get%25C3%25BAliio%2Bproclama%2BEstado%2BNovo%2Bpelo%2Br%25C3%25A1d io%2B-%2Bnov%2B37.jpg Em meio à Revolução Constitucionalista de1932 o rádio foi utilizado pela primeira vez, como veículo de mobilização popular, com o surgimento do radiojornalismo em emissoras paulistas. No início da década de 1930, a Rádio Record teve uma atuação de destaque ao iniciar o conteúdo político em sua programação, tendo como apresentador Monteiro Lobato. A emissora teve como principal destaque, o “locutor da revolução”, César Ladeira que levou esse nome, por ser a favor da elaboração de uma nova Carta Constitucional, e promover apoio massivo à revolução. A Hora do Brasil foi criada em 1935 com programação de segunda a sábado, sendo produzido pelo DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda). Hoje o noticiário que mudou seu nome para a Voz do Brasil vai ao de segunda a sexta- feira das 19h ás 20h. Vale lembrar que desde 1990 sua obrigatoriedade é contestada por algumas emissoras para não transmiti-lo ou transmiti-lo em horário diferente. Outras importantes rádios brasileiras surgiram nas décadas de 1920 e 1930, como a Rádio Mayrink Veiga, em 1934; a Rádio Tupi e Jornal do Brasil, em 1935 e a Rádio Nacional do Rio de Janeiro, em 1936, que liderou a audiência por 20 anos. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 44 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Seus fundadores Celso Guimarães, OduvaldoCozzi e Ismênia dos Santos foram tradutores de peças de rádio, e eram atores e locutores ao mesmo tempo. Com dificuldade a emissora viveu em crise até o ano de 1939. Em março de 1940, Getúlio Vargas é empoçado no grupo empresarial que detinha a Rádio Nacional. Desde então a emissora passou a ser uma das empresas incorporadas ao patrimônio da União, se tornando a maior emissora brasileira. O tão conhecido Rádio- Espetáculo foi criado entre as décadas de 1940 e 1950 trazendo programações artísticas apresentadas por Carmem Miranda, Silvio Caldas, Carlos Galhardo, entre outros artistas. A popularização do rádio se expandiu muito nesse período aumentou ainda mais sua audiência, abrangendo novos públicos. O rádio teve uma função primordial durante a Segunda Guerra Mundial, quando as notícias tinham que ser transmitidas com agilidade. Nessa época os equipamentos tiveram que ser aperfeiçoados o que colaborou com o desenvolvimento técnico do radiojornalismo. As emissoras de rádio passaram a faturar ainda mais na década de 1940, época em que a entrada de grandes multinacionais no país proporcionou um maior investimento em verba publicitária. REPÓRTER ESSO Nesse novo momento econômico das emissoras, surge o repórter Esso que marcou o noticiário da rádio e televisão brasileiras. A programação deixou de se pautar às noticias recortadas dos jornais e a programação contava com matérias enviadas por uma agência de noticias norteamerica. O repórter Esso era patrocinado pela empresa Standard Oil Company of Brazil, uma espécie de Esso do Brasil. Os locutores da Esso que alcançaram maior sucesso foram Heron Domingues, Luiz Jatobá e Gonitjo Teodoro. Repórter Esso: Apresentador Heron Domingues. Fonte: http://www3.carosouvintes.org.br/wp-content/uploads/reporter-esso-homenagem-660x413.png FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 45 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA O radiojornalismo brasileiro sofreu uma revolução com o novo formato do programa pautado no estilo norte-americano. O padrão de neutralidade trazia ainda mais credibilidade para a programação que foi logo conhecida pela qualidade de suas notícias. A primeira transmissão do Repórter Esso aconteceu no dia 28 de agosto de 1941 nada mais, nada menos, cobrindo a Segunda Guerra Mundial. Mas a programação, porém, foi criada com o objetivo de fazer propaganda da guerra americana aos brasileiros. É em 1941, durante a Segunda Guerra Mundial, que passa a ser irradiado o Repórter Esso, nas ondas da recém-estatizada Rádio Nacional.3 O Repórter Esso, nos moldes da rádio estadunidense, distancia-se da forma como se transmitiam notícias no rádio brasileiro. Em apenas cinco minutos era apresentada o que a autora chama de síntese noticiosa, com textos estruturados em ordem direta e em frases curtas. “Após o noticiário, com as informações internacionais e nacionais, era transmitido, via telégrafo, para cada uma das rádios que irradiava o Esso, contendo um espaço para a introdução de notícias locais” (RADDATZ et.al., 2020, p, 208). As notícias tinham como principal conteúdo o modo de vida americano, o American Way of Life, a evolução das guerras dos Estados Unidos, cobertura da Guerra da Coreia em 1950, notícias sobre as autoridades, estrelas do cinema e tudo que envolvia interesses dos norte- americanos. A última transmissão do Repórter Esso foi no dia 31 de dezembro de 1968. A primeira partida de futebol (confira em história do futebol) foi transmitida pela rádio no dia 19 de julho de 1931 por Nicolau Tuma, através da Rádio Educadora Paulista; A terceira copa do mundo, que ocorreu em 1939 na França, foi a primeira a ser transmitida pela rádio. Ela foi narrada por Gagliano Neto pela Rádio Brasileira. Durante a Primeira Guerra Mundial o rádio era usado como meio de comunicação entre os militares e o seu desenvolvimento era submetido a um controle severo. 8.1 Conceitos de Radiojornalismo Neste tópico, iremos abordar as principais características do rádio, destacando sete delas. Também iremos abordar seis características próprias do jornalismo adequadas à utilização radiofônica, criando uma interação entre rádio, jornalismo e ouvinte. Destaque também para os gêneros em rádio, suas diferenças e aproximações com os demais veículos e plataformas, como TV, jornal impresso, revista e a própria internet, por meio da web rádio. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 46 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 8.1.1 Sete principais características do Rádio a) o imediatismo considerado como a transmissão dos fatos no momento em que ocorrem; b) a instantaneidade como a mensagem que precisa ser recebida no momento da emissão; c) a interatividade sendo a relação direta com a mensagem durante e após a sua emissão; d) a mobilidade em que o radio, por meio do aparato tecnológico, pode ser deslocado facilmente para a emissão e recepção da mensagem; e) a oralidade que desenvolve o conceito de que o rádio fala e, para receber a mensagem, é apenas necessário ouvir; f) a penetração que permite ao rádio chegar a diversos lugares, sendo que, ao mesmo tempo, também pode estar presente o regionalismo, que integra o ouvinte por meio das mensagens locais; g) e a sensorialidade que aplica ao rádio a possibilidade de despertar a imaginação por meio da mensagem. 8.1.2 Seis principais características do jornalismo Podemos citar como as principais características do jornalismo, com foco no radiojornalismo. a) a atualidade sendo a relação e orientação para os acontecimentos do presente; b) a difusão como a divulgação em grande escala do trabalho jornalístico por meio dos diversos meios de comunicação; c) a fidelidade dos fatos que apresenta os problemas atuais de um modo simples, preciso e correto, condicionado pela evidência dos fatos; d) a periodicidade que considera o acompanhamento contínuo dos diversos fatos que condicionam a realidade social; e) a rapidez que define a transmissão imediata dos fatos presentes, determinando uma reação do público diante do acontecimento em questão; f) e a universalidade que condiciona o vasto campo dos problemas sociais cobertos pelo jornalismo. 8.1.3 Gênero em Radiojornalismo O Gênero é o instrumento de que dispõe o rádio para atualizar seu público por meio da divulgação, do acompanhamento e da análise dos fatos. Os principais gêneros jornalísticos são a reportagem e a entrevista, por merecerem uma ampla cobertura sobre o fato. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 47 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 1) A reportagem é o relato ampliado de um acontecimento. 2) Entrevista é um relato que privilegia um ou mais protagonistas do acontecimento. É produzida pela equipe de reportagem e transmitida tanto pelo repórter como pelo locutor que interagem com os entrevistado. 3) A nota é o resumo da notícia, corresponde ao relato dos acontecimentos. É produzida pela equipe de redação e transmitida pelo locutor. 4) Notícia é o relato integral de um fato que já aconteceu. Também é produzida pela equipe de redação e transmitida pelo locutor. 5) O boletim do repórter é o relato parcial ou integral dos fatos. É produzido e transmitido pelo repórter. O locutor faz a chamada do boletim, podendo interagir com o repórter nas transmissões “ao vivo”. Os gêneros opinativos são produzidos e transmitidos por um jornalista, colaborador ou mesmo pelo ouvinte sendo o emissor responsável pelo conteúdo da mensagem. 6) O comentário é o gênero mais introduzido no rádio por possuir uma relação direta com a notícia. 7) O artigo se diferenciada do comentário porque é inserido quando o jornalista ou colaborador tem liberdade para expor suas opiniões. 8) Crônica é conduzida, normalmente, de forma literária pelo autor. Os cronistas, muitas vezes, fantasiam os fatos, transformando os personagens em heróis ou vilões, e as notícias em histórias figurativas e até mitológicas. 9) Resenhaou crítica é o gênero que analisa, geralmente, os fatos do universo artístico e cultural. 10) A coluna é uma seção especializada em que o escritor expõe suas ideias e julgamentos de modo livre e pessoal. 11) Editorial é o gênero que expressa a opinião da empresa jornalística diante dos fatos de maior repercussão no momento. O profissional responsável por esta seção geralmente interpreta e divulga os pontos de vista da diretoria da empresa. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 48 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 9 A NOTÍCIA, FONTES E FORMAS DE APRESENTAÇÃO PARA O RÁDIO Definimos notícia como um fato ou acontecimento que tenha relevância e importância para a sociedade. Pode ser esportivo, político, econômico, social, cultural, agrícola, internacional, ou de outro tema que desperte interesse das pessoas em acompanhar seu desenrolar. A notícia pode ser de um fato presente, atual, ou pode ser ainda relativa a algum tema que vem se desenrolando e novas informações são apresentadas sobre este tema. Pode ser também um tema já explorado anteriormente, mas que sobre ele são apresentados novos fatos. Existem também as fontes noticiosas, que são os locais onde o repórter busca informações para amparar e iniciar seu trabalho. Buscar notícia junto a uma fonte noticiosa não significa que ela será apresentada da maneira como está. O repórter tem por obrigação de ofício, trabalhar, atualizar e trazer novos elementos a esta informação. Podemos citar como fontes noticiosas, ou fontes de informação que ajudam no trabalho do repórter: 1. O trabalho do próprio repórter e da equipe de reportagem, que contando com a agilidade e rapidez do rádio, consegue apurar e dar respostas rápidas. 2. O chamado rádio escuta, mesmo com toda tecnologia existente ainda é um bom caminho, pois significa fazer um monitoramento em várias emissoras de rádio, TV, sites e portais, em busca de novidades. Mais uma vez não será cópia, mas sim criar novas notícias a partir do que se acompanhou. 3. Agências de notícias: as agências internacionais e nacionais produzem grande quantidade de informações todos os dias. 4. Trabalho das assessorias de comunicação de órgãos públicos e empresas: lembre- se que estas assessorias informam a partir do ponto de vista de seus assessorados, mas servem como ponto de partida para o processo informativo em geral. Mantenha sempre um bom relacionamento com estas fontes. 5. Informações dos ouvintes: a escuta atenciosa aos telefonemas dos ouvintes, com reclamações, denúncias e informes, pode render boas pautas e informações para a programação. Este é um item fundamental. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 49 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 6. Leitura de jornais, revistas, sites e portais confiáveis é desejável, embora as notícias principais não devam sair apenas destes locais pesquisados. A televisão, em seus programas ao vivo, concorre com o rádio pelo privilégio de informar primeiro, portando, deve ser assistida com atenção. 7. A agenda de cada repórter deve ser sempre atualizada e repleta de nomes. É importante que cada profissional possua uma pequena rede de fontes pessoais. 9.1 Formas de apresentação da notícia Existem várias formas de apresentação de notícias em rádio. Todas podem ser utilizadas dependendo do enfoque que se busca na notícia e como o jornalismo é utilizado dentro da emissora de rádio. Vamos apresentar alguns dos principais modelos e formatos de apresentação noticiosa em rádio. 1. Boletim: apresentação de um tema pelo repórter, onde aparece a gravação ou depoimento ao vivo da própria fonte, ilustrando a notícia. O boletim apresenta uma síntese de informações trazidas e apresentadas pelo repórter dentro de um programa, podendo ser o boletim gravado ou ao vivo. 2. Texto manchete: é uma estrutura diferenciada para apresentação de programas noticiosos que se tornou muito utilizada por emissoras de São Paulo e do Rio de Janeiro. Locutores intercalam as notícias que são lidas apenas como manchetes, sem maiores detalhes, apenas levantando o interesse do ouvinte pelo tema. 3. Radiojornal: é a estrutura mais completa de informativo noticioso. Geralmente em horários fixos da manhã, início da tarde e início da noite. São programas com pelo menos uma hora de duração, onde existem locutores apresentadores, repórteres entrando ao vivo e reportagens gravadas. 4. Programas de entrevistas / debates / mesa redonda: comandado por um âncora, é muito comum nos programas de esporte, durante o pré e pós-jogo. Conta com a presença de especialistas, debatedores, jogadores e técnicos que analisam jogos, times, competições e trazem notícias atualizadas. Podem ser programas também de música e ganham espaço e notoriedade durante os períodos eleitorais, quando candidatos são sabatinados ou participam de debates. 5. Programas roteirizados: são programas com temas específicos e abordam geralmente assuntos da atualidade, que despertam interesse do ouvinte. Especialistas são convidados FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 50 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA e passam o tempo do programa falando sobre determinado tema, respondendo perguntas dos convidados e também dos ouvintes. 6. Programas com interação do público: este formato de programa é para a participação direta do ouvinte, que entra ao vivo durante o programa, faz perguntas, comenta e debate. É um formato econômico, pois não existe muita produção de reportagens, apenas o tema em questão e as opiniões, depoimentos e debates. 9.3 O locutor e o microfone O microfone, sem dúvida, é o grande parceiro e companheiro do repórter, radialista, apresentador. Como passar do tempo estas ferramentas de amplificação da voz no rádio foi ganhando novas tecnologias, matérias e passaram a auxiliar ainda mais o trabalho do radialista, amplificando sua voz e contribuindo para uma locução mais segura e prazerosa. Por meio dos bons microfones, a voz passou a ser mais bem detectada, ganhando um colorido todo especial. Da mesma forma que a voz passou a ser amplificada, com a nova tecnologia, surgiram também alguns requisitos básicos a serem observador pelos locutores quanto a sua utilização, que devem ser seguidos: • ANTES DE UTILIZAR O MICROFONE, FAÇA UM TESTE DO EQUIPAMENTO: faça todos os testes de equipamento e voz antes de iniciar sua gravação, entrevista ou apresentação dos programas. É muito chato interromper entrevistas ou parar programas no meio devido à falha de microfones. • POSICIONE O MICROFONE DE MANEIRA CORRETA PARA SUA LOCUÇÃO: nada tira mais a atenção do entrevistado do que um locutor ou repórter que fica o tempo todo arrumando a distância e posição do microfone. Quando for utilizar, posicione, faça os testes de distância e captação de áudio e depois procure não mexer mais. • DISTÂNCIA CORRETA: lembre-se que microfones possuem captação diferenciadas e a distância e posição frente a boca também muda. Por isso, sempre faça o teste para saber se o som não ficou baixo ou estourando, nem com aqueles sons chamados de “puff”, que tiram a atenção do ouvinte. Para evitar isso, depois que regulou distância, altura e volume na mesa, não mexa mais. • MICROFONES SÃO SENSÍVEIS, TOME CUIDADO COM SUA RESPIRAÇÃO, POIS O MICROFONE IRÁ CAPTÁ-LA: Pela maneira que um repórter ou locutor se relaciona com seu microfone é possível saber se é alguém experiente ou iniciante em rádio que está no equipamento. O microfone, por ser muito sensível, amplifica os sibilados da voz e os ruídos FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 51 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA provocados pela boca. Fica extremamente desagradável ouvirmos alguns tipos de ruídos provocados pela língua, dentro da boca, durante a locução. Cuide para isto não acontecer. • NÃO VIRE AS FOLHAS DIANTE DO MICROFONE, VIRE-AS FORA DE SEU ÂMBITO DE ALCANCE: antes de começarsua locução, procure dispor de forma ordenada as folhas que irá manusear e ler durante a gravação ou programa. Por serem sensíveis, os microfones irão captar este som e tirar a atenção do ouvinte para o que realmente interessa. Prepare-se antes, pois desta forma, quando você entrar no ar, não correrá o risco de perder-se diante delas. Vamos fazer uma pausa nas dicas e falar sobre dois modelos muito usados em rádio, que possuem qualidade, durabilidade e produzem uma boa distribuição sonora. São dois modelos que servem praticamente para todos os tipos de locução. Por este motivo, quando se monta uma pequena rádio, são importantes, pois podem ter as mais variadas funções. Os microfones das marcas Shure e Leson são os mais utilizados. Possuem características parecidas, apesar de serem esteticamente diferentes. Os dois são chamados de unidirecionais por captarem os sons da voz com qualidade, somente na posição frontal e, neste caso, devem ficar a uma distância de 10 a 20 cm do locutor. MICROFONE SHURE SM7: Fonte: https://blog.landr.com/wp-content/uploads/2018/12/Best-Microphones_6-shure-sm7b-xl.jpg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 52 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA MICROFONE LESON SM-58: Fonte: https://img.olx.com.br/images/87/870010826407581.jpg • MICROFONE COM MAU FUNCIONAMENTO: Se o microfone que você está usando começar a funcionar mau durantes as gravações ou entrevistas, com chiados, cortes de som, alternância no volume, procure substituí-lo por outro rapidamente. Geralmente o mau funcionamento do microfone acontece pelo desgaste do material, devido a quedas e fortes batidas, ou ainda por mau contato dos cabos e conectores do microfone junto à mesa. Faça a manutenção periódica dos microfones, cabos e da mesa de som. • NÃO FALE COM O ENTREVISTADO OU A EQUIPE TÉCNICA EM “OFF” PRÓXIMO AO MICROFONE, SUA FALA PODERÁ SER CAPTADA: Muitas vezes um microfone é deixado aberto no arou em um estúdio, seja por esquecimento ou até de maneira proposital, quando na passagem rápida de um segmento a outro do programa. Neste momento é preciso todo cuidado para que o som não vaze e os ouvintes acompanhem o que se diz fora do ar. Por este motivo se orienta sempre os repórteres e locutores a nunca dizer palavrões diante de um microfone, seja em qualquer circunstância. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 53 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 10 O RÁDIO ESPORTIVO A imprensa esportiva brasileira teve um grande marco na década de 1920 quando o rádio começou a noticiar mesmo com poucos recursos, notícias sobre o futebol, seguindo o exemplo do jornalismo impresso. A imagem de um torcedor escutando os detalhes de uma partida com seu radinho de pilha ilustra essa conexão, materializando um hábito que começou com o rádio valvulado, passou pelo radinho de pilha e hoje se manifesta com os smartphones. Se o futebol é um elemento contundente da cultura brasileira, o companheiro para acompanhar as jornadas é o rádio (RADDATZ et.al., 2020, p, 79). A primeira transmissão esportiva realizada pelo rádio brasileiro teve como locutor, Leopoldo Santana, da Rádio Difusora. Ele narrou a partida ocorrida no dia 15 de outubro de 1922 entre Brasil e Argentina, durante o campeonato Sul-Americano. O jogo aconteceu no estádio das Laranjeiras, no Rio de Janeiro. O jogo, porém, não foi narrado de forma completa. Os ouvintes ainda contavam com boletins que eram informados via telefone. 1922: Brasil e Argentina, pelo Campeonato Sul-Americano no Rio de Janeiro. Fonte: http://travinha.com.br/wp-content/uploads/2016/01/jornalismoesportivo24.jpg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 54 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA A Rádio Educadora Paulista fez com que o São Paulo também se modernizasse no ano de 1923. Ainda assim, as muitas informações eram repassadas à base do improviso, sendo que as notícias completas sobre as partidas de futebol eram conferidas somente no dia seguinte pelo jornal impresso. O acesso ao rádio ainda era difícil devido ao seu alto custo, por causa dos equipamentos das emissoras ainda serem importados. Com o interesse ainda maior pelo futebol, empresas tiveram que se adaptar para compartilhar essas notícias, criando um vínculo com seus clientes. A sorveteria Meia-Noite da cidade de São Paulo transmitiu a vitória do tricampeonato do Corinthians no ano de 1924, em alto- falantes que foram instalados no local. No ano de 1924, Assis Chateaubriand comprou O Jornal, do Rio de Janeiro e mesmo não gostando de futebol deu espaço para o esporte, porque era notícia. No ano seguinte comprou o jornal Diário da Noite, de São Paulo, no mesmo ano em que Roberto Marinho assumiu o jornal O Globo, com 21 anos. Assis Chateaubriand. Fonte: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b9/Senador_Francisco_de_Assis_Chateaubriand_Bandeira_de_Mello.tif/lossy-page1-800px- Senador_Francisco_de_Assis_Chateaubriand_Bandeira_de_Mello.tif.jpg Mas o gosto por esportes fez com que o primeiro veículo de comunicação se segmentasse no setor. O Jornal dos Sports foi criado em 1931, no Rio de Janeiro, pelo jornalista Mário Filho se dedicando totalmente às informações esportivas. No mesmo ano, a Rádio Educadora Paulista transmitiu, pela primeira vez no Brasil, uma partida de futebol ao vivo e na íntegra no jogo entre São Paulo e Paraná, válido pelo Campeonato Brasileiro. O jornalismo esportivo teve vários acontecimentos de destaque na década de 1930. A Rádio Record transmitiu pela primeira vez em São Paulo um plantão esportivo com o nome de Esporte nas Antenas. A emissora foi a pioneira na transmissão e narração de resultados FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 55 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA de esportes como o turfe (corrida de cavalos), basquete e boxe, além de partidas de futebol em cadeia com rádios do interior do estado paulista. A primeira revista especializada de futebol do país, a Sport Ilustrado, surgiu em 1938, no Rio de Janeiro. No mesmo ano, de forma inédita, a imprensa esportiva brasileira transmitia, na França, a cobertura de uma Copa do Mundo. Os grandes nomes da imprensa esportiva surgiram na década de 1940, influenciando no dia 2 de dezembro de 1944 o nascimento da Rádio Globo. A Rádio Panamericana de São Paulo, foi a primeira do rádio brasileiro a ter diariamente, por um ano, programação exclusiva dedicada a esportes. Na emissora, os ouvintes contavam com transmissões de diversas modalidades como golfe, luta livre, boxe, basquete e vôlei. Era exigência para todos os trabalhadores da emissora, terem conhecimento sobre esses esportes. Nesse período o futebol e outros esportes eram ainda mais difundidos nas principais rádios e jornais do centro do país. Se hoje não é fácil transmitir uma partida de futebol ao vivo, naquela época era ainda mais difícil, com obstáculos e desafios ainda maiores. Transmitir um jogo de futebol nos anos 20 e 30 era uma missão praticamente impossível por conta, resumidamente, de três obstáculos fundamentais para que houvesse de fato a sistematização de uma irra- diação de futebol: o primeiro foi a dificuldade técnica, uma vez que não havia um pleno desenvolvimento das telecomunicações; o segundo foi a dificuldade estrutural, dado que os estádios e a própria organização do jogo não permitiam um registro claro do que acontecia em campo; e o terceiro foi a questão política, uma vez que os dirigentes consideravam que o rádio era um meio que contribuía para que o público não fosse ao estádio (RADDATZ et.al., 2020, p. 86). A Gazeta Esportiva, de Cásper Líbero, em 1947, deixou de ser um suplemento do jornal A Gazeta e dando mais espaço para os esportes amadores se tornou um periódico diário. Cásper Líbero se inspirou em Mário Filho, do Jornal dos Sports, para promover diversos esportes de gosto popular, como como bocha, malha, botão, várzeaentre escolas, travessia do rio Tietê e a prova ciclística Nove de Julho. Ele ainda foi idealizador da Corrida de São Silvestre. . FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 56 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Cásper Líbero. Fonte: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ae/Casper_Libero_%281889-1943%29.jpg Mesmo com o sucesso e por já ser um esporte profissionalizado, desde a década de 1930, o futebol não era o único esporte tratado pelos profissionais da imprensa esportiva do país. A paixão por outras modalidades e a divulgação do esporte amador era a ambição de muitos donos de jornais e rádios da época. Porém, com o surgimento da televisão, na década de 1950, algumas mudanças alteraram o cenário do esporte e, consequentemente, do jornalismo esportivo brasileiro. Ao longo dos anos, as transmissões, bem como o radiojornalismo esportivo foi se sofisticando até chegar ao formato de hoje em dia. Além do mais, as narrações das partidas foi o pontapé inicial do futebol no rádio. O chamado “espetáculo” ficou conhecido pelo desempenho dos narradores que tinham o poder de transformar a partida de futebol em algo acima do que podia ser visto. O cenário criado pelos narradores fazia a realidade se transformar em algo praticamente cinematográfico na imaginação do público. Para manter os ouvintes ainda mais ligados e interessados no espetáculo o radiojornalismo esportivo, trazia outras figuras em cena, com presença de repórteres, narradores, plantonistas e comentaristas, que davam a chance dos locutores respirarem para o próximo ato. Com esse desempenho a rotina dos estúdios mudaram. Se o locutor trabalhava praticamente sozinho, agora ele conta com um grande aparato, que vai do apoio de uma equipe de profissionais aos meios técnicos que permitem efeitos especiais de som. O desenvolvimento das transmissões fez com que o rádio incluísse novos atrativos para sua grade de programação, com debates, entrevistas e mesas-redondas, deixando de dar FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 57 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA espaço apenas, aos jogos. Agora, a programação contava com o pré e o pós-jogo que passou a ser chamada de jornada esportiva. Há emissoras especializadas que as jornadas esportivas chegam a ter mais de dez horas de duração de maneira ininterrupta. As transmissões também tinham como obstáculos o fato das camisas de time de futebol, nos primórdios, não terem o número dos jogadores. A profissionalização das transmissões esportivas fez com que os narradores narrassem fielmente os lances de um jogo de futebol, sem deixar o espetáculo de lado, empregando expressões poéticas que muitas vezes ilustram os lances da partida. E a evolução dos equipamentos tecnológicos não só trouxe os narradores para dentro das casas dos ouvintes, como levou os ouvintes para dentro de campo, que agora podem sentir todas as emoções da partida. Com o surgimento da televisão em 1950, as transmissões de rádio exigiram ainda mais de seus locutores. Com a migração da audiência para a TV, muitos desses locutores passaram a ser contratados pelas grandes emissoras para transmitir esses jogos. Com isso, as emissoras de rádio precisaram se reinventar para continuar sobrevivendo, sem perder a sua fiel audiência, como bem observa Raddatz (2020), ao falar sobre o percurso do rádio até os dias atuais. No Brasil, o rádio nasce do ponto de vista da tecnologia com Landell de Moura e se estabelece como veículo de comunicação de massa com Roquette Pinto, mas é por possuir uma capacidade intensa de fazer aflorar sentidos que ele ainda se mantém como o grande veículo de comunicação do país. Os avanços tecnológicos, o baixo preço, a convergência midiática, as inovações, a ubiquidade, os podcasts, mas, principalmente, a linguagem, que permite que narrativas sejam contadas e emocionem onde quer que estejamos e a qualquer hora, fazem do rádio uma voz do dia a dia, uma companheira inseparável do brasileiro. Pelo rádio as memórias nos chegam trazendo percepções temporais distintas, pelas músicas, pelo estilo de narrar, pela tradição de um presente-passado que se revela eventualmente (RADDATZ et.al., 2020, p, 12). Para trazer mais proximidade e verossimilhança à notícia as rádios passaram a investir nos repórteres de rua, com informações ao vivo, com enfoque maior às informações de utilidade pública e prestação de serviço. Com a transmissão dos jogos de futebol pela TV os locutores de rádio tiveram que ser ainda mais precisos em suas narrações, porque ainda assim, muitos telespectadores assistiam aos jogos com o volume da televisão baixo, ouvindo o som da partida pelo rádio. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 58 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Isto está na rede Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=4_x1Q7CbVMc FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 59 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 11 REDAÇÃO EM RÁDIO Em rádio, geralmente, • em primeiro lugar: QUE, QUEM. • em segundo plano: ONDE • em terceiro lugar: COMO e POR QUE. • CASO ESPECIAL: o QUANDO, geralmente, é desimportante. Como estamos tratando de uma notícia veiculada pelo rádio, pressupõem-se que o acontecimento tenha sido registrado naquele mesmo instante. Em casos esporádicos, o QUANDO tem prioridade sendo destacado em primeiro plano. - ESTRUTURA FRASAL: ordem direta: Sujeito + Verbo + Complemento Voz Ativa Ex. Grêmio sagra-se campeão interclubes. - TEMPO VERBAL: preferencialmente, no PRESENTE. Quando não é possível, opte por estruturas verbais simples e não compostas. (Havendo dois ou mais verbos, numa frase, experimente cortar um deles). - Apresentar as frases no SINGULAR em detrimento das frases do plural. Ex.: Chuva inunda o centro de São Paulo. Não: Chuvas inundam o centro de São Paulo. - No texto, o CARGO antecede o nome: Ex. O presidente do Brasil, Luiz Inácio da Silva, assina decreto-lei anistiando municípios. - Use sempre CAIXA ALTA para indicar o NOME PRÓPRIO PESSOAS. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 60 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA - SUBLINHAR no texto: ÊNFASES pretendidas para a leitura. - SUBLINHAR, ainda, EXPRESSÕES JOCOSAS e/ou DÚBIAS. - SIGLAS: desdobrá-las. NO ENTANTO, não desdobrar aquelas mais conhecidas: PT, Petrobrás,CRT. - USE ponto e vírgula normalmente. MAS, em RÁDIO, o TRAVESSÃO é, também, sinal ASSIM, ao término de uma linha use: ./ E, ao término do texto use: .//// Use, ainda, três ou quatro sinais de / para pontuar PAUSA em meio ao texto. - NUNCA separe sílabas em textos radiofônicos: nem no final de linha, nem de lauda. - NUNCA SEPARE sílabas, dos nomes próprios, tampouco. - NÚMEROS CARDINAIS: até nove, incluindo o ZERO, escreve sempre por extenso. - IDEM: por extenso: TREZE, VINTE E DOIS, TRINTA E QUATRO (nº algarismo dobrado). - NÚMEROS ORDINAIS: sempre por extenso. - EDITE ORDINAIS ACIMA DO DÉCIMO. Ex. Príncipe Felipe abre as comemorações dos 355 anos da Universidade de Harvard. Portanto, acima de DÉCIMO, use numeral cardinal. - Números associados a palavras (sobretudo femininas): SEMPRE POR EXTENSO. - Para datas: Escreva: 17 de agosto de 1972 - HORAS: Escreva: duas horas, onze horas NUNCA ABREVIE. - Nº de telefone: por extenso: três-quatro-nove, quatro-dois, cinco-oito. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 61 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA - Dinheiro: por extenso, observando regra dos numerais cardinais: Ex.: quatro mil e 800 reais. - Para redigir números grandes: 380 milhões, 220 mil, sessenta e dias pessoas, ou 380 milhões, 220 mil e 20 homens. - Na contagem do tempo, escreva: 2 minutos, 35 segundos, ou 3 minutos, 45 segundos e 8 décimos. - Redobre cuidados com acentos. Acentuação incorreta faz locutor errar leitura. - Pesos e medidas: por extenso: Ex. dois mil litros///45 metros (Lembrar: Grama, em Português, é palavra masculina): O grama de ouro custa... - Frações: escreva por extenso: Ex. Dois quintos de população brasileira... - Número, percentuais: escreva 29 vírgula nove por cento. 33 vírgula oito por cento. - Instituições com nomes longos, simplifique: Use SINDICADO DOS METALURGICOS e não SINDICATO DOS TRABALHADORES NAS EMPRESAS DE METALURGIA. - TEMPO VERBAL: (reforçando): prefira o TEMPO PRESENTE. Ex.: UNICENSO integra rede Internet a partir de dezembro. 2ª Opção: UNICENSO integrará rede Internet a partir de dezembro. Evitar: UNICENSO estará/estaria integrando INTERNET a partir de dezembro. - Marque as citações, no texto, com aspas. O advogado disse “já sou contratado”. - Palavras e nomes próprios estrangeiros: sublinhe e use grafia correta. No alto da lauda, com asterisco (*) escreva a pronúncia correta e aportuguesada. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 62 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA - Sublinhe as palavras que devam ser enfatizadas pelo locutor. - Sublinhe os títulos de obras. - Escreva por extenso as frações, porcentagens e, também, os números ROMANOS. - Ao REDIGIR, leia texto mentalmente. - Ao TERMINAR A REDAÇÃO leia o texto e faça a CORREÇÃO FINAL. - Para redigir MANCHETE use FOLHA única e indique frase (máximo 100 dígitos) com asterisco. Ex. *** SECRETÁRIO DE SAÚDE QUER AUMENTAR VACINAÇÃO. 11.1 Técnicas de Leitura Quando estiver fazendo uma leitura, tente analisar os pontos de destaque, observando as palavras que terão uma interpretação mais apurada. Para reconhecer as palavras de maior relevância no texto, o comunicador precisa dar espaço para a sensibilidade. O narrador precisa entender o texto que está sendo lido, compreender a ideia do que foi escrito e acreditar nesse conteúdo que será transmitido. Se não há convencimento do próprio comunicador, não haverá da sua audiência. Sem ter o auxílio do vídeo, por meio da comunicação transmitida pela expressão facial, o comunicador precisará usar a fala com mais convencimento. Para ter ainda mais entendimento sobre o texto a ser lido é recomendável que o locutor tenha uma conversa com o redator para conhecer melhor o sentido do conteúdo que será veiculado. Nessa troca de ideias é importante sanar todas as duvidas sobre o texto, como pronúncia correta das palavras, ênfases e entonações. O padrão de locução deverá seguir as palavras que estão de acordo com o texto. Não adianta dar uma entonação de voz alegre para uma notícia triste. Texto e locução devem falar a mesma língua. Quanto mais você ler o texto, mais irá entender o quê e como ele deverá ser transmitido ao público. 11.2 Respiração Quem vive da voz precisa cuidar muito mais dos meios que a produz, principalmente, utilizando técnicas de respiração. A maior parte das pessoas estão acostumadas a respirar FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 63 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA enchendo de ar apenas a parte superior dos pulmões, deixando de aproveitar melhor a capacidade dos fóles pulmonares. Dessa forma, a produção do som apresenta defeitos. O ar emitido sobre as cordas vocais, que as fazem vibrar produzindo o som, que ressoa em nosso tórax e crânio, dando um timbre único para cada pessoa, fazendo que cada pessoa possua uma identidade vocal. O controle da respiração é primordial para uma boa locução sem ruídos ou falhas na comunicação. Os textos, porém, devem ser bem redigidos para que a leitura seja feita dentro do ritmo que será dado pelo narrador, impedindo que falte fôlego durante a leitura. No momento que estiver fazendo locução a respiração deve acontecer de uma maneira simples: • Encha os pulmões de ar pelo nariz, de preferência em ambientes arejados ou frios. Faça-o dilatando o diafragma para baixo, de modo que sua barriga pareça encher-se de ar. • Você irá perceber que a parte superior dos seus pulmões, também ira se inflar, da forma correta, ou seja, somente no final de sua inspiração. Desta forma, você conseguira encher todo o seu pulmão. • É necessário que as pessoas que trabalham com a voz, dominem algumas técnicas. Sempre equilibrando a quantidade de ar a ser inspirado, de acordo com a frase. EXERCÍCIOS PARA RESPIRAÇÃO FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 64 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Fonte : https://www2.anabb.org.br/Content/UploadMidia/WhatsApp%20Image%202020-04-28%20at%2014.34.57.jpeg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 65 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 12 O LOCUTOR E O OUVINTE Uma das principais qualidades de um grande locutor é conhecer a sua própria audiência e faltar a sua língua. Não é querer que o público faça parte de sua audiência, mas é ser parte do seu dia a dia. O locutor é o representante de sua audiência e precisa saber se comunicar com o seu público. Esse relacionamento é uma via de mão dupla, onde o locutor deve se identificar com o ouvinte. E para que esse relacionamento seja ainda mais eficaz é preciso saber cativar e conquistar o seu público. E esses primeiros passos podem lhe ajudar nessa caminhada. - Tome conhecimento de tudo o que estiver acontece na emissora, quanto a promoções a serem realizadas no ar, bem como toda e qualquer alteração dentro da programação. - Certifique-se de que todo equipamento esteja funcionando normalmente. - Confira a programação musical, o roteiro comercial. - Ao ler observe os seguintes detalhes: - Fique atento aos sinais do operador, quando houver, é dele que sai o comando técnico. - Interpretar corretamente o texto, não correr o risco de ser alegre em notícias tristes, ou vice-versa. - O tom precisa ser convincente, de quem acredita no que está falando. - Pronuncie bem as palavras, não esquecendo os finais com “S” ou com “R”. - Articule bem o final das frases e realce as frases finais do texto. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 66 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA - Não deixe qualquer ruído atrapalhar a audição do ouvinte. Evite tossir, pigarrear, espirrar ou bater com o lápis ou caneta na mesa. Se acaso acontecer, aja com naturalidade. Barros de Alencar – Grande nome do rádio na década de 60. Fonte: https://conteudo.imguol.com.br/c/bol/fotos/2f/2016/11/07/barros-de-alencar-1478520226186_300x420.jpg Hamilton Vessi ´Banana “ – Locutor de FM que ficou conhecido após entrar para o Livro dos Recordes “ Guinness Book “ em 1994 por ficar mais tempo no ar. Fonte : https:// www.tudopraradios.com.br/wp-content/uploads/2020/02/5e30f13ce1783.jpg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 67 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 12.1 O locutor durante a locução A locução deve ser realizada em harmonia. Deve fluir com naturalidade, mas dentro da programação estratégica que lhe foi proposta. Usar a criatividade não é fazer tudo de qualquer jeito. Mas deixar a mente fluir dentro da programação, mas sem devaneios. O acúmulo de tarefas pode prejudicar a concentração, devido à ansiedade em realizar as mais diversas atividades. Por isso é importante fazer uma coisa de cada vez, fazendo o trabalho fluir, se encaixando com as outras peças dessa grande engrenagem que é a emissora. Independentemente do segmento em que atua, a figura do comunicador articula-se em torno da coloquialidade expressa por meio de uma conversa simulada estabelecida entre quem está no estúdio e quem ocupa o papel de ouvinte. É, portanto, no plano do imaginário que se constrói essa interlocução (RADDATZ et.al., 2020, p, 132). 12.1.1 O locutor e a voz O locutor perspicaz pode usar a sua voz de várias maneiras. Sua versatilidade leva sua voz a alcançar outros patamares, além de um padrão único. Isso é observado durante os trabalhos publicitários onde ele pode expandir a sua fala, fazendo dela uma ferramenta de persuasão. E s s a exploraçãodo inconsciente e do imaginário trabalha diretamente com a afetividade durante a apresentação dos produtos ou serviços. Isso fortalece os vínculos e cria uma aproximação e identificação com o público-alvo, destinadas a influenciar, modificar e determinar opiniões, sentimentos, atitudes, hábitos, costumes, valores, estilos e condições de vida, relações e o comportamento humano. A locução incorpora essa subjetividade dos produtos oferecidos podendo apresentar tons de afetividade, sexualidade, jovialidade, vitalidade, saúde, ética, ou que for proposto no planejamento de marketing para divulgação da peça publicitária. Nesse caso a voz e a fala dão a roupagem para o conteúdo que será apresentado usando todos os recursos estilísticos que possam ser produzidos pelo locutor profissional, como o som, o texto, a intensidade, volume, palavras, entonações, respirações, pausas, velocidade, ritmo e cadência. O locutor é capaz de criar um mundo imaginário do qual o ouvinte pode navegar criando o seu próprio significado para aquela realidade cercada de sentimentos produzidos pelos recursos sonoros. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 68 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Uma bela voz não é aquela, tão somente, grave e aveludada; precisamos ainda de uma boa dicção, articulação e interpretação a tudo que falarmos ao microfone. Anote isso Existem alguns cuidados para se manter um bom padrão vocal: 1. Evite tomar líquidos gelados. 2. Gargarejos com água morna, acompanhados de meio copo de suco de limão pela manhã. Agem como preventivos das infecções da garganta, prejudiciais ao locutor. ----------------------------- Fonte: (Extraído do livro - Como Falar no Rádio - Editora Ibrasa) 12.2 Funções dentro de uma emissora de rádio Pauteiro: organiza fluxo de informações que chegam à emissora de modo direto e indireto, ainda sem aprofundamento. Rádio-escuta: verdadeiro ouvido da emissora escuta emissoras de todo país e do mundo. É fonte de informações nacionais e internacionais. Programador musical: responsável pela roupagem musical da emissora. Operador de externas/operador de áudio: viabiliza qualidade de som nos microfones e do sinal de retorno, bem como instala cabos e linhas de transmissão em operações externas. Operador de gravações: Realiza as gravações solicitadas pela produção e reportagem. Operador de transmissor de rádio: opera transmissores de rádio em todas as frequências da emissora, executa manobras de substituição de transmissores e monitora sinais de áudio irradiados. Operador de rádio/ de áudio/ de mesa: opera mesa transmissora, sendo responsável pela emissão dos programas e comerciais no ar, de acordo com roteiro da programação. Locutor-noticiarista: apresenta, ao vivo, sínteses noticiosas e radiojornais e, ainda, programas jornalísticos pré-roteirizados. Locutor-apresentador: âncora de programas informativos e noticiosos, de programas de entrevistas e debates. Repórter: principal responsável pela mobilidade, agilidade e presença do rádio em todos os lugares. Atua, preferencialmente, ao vivo e presente no local e fonte da notícia. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 69 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Redator: recebe informações da reportagem, das agências de notícias e demais fontes para transformação destas em textos adaptados à linguagem radialística. Chefe de Reportagem: organiza e orienta trabalho dos repórteres. Editor: organiza o fluxo de informações produzidas pela reportagem e redatores. Comentarista/Analista/Cronista: especialistas em emitir opinião sobre determinados assuntos e temas. Produtor: responsável pela preparação de programas radialísticos de média e longa duração. Redige roteiros, orienta reportagem no desenvolvimento das pautas. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 70 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 13 RADIOWEB Era de se concordar, há mais de 25 anos, que as ondas curtas tinham uma distância menor entre duas culturas. Apesar da qualidade do som que sofria limitações e oscilações e da pouca quantidade de horários em que eram realizadas as transmissões, as emissoras conseguiam levar programações diferenciadas a lugares distantes com uma gama diversificada de conteúdos de diversos segmentos e culturas. O grande número de pessoas que não tinham condições de ter aparelhos mais modernos e tecnológicos do que o rádio de ondas cursas fez com que essa audiência se mantivesse. Mas com os novos avanços tecnológicos da comunicação todas as programações poderão ser acessadas de qualquer lugar do planeta. A transmissão via satélite acontece de forma crescente, desde o início da década de 1990. No hemisfério norte já iniciaram os testes com o sistema conhecido como DAB (“Digital Audio Broadcasting”). O surgimento de softwares como o RealAudio Player, no ano de 1995, tornou possível os programas de rádio pela internet. Ele começou a ser utilizado no ano de 1996 sendo ainda mais difundido a partir do ano seguinte. 13.1 O rádio na Internet – Os primórdios As transmissões de rádio, via internet, é um acontecimento recente. Para acompanhar o desenvolvimento da internet no rádio, no ano de 1995, o boletim eletrônico iRADIO, anunciava em sua primeira edição que “algumas estações” estavam fazendo testagens com a propagação de seus sinais na rede. No mês de setembro do mesmo ano, a rádio KLIF de Dallas, Texas, foi a primeira emissora comercial a transmitir sua programação ao vivo. No Brasil a primeira emissora a realizar esse feito foi a Rádio Itatiaia. 13.1.1 A rápida expansão A empresa BRS Media, de San Francisco, destacou que entre 1996 e 2000 o número de emissoras com transmissão pela internet teve um aumento significativo chegando a 3.763. No Brasil, no primeiro semestre de 1997 o Brasil tinha nove emissoras transmitindo suas FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 71 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA programações pela internet. Em setembro de 2000 o País já contava com 191 emissoras transmitindo pela internet. Atualmente esse número já ultrapassa 3.000 emissoras on-line. Esse aumento aconteceu pelas facilidades que a plataforma RealAudio Player proporcionou para a sintonização. Ao fazer a instalação gratuita pela internet é só acessar o site da emissora e clicar no local indicado. Para ter acesso à programação é preciso ter uma placa de som e caixas de som. A programação é gerada por um programa servidor, o RealServer, e de um conversor de sinais para o formato “RealAudio”, o RealProducer. Para iniciar uma emissora de rádio comercial é necessário em primeiro lugar uma concessão do governo federal um valor em dinheiro, já que precisará adquirir uma antena, ter um local adequado para instalar, um transmissor AM/FM, um sintonizador digital. Além disso, será preciso ainda um estúdio, uma mesa de som, microfones profissionais, computador com acesso à internet e programas para baixar músicas. Muitos pontos burocráticos são necessários para organizar a documentação e iniciar as transmissões em uma emissora comercial. Já a criação de web rádio depende apenas de um provedor de streaming de áudio e um computador. Também o que facilita é a falta da necessidade grandes investimentos e documentos para iniciar as atividades. É necessário apenas transmitir o áudio por streaming. A rádio web é transmitida em tempo real. A grande facilidade para esse tipo de transmissão online é que elas ocorrem de forma simples, com apenas um servidor que transmite suas programações ao vivo ou gravadas em alguns horários. A migração para a internet foi a estratégia que muitas emissoras consolidadas encontraram para se manter devido o alcance dessa nova audiência e que tem atraído cada vez mais as pessoas. A radio web proporcionou uma série de possibilidades aos comunicadores que agora transmitem suas programações, com recursos de vídeo e interaçõesinstantâneas com o público que deixou de ser um simples ouvinte. Ele agora acompanha a programação de qualquer parte do mundo, apenas com o acesso à internet. 13.1.2 Ondas eletromagnéticas x Streaming O rádio FM se propagam através de ondas eletromagnéticas. Já as webrádios se difundem por streaming, tecnologia de transmissão de dados pela rede mundial de computadores. A programação das rádios AM ou FM ocorrem por ondas eletromagnéticas, por meio analógico. Para ter acesso a esse meio, a localização é essencial. Nesse caso, a qualidade da transmissão dependerá da distância do sinal que pode apresentar diversos ruídos. Na internet a distância não altera a qualidade, mas sim a velocidade e a capacidade da transmissão. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 72 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 13.1.3 Web rádios têm um custo menor As estações de rádio que funcionam apenas de forma online, apresentam um baixo custo. Os equipamentos para se montar uma estação para web rádio é muito mais barato, em relação às rádios analógicas, precisando, apenas, do streaming, internet e computador. 13.1.4 Sem a necessidade de autorização do Governo A facilidade para se ter uma web rádio é muito maior em relação às rádios analógicas. Para criar esse novo modelo de rádio não é preciso de registro em órgãos governamentais. Já uma emissora analógica precisa de autorização da Anatel, agência regulatória que autoriza o funcionamento de emissoras de rádio no Brasil. Já a web rádio se mantém na legalidade sem nenhuma taxa ou outras especificações burocráticas. 13.2 O que é necessário para criar uma Web Rádio? Os equipamentos utilizados para iniciar o trabalho com uma web rádio são: 1) Computador com pelo menos 2Gb de memória e um processador de, no mínimo, 1 GHz; 2) Software para emitir o sinal para o servidor, como o OddCast, (gratuito); 3) Serviço de streaming, que é o som da sua web rádio e que garante que uma quantidade de ouvintes esteja conectada ao mesmo tempo; 4) Conexão banda larga com possibilidade de mais de 300k para upload. Esse investimento é necessário para iniciar a programação de uma web rádio. Facilita a vida do ouvinte que não precisa perder tempo para sintonizá-la, sendo necessário apenas, clicar na página, ou site para acessar o seu conteúdo de forma rápida e com qualidade. Por mais que essa tecnologia seja mais acessível, o ouvinte deverá tomar cuidado para o número de páginas abertas em seu computador para não sobrecarregar a transmissão de dados. Para que a transmissão simultânea não seja prejudicada, com interrupções, a placa instalada no computador deve ser bem escolhida para que se tenha melhor qualidade. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 73 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Esquema para montagem de uma Rádioweb. Fonte: https://slideplayer.com.br/slide/6835461/ Sobre a transmissão, os sinais são separados em pacotes de dados e o envio acontece em intervalos regulares. Os programas usam métodos de “bufferização”, ou seja, coletam dados que sustentam a apresentação por um tempo que possibilite a chegada dos seguintes. Dessa forma, enquanto o primeiro pacote é reproduzido o segundo já está chegando, o que mantém a transmissão. Mas caso a rede esteja sobrecarregada, podem acontecer problemas no recebimento do pacote. Se ele é recebido lentamente e incompleta e o seguinte teve melhor resultado, o software vai direto para o segundo, causando saltos na recepção. Se também o segundo tem sua apresentação prejudicada, a consequência é um intervalo mais prolongado. Sem dados não há transmissão. Uma profusão de softwares de áudio e vídeo para Internet se apresentam no mercado, desde 1995, ao mercado, principalmente os produzidos pela RealNetworks, idealizadora do RealAudio Player, e pela Microsoft, que compete com a linha Windows Media. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 74 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA 13.3 Aparelhos portáteis para recepção de Web Rádios O primeiro aparelho portátil foi lançado em fevereiro de 2000, medindo 18 centímetros, sendo de fácil manuseio: um botão controla o volume, liga e desliga o equipamento, enquanto outro dá as opções de sintonia (como que um seletor de estilos), dispostas na tela para seleção a partir de uma terceira tecla. Chegou às lojas dos EUA custando US$ 300; já o segundo armazena cerca de mil arquivos de áudio digital, executa CDs e sintoniza de modo convencional emissoras AM e FM. Com preço de US$ 400, o iRad-S traz ainda a possibilidade de conexão a outro aparelho doméstico. O desenvolvimento da internet chegou aos automóveis, onde já se pode sintonizar as programações do rádio com essa nova tecnologia. A proposta do rádio como veículo de comunicação de massa sempre foi atingir o maior número de pessoas. E isso aconteceu, não por sua própria tecnologia, mas com a chegada da internet. Essa nova forma de se propagar as programações trouxe inúmeras vantagens para as emissoras, aumentando o seu poder de alcance. Outro fator positivo do rádio na internet é as facilidades oferecidas em sua estrutura, onde as equipes técnicas não precisam se preocupar com os ajustes de antenas para manter sua programação no ar. Com a multiplicação da audiência as emissoras tiveram a internet como uma grande fonte de renda, onde podem explorar diversos segmentos, com anúncios direcionados aos mais variados públicos-alvos e com acesso facilitado a todos, agora, na palma de suas mãos. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 75 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 14 MODERNIZAÇÃO DO RÁDIO A internet passou a dar as cartas do jogo. Com a sua chegada, os tradicionais veículos de comunicação tiveram que se adequar e se modernizar para não perder a sua audiência e viverem apenas, das glórias do passado. O mundo mudou e o rádio, conhecido por seu dinamismo, não podia ficar para trás. Com um mundo cada vez mais interconectado, o rádio acabou encontrando o seu lugar ao sol. 14.1 Presença Digital Muitos teóricos passaram a suspeitar que a era da informação na internet colocaria em xeque, a existência do rádio. Mas em meio às novas demandas da audiência, o rádio conseguiu expandir suas teias nas redes de computadores, com novas possibilidades para as emissoras. Um dos principais exemplos foi a modernização da 89 FM, a Rádio Rock de São Paulo que há mais de 13 anos tem acompanhado a mudança do perfil de sua audiência e se modificando com ela, mas sem perder a sua essência. A rádio tem presença massiva nas redes sociais o que possibilitou a sua aproximação com os ouvintes, aumentando a interação com sua audiência que passaram a fazer parte das programações com a sua participação ao vivo. A Rádio Rock também possui uma equipe preparada e ligada nas novidades, além de pesquisas do Ibope, que contam a audiência da empresa pela internet. Essa modernização só leva experiências positivas para os ouvintes. 14.2 Automação de processos As novas tecnologias passaram a fazer parte de todas as etapas da programação facilitando ainda mais a produção de conteúdos, com mais facilidade e qualidade, dentro e fora das rádios. Os casos de maior sucesso são de duas rádios sulistas, a Rádio Caxias, no Rio Grande do Sul, e a Rádio Nova FM 103.1, em Santa Catarina, que passaram a utilizar soluções de automação e gestão em seus negócios. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 76 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Esse avanço tecnológico trouxe melhores condições para as emissoras que passaram a criar programações de melhor qualidade, mais elaboradas e com mais tempo de preparação. Essa qualificação no processo de produção e geração de conteúdo colaborou com a distribuição de comerciais, e facilitou a criação de relatórios e pesquisas em todas as áreas da empresa. Essa “revolução tecnológica” deixou o ouvinte ainda maispróximo das rádios, sendo que a Rádio Nova FM 103.1 adquiriu um aplicativo mobile, possibilitando que o público se conecte com a emissora com apenas um toque. 14.3 Convergência de conteúdo O cenário tecnológico mostrou ser ainda mais positivo para as emissoras de rádio. Pesquisa realizada pela Associação Brasileira de Emissoras de Radiodifusão (Abert) confirma o fato da convergência digital ter chamado a atenção das rádios. De acordo com a pesquisa, 91% das emissoras brasileiras têm o próprio site e 84% transmite seus conteúdos pela internet. A informação revela que as rádios estão se encaixando à modernidade, se beneficiando da plataforma online para ampliar suas oportunidades no mundo corporativo. Sendo assim, além de unir e fidelizar a audiência, essas empresas já constatam o crescimento e expansão em um mercado que, cada vez mais apresenta novos obstáculos e desafios para serem superados. A comunicação com o público pode obter ainda mais sucesso com o investimento em tecnologia. A informação ainda continua sendo a principal ferramenta de um veículo de comunicação que deve sempre procurar conhecer as novidades tecnológicas, para sempre estar a um passo a frente. O rádio é “prime time” o tempo todo. Durante boa parte do dia, a sua audiência permanece em alta e com a sua modernização novos perfis de ouvintes tem atraído o interesse pelo veículo. O rádio mantém seu lugar de destaque na preferência dos brasileiros: No final, o rádio é conteúdo, é entretenimento, informação e o companheiro que faz com que a gente consiga amplificar a nossa imaginação. É dentro desse cenário que o rádio é uma das grandes preferências nacionais. Muitos apostaram que a era digital poderia atrapalhar o desempenho das rádios no Brasil. Na verdade esse novo cenário trouxe um ambiente online com novas oportunidades para esse meio. A presença de mais emissoras de rádio na internet possibilitou a junção de diversas informações, como por exemplo, textos, vídeos, imagens e sons. Essas mudanças podem gerar impactos sociais relevantes, pois acabam influenciando no modo como os indivíduos consomem conteúdos, lidam com a tecnologia e transformam a FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 77 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA linguagem. Além disso, o ambiente online permite criar uma maior interação e participação dos ouvintes com as programações estabelecidas. Ao ser apelidada por muitos como a “nova mídia”, a Internet comercial já funciona no Brasil há cerca de 25 anos. O surgimento de várias plataformas digitais como blogs, portais, sites FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 78 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA entre outros, não foi possível de deter o perfil de confiança que somente o rádio foi capaz de construir ao longo dos anos. O rádio também se destaca em ralação aos outros veículos de comunicação pela sua linguagem simples que fala diretamente a todas as camadas sociais, explicando a notícia e trazendo comentários mais esclarecedores sobre os fatos “pesados” do dia a dia. O rádio tem como uma das suas funções orientar as pessoas fazendo com que ele compreenda melhor o que acontece ao seu redor além de notícias que são importantes tanto no sua cidade quanto no país. Não por acaso, 52% dos ouvintes brasileiros ligam o rádio porque querem se informar. Para sintetizar a linguagem no rádio podemos citar 4 elementos importantes: voz, música, efeitos sonoros e silêncio. Esses fatores permitem a realização dos mais variados formatos de publicidade — como um comunicado, spot, testemunhal, entre outros, que podem auxiliar o profissional de rádio de forma ágil, criativa e com baixo orçamento de produção, visando sempre atingir o seu público-alvo. O rádio é ágil. Basta ligar o microfone de uma emissora de rádio para que todo mundo saiba de qualquer fato no exato instante em que ele acontece. Falar é algo muito mais rápido que digitar, fotografar ou filmar. Não à toa, os aplicativos de mensagens estimulam FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 79 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA cada vez mais a comunicação através da voz. Nunca, na história da humanidade, se falou e se ouviu tanto. O mais fascinante é que todas as pessoas podem ouvir seus programas, ter acesso a conteúdos exclusivos sem custo nenhum, dos grandes rádios valvulados aos modernos smartphones. Para ser ouvinte não é necessário saber ler, escrever ou parar o que se está fazendo. O rádio foi o primeiro meio eletrônico móvel de todos os tempos. Está em todo lugar chegando desde áreas nobres até a periferia de grandes centros. Dados da Kantar IBOPE Media, por meio da ABERT (Associação Brasileira de Emissoras de Rádio e Televisão), revelam que o perfil de quem consome rádio no Brasil é muito semelhante ao da média geral da população. Isso derruba, por exemplo, o mito de que os idosos seriam maioria entre o público ouvinte. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 80 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 15 O FUTURO DO RÁDIO Sempre quando uma novidade surgia ou quando algo era inventado por alguém, muitos “futurólogos” já decretavam o fim de variadas formas de comunicação. O seu maior marco ocorreu durante as mais variadas “revoluções tecnológicas” que a humanidade presenciou no decorrer dos anos. Disseram que o jornal iria acabar com o surgimento do rádio. Disseram o mesmo do rádio com o surgimento da TV. E ela mesma foi vítima das previsões futurísticas com o surgimento da internet. Pois, bem, todos permanecem aí. Com muitas mudanças, mas permanecem. Ou seja, a mudança nas caraterísticas do consumo ou da comunicação não significa que algo tenha que acabar. Eles apenas se modernizam. Com a sua sobrevivência, o rádio já não foi mais visto como algo prestes a ser extinto, mas a sua resistência, durante o tempo, fez com que muitos investidores acreditassem no seu futuro. Vale lembrar que as novas tecnologias não apenas fizeram o rádio crescer, mas potencializaram as suas principais qualidades e características. O futuro do rádio passou a ser conhecido com a sua modernização e não com a sua decadência. Um dos principais exemplos foi o surgimento do FM que aumentou o número de emissoras que tiveram melhor qualidade de som proporcionando ainda mais as opções de segmentação. O rádio ainda é uma das mídias que oferecem diversas possibilidades para seus anunciantes, que as outras ainda não conseguem. A instalação de satélites aumentou a integração do rádio a nível mundial viabilizando ainda mais o surgimento de novas rádios de vários tamanhos e segmentos, aumentando o seu poder econômico. 15.1 Variedades de opções e empregos Contrariando a previsão de alguns especialistas, a massificação da internet fez o rádio se fortalecer mudando o hábito e o consumo de duas programações, entre eles: Muitos ouvintes jovens que haviam perdido o hábito de usar aparelhos de rádio voltaram a ouvir rádio; criou novas oportunidades para empresas ou mesmo pessoas comuns lançarem novas estações de rádio, transformando a internet num campo livre para o surgimento de novas músicas, FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 81 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA locutores, programas e marcas; criou a possibilidade para que os ouvintes de rádio com baixa qualidade de sinal pudessem ouvir um som mais limpo através dos seus computadores ou smarphones; reforçou a interação que sempre existiu entre o locutor/comunicador e o seu público que passou através de e-mail, e de redes sociais – a interferir instantaneamente na programação; além de possibilitar que outras estações do mundo ganhassem uma audiência mundial, ampliando o potencial de internacionalização que o rádio sempre teve e que é o objeto principal da paixão de pessoas como os taxistas – aqueles que, através dos seus aparelhos receptores, procuram ouvirprogramações dos lugares mais distantes. Até mesmo as ondas da telefonia móvel que prejudicam a transmissão das ondas de rádio, principalmente, nas grandes metrópoles foi um dos maiores benefícios para as rádios em FM, já que a maioria dos celulares podem sintonizar a sua programação. O rádio digital no Brasil pode apresentar novas possibilidades, mesmo com as discussões em torno do alcance do sinal e do preço dos receptores. O rádio, sempre terá a sua personalidade de ser como uma ‘central de convergência de mídias’, onde, com o auxílio do aúdio, o ouvinte poderá receber textos e até fotos além de conteúdos exclusivos. No novo sistema, o som das emissoras AM recebe qualidade de FM e as FMs ganham som de CD. Com o início das transmissões digitais cada frequência poderá ter até quatro programações simultâneas, o que aumentaria a audiência alcançada, a diversidade de produtos que as emissoras irão oferecer e consequentemente irão gerar mais empregos. Com toda essa evolução nos últimos anos no meio rádio podemos afirmar que o rádio está evoluindo para novas plataformas, e como as emissoras deverão se comportar enquanto empresas de sucesso no mercado. A rádio, porém, sempre deve se atentar quanto a sua essência além do seu relacionamento com as mídias, pois as questões tecnológicas estão em constante mudança. Ao se analisar em pesquisas, o que a audiência sente ao se tratar de uma emissora, uma palavra que se destaca nas informações é o pertencimento. A ideia de que o conteúdo é feito sob medida reforçada com a interatividade faz o ouvinte acreditar que a emissora não só o pertence, mas também a um grupo de pessoas. Por ser visto como um veículo de comunicação que pode estar em todos os lugares, o tempo todo a identificação criada entre o ouvinte e o rádio é maior em relação às outras mídias. Esse relacionamento com o público faz a audiência criar um vínculo ainda maior de efetividade e credibilidade ao consumir os conteúdos da emissora. O que também é observado pelos anunciantes, mais atentos. Mais do que oferecer um espaço de tempo, o rádio promove relacionamento entre ouvintes e anunciantes. Os maiores grupos de comunicação já estão atentos a essa questão e estão FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 82 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA trabalhando suas estações como marcas que intermediam uma nova gama de relacionamentos e formas de transmissão de conteúdo que vão além, inclusive, da própria programação e se transformam, por exemplo, em eventos, mensagens de texto para celular, colunas em jornais, portais na internet e até programas de TV, sendo tudo sustentado por grifes multimídias que nasceram no rádio e que, de tão fortes, expandiram suas fronteiras de atuação. As emissoras de rádios que conseguiram manter uma sensação de amizade e companheirismo têm ficado como líderes dessa nova forma de pensar e gerenciar negócios de mídia, o que aumenta a sua relevância e cria novos caminhos para um futuro entre todas as linguagens de comunicação integradas a partir de marcas estruturadas em locais estratégicos da mente e do coração dos ouvintes, leitores, internautas etc. A expansão do rádio digital e a evolução das emissoras pode criar o surgimento de uma rádio ainda mais segmentada, direcionada estreitamente as mais profundas necessidades do ouvinte, com um poder de interatividade muito maior. Será como se a emissora invadisse seu computador ou seu Ipod, e descobrisse todas as músicas que você tem em Mp3 e as tocasse para você. Com a diferença que você terá, junto a essa programação, informação, comerciais e brincadeiras ao vivo, coisa que o seu Ipod ainda não faz. Mas bem que poderá fazer no futuro. Com indivíduos mais conectados só faltaria aprimorar mais tecnologia nos veículos para que o consumo de rádio online se torne maior. Mas essa mudança irá acontecer com o passar dos anos. Apesar do crescente consumo de “podcasts”, a rádio em direto, cada vez mais interativa, vai continuar sendo ouvida. A história do rádio no Brasil contempla novos capítulos nos quais o podcast abre possibilidades de produção de formatos narrativos diferenciados em áudio. Esses formatos ainda são objeto pouco explorado de reflexão por parte de pesquisadores, tendo em vista a sua inserção recente entre modos possíveis de abarcar narrativas personalizadas, produzidas sob medida para públicos segmentados (RADDATZ et.al., 2020, p, 238). Com as novidades e sem a obrigatoriedade de grandes redes de emissoras, as rádios irão apostar basicamente em seus conteúdos para atrair uma parcela de ouvintes que migraram para outras mídias. Não se pode dirigir nem correr vendo vídeos do YouTube; devemos aproveitar essa vantagem para captar jovens ouvintes. A rádio digital será muito mais interativo. Todos os ouvintes poderão participar de maneira imediata nos programas através de enquetes além da participação através da voz. Será mensurável, já que poderemos ficar sabendo, através das ligações fixas e móveis, quantos ouvintes estão escutando um programa e qual é a sua localização. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 83 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Com essa ferramenta será possível criar conteúdos respeitando idiomas, cultura e até comportamento. Também será móvel, ao ser possível os ouvintes se conectarem em qualquer lugar e dispositivo, por exemplo, o celular ou os carros que terão ligação de dados para escutar as emissoras online de todo o mundo sem interferências. Por último, haverá rádios digitais de ‘nicho’, que darão resposta às preferências dos ouvintes como, escutar música de um determinado estilo. Assim, complementando, segundo Ferrareto (2010, apud NEUBERGER, 2012), o rádio multimidiático, definição do rádio que pode, além do áudio, trazer vídeo, imagens, texto, tudo incorporado, tanto nas redes sociais quanto nos sites das emissoras, é um exemplo de formato que reforça a ideia de uma nova linguagem, de um “novo rádio”. No jornalismo a relação emissor - receptor é muito maior. Característica principal em muita emissoras, o jornalismo conta com o auxilio da tecnologia e sua diversidade de aplicativos, internet, entre outros, fazendo com que o ouvinte passe a participar mais ativamente da programação enviando fotos, áudios entre outros conteúdos que irão colaborar na divulgação dos fatos. As mudanças que ocorreram com o passar dos anos não é uma exclusividade do rádio. Os novos modelos de transmissão, programações com alta qualidade, equipamentos modernos, as mídias sociais são fatores que acompanham um público cada vez mais exigente e a procura de mais e mais conteúdo. Não podemos esquecer que tudo que é inovador tem influência no modo com que os indivíduos consomem conteúdo, com números de engajamento. O rádio desde a década de 60 vem passando por muitas mudanças além da concorrência com a Tv e outras mídias fazendo com que suas receitas diminuíssem drasticamente fazendo com que empresários do setor repensassem outras estratégias para concorrer de forma igualitária juntos aos outros veículos. Com o “NOVO RÁDIO” que oferece uma gama de possibilidades quando inserção de mais conteúdo em suas programações, pequenas emissoras ainda sofrem muito, pois devido ao baixo faturamento não conseguem investir em equipe especializada para organizar e trabalhar com essas novas plataformas disponíveis no mercado. O que encontramos em diversas emissoras são profissionais que tiveram que se reinventar trabalhando em várias funções como locutor e operador, repórteres, editores de vídeo além de outras funções para se manterem empregados. Na era multimídia as emissoras que se limitavam em tocar músicas agora tem que se aperfeiçoar abrindo mais espaço para novas experiências para fazer rádio. O meio rádio se tornou imagem, interação, participação ativa de seus ouvintes e internautas e agora sem FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 84 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃODE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA fronteiras, já que através dos sites além dos aplicativos toda pessoa consegue ouvir sua rádio . Em qualquer lugar do mundo. Em uma análise mais profunda, o rádio tem passado por uma mudança nos seus padrões de programação. Quanto a sua audiência, capacidade de transmitir notícias quase que imediatamente, ser um meio com alto poder de alcance, a credibilidade das informações, entre outros, são o que podemos definir como determinantes para todo este sucesso conquistado ao longo de tantas décadas pelo rádio sobre a sociedade. Para encerrarmos esse capítulo poderíamos citar como exemplo uma emissora de rádio que se reinventou e utiliza uma diversidade de ferramentas, oferecendo conteúdo exclusivo além do uso de várias plataformas para chegar aos seus ouvintes . Estamos falando da rádio Jovem Pan. A Jovem Pan lançou a plataforma PanFlix, um serviço que oferece mais conteúdo e ao vivo todos os dias. Ao longo dos seus mais de 70 anos de história, a rádio Jovem Pan sempre investiu para ampliar o seu alcance e potencializando sua audiência tanto na rádio, quanto nos canais online. Seu conteúdo jornalístico ao vivo já era disponibilizado no seu canal no YouTube . Isto está na rede Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=rVYYuol0whw FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 85 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA AULA 16 EDIÇÃO DE ÁUDIO Em uma emissora de rádio, tv ou agências os softwares de edição são fundamentais para captação, edição, mixagens e finalização de spots, vídeos além de outros conteúdos que serão veiculados, exibidos ou postados. Eles são as ferramentas que irão dar o toque final na obra-prima da sua produção. Aqueles que possuem interesse de ser referências nesse segmento devem possuir instrumentos capazes de proporcionar a melhor qualidade ao entregar o seu produto. Assim como uma boa refeição é feita com os melhores ingredientes, as melhores produções também são realizadas com as melhores ferramentas de trabalho. Conhecimento desses softwares podem fazer toda a diferença em uma emissora de rádio. Mas nem sempre o mais caro significa o melhor. É preciso saber utilizar esses programas para fazer uma produção com qualidade. Outra importante dica é o profissional fica atento aos lançamentos do mercado acompanhando novas atualizações. Estruturas milionárias dos grandes estúdios e das gravadoras mais famosas podem ser substituídas por alguns computadores e programas de edição de áudio eficiente. Não existe diferença entre emissoras comerciais e emissoras on-line no que diz respeito a edição de conteúdo. Para que você tenha um bom resultado em suas produções é necessário que utilize essas ferramentas que oferecem diversos dispositivos facilitando o trabalho dos profissionais. O sucesso e reconhecimento de uma rádio acontece por meio da criação e identificação do público com vinhetas e posts personalizados. Esse padrão de qualidade pode seguir os mesmos recursos dos maiores veículos comunicação, como liberar trechos de música anunciando lançamentos. Para que se tenha uma boa operacionalidade e sucesso na programação é preciso que a edição desses arquivos seja precisa não comprometendo o que irá ao ar. A qualidade dos materiais entregues ao público diz muito sobre a credibilidade de uma emissora. Com muitos conteúdos sendo produzidos por conta própria como podcasts e vídeos, a programação difundida está sendo ainda mais personalizada. E esse profissionalismo é visto principalmente na qualidade da edição dos conteúdos. Cada vez mais os conteúdos estão mais parecidos com aqueles que os produzem, vestindo a roupagem de suas próprias características, seja no áudio ou no vídeo. E a edição é a FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 86 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA responsável por dar forma a todo esse conteúdo, aparando as arestas e deixando a mensagem mais polida chegando com qualidade à sua audiência. As funcionalidades do recurso da edição permitem que o gerador de conteúdo ofereça seus serviços para os mais variados segmentos com maior clareza, com as caracterizações que forem necessárias e sem erros, dando ainda mais profissionalismo e credibilidade ao seu produto. 16.1 Principais programas e funcionalidades Os programas de edição de áudio oferecem muitas funções, mas podemos destacar as principais como: cortar, copiar e colar trechos de música ou arquivos de áudio; mixar faixas; remover ruídos e outros barulhos indesejados, aumentando a qualidade; aplicar efeitos variados; e converter os arquivos para outros formatos de áudio. Toda a edição é importante principalmente para as emissoras de rádio que necessitam que os spots, músicas além de outros tipos de conteúdos tenham o tempo necessário para se enquadrar dentro de sua programação. Os programas de edição oferecem diversas ferramentas que auxiliam no processo de criação de um spot. Alguns desses programas disponibilizam de recursos que simulam instrumentos musicais, por exemplo. Em algumas situações você consegue até produzir uma trilha sonora para a gravação de um spot de rádio. Mais para que você possa usufruir de todos esses recursos é importante que você faça cursos, leia tutoriais ou até assista a vídeos que estão na rede e que lhe ensinam a trabalhar com diversos programas de edição. Mais qual o programa devo utilizar para o meu trabalho? Atualmente no mercado existem diversos softwares de edição com ferramentas que irão atender os diversos segmentos como emissoras de rádio, tvs além de profissionais que produzem conteúdo para redes sociais. Vamos citar alguns programas que você consegue inclusive baixar na internet , além de sugestões para aqueles profissionais que necessitam de recursos exclusivos para produções mais elaboradas. Isto está na rede 1. Audacity O Audacity pode ser considerado um clássico quando se trata de programas de edição de áudio. O sistema, capaz de rodar em Windows, Mac ou Linux, funciona de forma gratuita. Isso mesmo, você não precisa comprar a licença do programa. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 87 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA A qualidade do som também pode ser alterada com esse software, já que é possível remover ruídos e fazer melhorias bastante significativas. Embora não apresente tudo o que um programa tem a capacidade de oferecer, podemos considerar que o Audacity concede 80% das funcionalidades dos programas mais complexos e pagos. Audacity. Fonte: http://s.glbimg.com/po/tt/f/620x388/2012/02/28/audacity1.jpg 2. Sound Forge O Sound Forge é mais um produto da Sony, a gigante do segmento de entretenimento e telecomunicações. O programa disponibiliza um período de 30 dias para testes sem custo, sendo cobrado após o término do prazo. Pode não ser considerado o mais popular dos softwares com o objetivo de editar arquivos de áudio, mas podemos dizer que é o mais poderoso deles por fazer um trabalho impecável na restauração e design do som. O programa também importa e exporta áudios nos formatos MP3, MP4, OGG, FLAC, AIFF, WAV, WMV e M4R, e o seu controle preciso de edição faz com que possa ser usado por amadores ou famosos produtores musicais. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 88 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Sound Forge. Fonte : http://ultradownloads.com.br/conteudo/Sound_Forge_-_interface.jpg 3. Adobe Audition O Adobe Audition é mais um dos programas de edição de áudio considerado poderosíssimo quanto ao que propõe. E, se você acha o nome Adobe familiar, saiba que estamos realmente falando da empresa que produz o superútil PDF e o famosíssimo Photoshop. Claro, se os documentos e recursos visuais são manipulados com louvor, os arquivos de som não ficariam de fora. O programa permite que o usuário crie suas próprias músicas, mixe, grave e edite áudios. Consegue, também, apagar o áudio de um vídeoe até mesmo criar sons para serem usados em videogames e aplicativos! O usuário, ao colar ou digitar um texto, gera uma narração ou faixa narrada hiper-realista e o recurso é indicado para criar vozes de jogos, vídeos e produções sonoras. Ou seja: você pode usar livremente nos seus comerciais. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 89 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Adobe Audition. Fonte: https://cdn.mos.cms.futurecdn.net/acWahsrLehWVZtmiwo2BUZ-970-80.jpg.webp 4. Sony Vegas Outro produto da Sony na nossa lista, o Sony Vegas pode ser encontrado como editor de vídeo, mas suas ferramentas para edição de sons são bastante úteis. Isso ocorre porque, na origem, o software era destinado à edição e ao processamento de áudio. Só posteriormente foi transformado em seu formato atual. É claro que o programa mantém suas características originais, e com ele é possível extrair o áudio de um vídeo, mixar, cortar os arquivos, gravar uma locução, aumentar o volume do som e a qualidade das músicas que você pretende divulgar na sua emissora. Sony Vegas. Fonte: http://s2.glbimg.com/z_uEcfePYyFfLpyAsy_aLuH_tZk=/695x0/s.glbimg.com/po/tt2/f/original/2014/03/07/vegas11.jpg FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 90 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Fonte: https://blog.bycast.com.br/radio-online/tudo-que-voce-precisa-saber-sobre- programas-de-edicao-de-audio/ 16.2 Edição: acertos e erros Uma dica muito importante são alguns cuidados que você deve ter no momento que estiver utilizando um software de edição. Verifique sempre os espaços entre falas, se preocupando sempre com a duração da pausa entre uma frase e outra, tirando apenas o necessário como a respiração. Os ruídos desagradáveis nem sempre vêm de chiados ou interferências. Ruídos externos no momento da gravação como carros passando ou até um ventilador podem atrapalhar alguém que esteja ouvindo um spot ou um podcast. Escolha um local silencioso para as suas gravações ou um horário em que o ambiente esteja mais tranquilo. O Volume é algo que o técnico de edição tem que sempre se preocupar. Principalmente nos níveis de volume das músicas, spots, microfone, entrevistas, trilhas estejam sempre iguais. Mais uma importante dica é não utilizar em excesso os efeitos sonoros. Lembre-se que tudo em excesso não é bom. No caso da edição de um spot para divulgação de um show, por exemplo, justifica o uso de mais efeitos ou plug-ins disponíveis nesses programas de edição. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 91 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA CONCLUSÃO Chegamos ao final da nossa disciplina de Radiojornalismo. Foram dezesseis aulas, tanto por meio do livro como das vídeo-aulas, onde pudemos conhecer a origem do rádio, sua importância em momentos chaves da nossa sociedade e como no Brasil o rádio ajudou a encurtar distâncias. Vocês terão também as atividades complementares, onde poderão colocar em práticas os ensinamentos adquiridos, por meio de exercícios e atividades tratando sobre os principais temas estudados. Em nossos estudos, vimos o surgimento do rádio no mundo e sua chegada ao Brasil. Vimos também que o rádio foi fundamental nos principais momentos do Brasil durante o século XX, seja na política, cultura, na música e no jornalismo. Estudamos também como se produz notícias para rádio, qual a linguagem do rádio para cativar o leitor e como o rádio consegue se reinventar a cada nova evolução. Foi assim com o surgimento da televisão, a Internet, as redes sociais e os novos modos de comunicação deste século XXI. A chegada das emissoras de FM e a criação de uma nova linguagem para o rádio, mais jovem e moderna significou um novo momento para o rádio, conquistando um público jovem que buscava identificação e encontrou nos locutores e programas de FM uma nova maneira de comunicar. Temos hoje grandes e novos desafios, como as web rádios, rádios comunitárias, sistemas de streaming, podcasts e uma infinidade de inovações que colocam o rádio a ser feito no século XXI diante de importantes questionamentos. Como continuar sendo atraente às novas gerações, como cativar e manter um público fiel e como ser inovador. Para isso, além de toda tecnologia, equipamentos e possibilidades tecnológicas criadas pelas novas plataformas de comunicação, o rádio precisa manter vivo aquilo que sempre o fez diferente e apaixonante. Ser um canal direto entre o ouvinte e a programação, por meio de uma linguagem cativante e programas que continuem a despertar o interesse da sociedade. Espero que em nossas aulas, tenhamos conseguido passar um pouco do que foi, é e continuará sendo o rádio para a sociedade brasileira, um companheiro de todos os momentos, um aliado contra as injustiças e uma voz a unir este Brasil tão imenso de Norte a Sul. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 92 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA Usem os ensinamentos adquiridos em sala de aula para produzir conteúdo para rádio. Seja na produção, reportagem ou locução, seja no noticiário, flashes ou como narradores, âncoras e apresentadores. Coloque em prática estes ensinamentos para trabalhar em emissoras de rádio de sua cidade, da região ou para criar uma emissora própria, seja web rádio, rádio comunitária ou uma programação interna de empresas, hospitais, redes de lojas e farmácias ou novos formatos que forem surgindo, aproveitando a evolução tecnológica. Desejo a vocês, alunos e alunas, futuros profissionais de jornalismo e profissionais de rádio, sucesso. Que consigam desenvolver dentro de suas profissões os ensinamentos que aqui foram ministrados. Que façam do rádio um instrumento de comunicação importante para suas comunidades, suas cidades e todos os seus ouvintes. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 93 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA ELEMENTOS COMPLEMENTARES LIVRO Fonte: https://media.orelhadelivro.com.br/products/jornalismo-de-radio-1419155321.184x273.jpg Título: Jornalismo de Rádio Autor: Milton Jung Editora: Contexto, 2015 Sinopse: Com mais de 30 anos de rádio, o jornalista e radialista Milton Jung escreveu este livro como um manual para jornalistas que começam a trabalhar com rádio. Escrito em linguagem simples e cheio de exemplos e referências, o livro é obrigatório na estante dos estudantes de jornalismo e essencial para quem está buscando um espaço em emissoras de rádio. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 94 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA FILME Fonte: https://dvdcovers.top/wp-content/uploads/2017/05/1494178023_Good-Morning-Vietnam-1988-R1-DVD-Cover.jpg Título: Bom Dia Vietnã. EUA Ano: 1987 Sinopse: Um filme que mostra a força do rádio durante a Guerra do Vietnã. Um soldado e radialista convocado pelo exército para transmitir um programa aos soldados transforma a rotina, trazendo alegria, piadas, sucessos de rock e uma linguagem que anima os soldados e muda a moral da tropa. Para os comandantes era uma afronta, algo que precisava ser retirado do ar, mas para os soldados, era a melhor coisa da guerra. Vale muito para entender a força do rádio em lugares com enormes dificuldades. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 95 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF. GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA WEB https://www.website.agenciaradioweb.com.br/aagencia.php Criada em 2001, no Rio Grande do Sul, para suprir as dificuldades das emissoras que não tinham Internet dde qualidade, transformou-se em uma das maiores agências de notícias do Brasil. Possui milhares de rádios afiliadas em todo país e no exterior, que recebem diariamente notícias sobre os principais acontecimentos do país, em todos os segmentos. Vale a pena visitar o site e conhecer como trabalha uma agência de notícas exclusiva para emissoras de rádio. FACULDADE CATÓLICA PAULISTA | 96 EDIÇÃO DE ÁUDIO E PRODUÇÃO DE RÁDIO WEB PROF.GLÁUCIO TOLENTINO DE SOUZA REFERÊNCIAS BARBEIRO, H.; LIMA, P. R. Manual de Radiojornalismo: produção, ética e internet. Rio de Janeiro: Campus, 2003. CHANTLER, P.; STEWART, P. Fundamentos do Radiojornalismo. São Paulo: Roca, 2007. FERRARETTO, L. Rádio: Veículo, História e a Técnica. São Paulo: Super Nova.2007. JUNG, M. Jornalismo de Rádio. São Paulo: Contexto, 2004. MCLEISH, R. Produção de Rádio. São Paulo: Summus, 2001. ORTRIWANO, G. A Informação no Rádio. São Paulo: Summus,1985. PRADO, E. A Estrutura e Informação Radiofônica. São Paulo: Summus, 1989. PRADO, M. Produção de Rádio. Rio de Janeiro: Campus, 2006. RADDATZ, Vera Lúcia S.; KISCHINHEVSKY, M.; LOPES, Debora Cristina; ZUCULOTO, Valci (organizadores). Rádio no Brasil. 100 anos de História em (Re) Construção. Coleção Linguagens, Editora Unijui; Ijui – Rio Grande do Sul. 2020 (biblioteca digital).