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Módulo 3-ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM-ADMINISTRAÇÃO RURAL E BUSCA POR RESULTADOS- SENAR

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Chegamos ao final do Módulo 3 do Curso Administração Rural e Busca por Resultados. A seguir, você realizará algumas atividades relacionadas ao conteúdo estudado neste módulo. Preparado (a)? Leia as orientações e, em seguida, analise todas as alternativas.
Um exemplo de tecnologia limpa é...
a) Agricultura ou pecuária no modelo convencional.
b) A utilização de energias não renováveis, como petróleo e carvão.
c) O aproveitamento dos resíduos e dejetos na produção de energia.
d) Pouca ou nenhuma ação corretiva no descarte de embalagens de produtos químicos.

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Referente à sustentabilidade, na dimensão econômica devemos verificar, dentre outros, o indicador...
a) Rentabilidade do negócio.
b) Necessidade de energia externa decrescente.
c) Nível de escolaridade do proprietário.
d) Nível de participação em sindicatos.

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A estratégia de diferenciação do produto requer...
a) Produtos semelhantes.
b) Produtos com baixo valor agregado.
c) Produtos em mercado específico.
d) Produtos com alto valor agregado.

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Um exemplo de tecnologia limpa é...
a) Agricultura ou pecuária no modelo convencional.
b) A utilização de energias não renováveis, como petróleo e carvão.
c) O aproveitamento dos resíduos e dejetos na produção de energia.
d) Pouca ou nenhuma ação corretiva no descarte de embalagens de produtos químicos.

Chegamos ao final do Módulo 3 do Curso Administração Rural e Busca por Resultados. A seguir, você realizará algumas atividades relacionadas ao conteúdo estudado neste módulo. Preparado (a)? Leia as orientações e, em seguida, analise todas as alternativas.
Referente à sustentabilidade, na dimensão econômica devemos verificar, dentre outros, o indicador...
a) Rentabilidade do negócio.
b) Necessidade de energia externa decrescente.
c) Nível de escolaridade do proprietário.
d) Nível de participação em sindicatos.

Chegamos ao final do Módulo 3 do Curso Administração Rural e Busca por Resultados. A seguir, você realizará algumas atividades relacionadas ao conteúdo estudado neste módulo. Preparado (a)? Leia as orientações e, em seguida, analise todas as alternativas.
A estratégia de diferenciação do produto requer...
a) Produtos semelhantes.
b) Produtos com baixo valor agregado.
c) Produtos em mercado específico.
d) Produtos com alto valor agregado.

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Módulo 3-Atividade de aprendizagem-Administração Rural e Busca por Resultados- SENAR
Chegamos ao final do Módulo 3 do Curso Administração Rural e Busca por Resultados. A seguir, você realizará algumas atividades relacionadas ao conteúdo estudado neste módulo. Preparado (a)? Leia as orientações e, em seguida, analise todas as alternativas. Marque a que você julgar correta de acordo com o que for solicitado em cada enunciado.
1. Um exemplo de tecnologia limpa é...
a) Agricultura ou pecuária no modelo convencional.
b) A utilização de energias não renováveis, como petróleo e carvão.
c) O aproveitamento dos resíduos e dejetos na produção de energia.
d) Pouca ou nenhuma ação corretiva no descarte de embalagens de produtos químicos.
2. Referente à sustentabilidade, na dimensão econômica devemos verificar, dentre outros, o indicador...
a) Rentabilidade do negócio.
b) Necessidade de energia externa decrescente.
c) Nível de escolaridade do proprietário.
d) Nível de participação em sindicatos.
3. A estratégia de diferenciação do produto requer...
a) Produtos semelhantes.
b) Produtos com baixo valor agregado.
c) Produtos em mercado específico.
d) Produtos com alto valor agregado.

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