Prova de PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

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Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir:
o papel do pedagogo ao atuar em uma empresa é a de construir caminhos entre as ___________________________.
a )
conexões com o ensino e as questões políticas
b )
estratégias da organização e o capital humano
c )
questões trabalhistas e diretoria da empresa
 
d )
diretorias e os funcionários
e )
pessoas e a questão econômica e social
QUESTÃO 2
Qual é o nome do documento que foi editado no Brasil, em dezembro de 2002, pelo Ministério da Educação, que traz direcionadores mais específicos para nortear os pedagogos quanto ao atendimento ao aluno em fase de tratamento de saúde?
a )
Regras para atender crianças em hospitais.
 
b )
Classe hospitalar e atendimento pedagógico domiciliar.
c )
Legislação nacional para atuação dos pedagogos em hospitais.
d )
Normas de atendimento ao aluno em tratamento de saúde.
e )
Atendimento do docente em hospital.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Mais do que nunca as habilidades humanas e a produção intelectual são temas dentro do ambiente corporativo, pois as empresas descobriram que o sucesso organizacional somente será alcançado se os profissionais que nela atuam forem ___________________________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
 
a )
criativos, dispostos a aprender continuamente e a trabalhar colaborativamente
b )
generalistas e possam trabalhar em qualquer tipo de atividade
c )
técnicos e especialistas em suas áreas de atuação
d )
participativos nos projetos e na colaboração com os gerentes
e )
proativos e envolvidos com ações sociais
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir.
Segundo Barbosa (2009), o atendimento domiciliar requer atenção a tempos e espaços específicos, por ser um ambiente diferente, que existe em toda uma estrutura familiar com características, como:
a )
o bairro, a rua e o número de cômodos que a casa possui.
b )
 as do ambiente (casa) em que o aluno em tratamento de saúde mora.
c )
as de etnias, formação e concepção religiosa.
 
d )
as culturais, econômicas, sociais e ambientais.
e )
o tamanho da família (número de integrantes).
QUESTÃO 5
Tendo em vista que as instituições de ensino profissionalizante ofertam cursos não apenas de cunho não formal, como também formal, muitas escolas de ensino profissionalizante precisam elaborar o ______________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa acima.
 
a )
Projeto Político Pedagógico e as metodologias de ensino específicas
b )
projeto de cursos, visando adequação ao público alvo
c )
programa de pesquisas e de elaboração de projetos
d )
planejamento anual de cursos para definição das atividades
e )
plano de ensino e plano de aula
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que completa, de maneira correta, a assertiva a seguir.
Segundo Cofferri e Nogaro (2010, p. 13), "estimular a detecção e resolução de situações de risco ou exclusão social, promovendo atividades que previnam as mesmas; estimular a elaboração de projetos de intervenção comunitários com a participação dos usuários e favorecer a participação dos sujeitos em tarefas comunitárias" é um dos papéis do pedagogo social, no que diz respeito à:
 
a )
elaboração e desenvolvimento de projetos sociais.
b )
solução de problemas comportamentais.
c )
elaboração de atividades interativas.
d )
consolidação de práticas educativas inovadoras.
e )
solução de problemas de relacionamento e comportamento.
QUESTÃO 7
Podemos dizer que o pedagogo pode atuar em conjunto com outras áreas do conhecimento, como: filosofia, psicologia, sociologia, história, antropologia, economia, política etc. Para isso, o que o pedagogo precisa desenvolver?
a )
Bateria de competências.
b )
Conhecimentos e experiências.
 
c )
Multiplicidade de saberes.
d )
Grande quantidade de experiências.
e )
Gama de saberes.
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
Libâneo (2010, p. 28), quando nos orienta sobre a atuação do pedagogo destaca que o trabalho pedagógico deve perpassar por:
 
a )
um caminhar docente inovador e integrador.
b )
caminhos para superar a fragmentação do conhecimento.
c )
toda a sociedade, extrapolando o âmbito escolar formal, abrangendo esferas mais amplas da educação formal e não formal.
d )
uma ação social que requer pedagogos preparados para atuar nas escolas de maneira crítica e reflexiva.
e )
um sistema hierárquico de ensino, em que a quantidade das atividades deve direcionar para uma ação conservadora de ensino.