Com base na Premissa Corresponsabilidade do Programa Ensino Integral, assinale a alternativa correta acerca dos comportamentos e atitudes que a representam: Ter visão crítica para identificar boas práticas e resultados positivos. Replicar práticas de sucesso entre os educadores. Compartilhar experiências pedagógicas com outras escolas do PEI. Apoiar o desenvolvimento de novas escolas do programa. Estar aberto a sugestões de boas práticas, dentro ou fora da própria escola. Fortalecer vínculos positivos com a comunidade escolar por meio de ações práticas. Ser assíduo e comprometido com a melhoria contínua. Compartilhamento de responsabilidades na comunidade escolar, promovendo vínculos positivos e parcerias entre todos os envolvidos para o sucesso de projetos voltados ao desenvolvimento e à aprendizagem dos estudantes. Criar e monitorar regras de convivência. Demonstrar senso de pertencimento e engajamento com os objetivos escolares. Desenvolver continuamente as competências e práticas pedagógicas dos educadores. Aprimoramento contínuo do educador, que visa aprofundar o domínio do conhecimento, qualificar a didática e adaptar o ensino aos diferentes contextos dos estudantes. Avaliar atuação docente e fazer uso dos feedbacks de colegas e estudantes para melhoria contínua