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HISTÓRIA MEDIEVAL (ATIVIDADE DE ESTUDO 1)

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HISTÓRIA MEDIEVAL
ATIVIDADE DE ESTUDO 1
1- Pouquíssimas histórias são tão arrepiantes e inspiradas no puro heroísmo como foi o lento processo de retomada cristã dos territórios que haviam sido conquistados pelos mouros na Península Ibérica. Foram quase oito séculos de forte presença islâmica nos territórios que hoje correspondem a Portugal e a Espanha (711 a 1492).
Quanto a este assunto, analise as afirmativas abaixo:
I. Os romanos controlaram as fronteiras da Península Ibérica por quase sete séculos e as práticas fundidas nesse território influenciaram grande parte da economia do mundo Medieval e Moderno, como por exemplo a rota marítima e o comércio local, a construção de estradas, vias e alamedas que ligavam os territórios, além da fusão do latim nas regiões da Espanha e Portugal.
II. Em 711 os mulçumanos invadem a Península Ibérica;
III. Em 750, com apoio da Segunda Cruzada, o rei D. Afonso Henrique reconquista a cidade de Lisboa no episódio chamado “Cerco de Lisboa”.
IV. Já em 1212 inicia-se o período das Grandes navegações e descobertas marítimas por parte de Portugal e Espanha.
É correto o que se afirma em:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I e II estão corretas.
2- O feudalismo é um sistema de organização econômica, social e política baseada nos vínculos de homem a homem, no qual uma classe de guerreiros especializados – os senhores – subordinados uns aos outros por uma hierarquia de vínculos de dependência, domina uma massa campesinata que explora a terra e lhes fornece com que viver. (LE GOFF, 1980, p. 82).
Deste modo, analise as afirmativas abaixo quanto a este assunto:
I. Esse sistema tinha como consequência a ausência do monopólio do uso da força.
II. No feudalismo o rei não exercia em momento algum o seu poder de autoridade máxima.
III. a principal atividade era agricultura de subsistência, o feudo era a unidade produtiva do feudalismo.
IV. O feudo era constituído por três espaços: o primeiro tratava-se do Manso Senhorial: que era o local onde ficavam as terras do senhor feudal e os mecanismos de produção como o moinho, além de abrigar o castelo, residência do senhor feudal. Havia outras modalidades de mansos, como a destinada aos servos, que era o espaço na qual eram produzidos a agricultura de subsistência dos camponeses, também chamados de servos. E por último, havia as propriedades denominadas de Mansos Comunais: espaço em que os camponeses poderiam coletar matéria prima para a produção de casa, armazém.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão corretas.
3- O Império Romano do ocidente recebeu o nome de Império Bizantino durante a Idade Média, pelo fato de sua capital ser a cidade de Bizâncio, que posteriormente teve o nome alterado para Constantinopla, aquela mesma que falamos no primeiro capítulo e que também foi tema dessa unidade ao retratar o Império Otomano.
Assim, quem foi o mais influente governante desse governo?
Assinale a alternativa correta:
a. Julio César.
b. Juliano.
c. Justiniano.
d. César.
e. Barrabás.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Justiniano.
4- Ao estudar o islamismo existe uma diferença fundamental que muitas pessoas confundem entre o que é ser árabe e o que é ser praticante da religião islâmica. Os árabes tratam-se de etnia da antiguidade que habitava inicialmente o que podemos chamar de Península Arábica no Oriente Médio.
Deste modo, quanto ao Islamismo, analise as afirmativas abaixo:
I. O Islamismo “caracteriza-se por monoteísmo estrito e síntese entre fé e organização sociopolítica;
II. O Islamismo, trata-se uma das religiões mais importantes e mais fundamentais do mundo contemporâneo, surgida durante a Idade Média.
III. O Islamismo tem por objetivo trabalhar o espiritual do homem, pois um espírito sadio significa um corpo saudável.
IV. O Islamismo é uma religião e filosofia fundamentada nos ensinamentos de Buda, e tem aproximadamente 2.500 anos. 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I e II estão corretas.
5- Quando se olha para os textos históricos produzidos na Antiguidade, constata-se que entre os gregos e os romanos, por exemplo, havia muita semelhança entre a literatura e a História.
Deste modo, o que diferencia ambos?
Assinale a alternativa correta:
a. A preocupação com o narrador onisciente.
b. A forma de escrita narrativa.
c. A preocupação com a verdade.
d. A existência de eu lírico presente.
e. A preocupação com a mentira.
A resposta correta é: A preocupação com a verdade.
6- Quando se olha para os textos históricos produzidos na Antiguidade, constata-se que entre os gregos e os romanos, por exemplo, havia muita semelhança entre a literatura e a História. O que diferenciava ambas (e continua a diferenciar) era a preocupação com a verdade.
Deste modo, quanto aos historiadores deste período, analise as afirmativas abaixo:
I. Para os historiadores desse período, fazer História implicava no trabalho do escritor em usar de seu talento para elaborar uma oratória que explicasse o passado.
II. A função do historiador era a de explanar o que ocorria entre os mortais; cabia a ele explicar, traduzir para o outro o ocorrido.
III. A missão do historiador era a de preservar aquilo que deve sua existência aos homens, para que o tempo não o oblitere, e prestar aos extraordinários e gloriosos feitos de gregos e bárbaros, louvor suficiente para assegurar-lhes evocação pela posteridade, fazendo assim sua glória brilhar através dos séculos.
IV. O trabalho dos historiadores nesse período implicava em usar seu talento para elaborar uma oratória que explicasse o passado.
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas II e IV estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
7- O Império Romano do ocidente recebeu o nome de Império Bizantino durante a Idade Média, pelo fato de sua capital ser a cidade de Bizâncio, que posteriormente teve o nome alterado para Constantinopla, aquela mesma que falamos no primeiro capítulo e que também foi tema dessa unidade ao retratar o Império Otomano. A mudança de nome deveu-se também a uma forma de homenagear seu patrono, Constantino.
Deste modo, quanto aos portos fortes da economia do Império Bizantino, analise as afirmativas abaixo:
I. Era pautada no comércio do Mar Mediterrâneo;
II. Era uma economia baseada na produção de barcos;
III. A agricultura também era um ponto forte, era realizada pelos camponeses;
IV. Domínio das rotas comerciais do mar.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão corretas.
8- Para compreendermos a forma como os renascentistas analisavam o período medieval, precisamos pontuar conceito de história e historicidade, desde a antiguidade até o período moderno, uma vez que as suas transformações foram responsáveis pela forma como o historiador examinou os fatos do passado e como eles criaram o conceito de Idade Média.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Um elemento básicodo conhecimento histórico é a historicidade,
OU SEJA,
II. O olhar crítico lançado para a História é passado por diversas transformações e retificações de tempos em tempos, o que acarreta em uma ampliação do conhecimento teórico metodológico da disciplina.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
9- Os historiadores apontam que o mais influente desse governo foi Justiniano, que governou entre os anos de 527 a 565. Ele foi responsável por criar um código de leis, chamado “código Justiniano”, que até os dias de hoje influencia o direito atual. Trata-se de um código de leis, inspirado no código Romano, aquele que definia o que era público e o que era privado, além da lei das doze tábuas, O trabalho foi dirigido por Triboniano, um funcionário da corte de Justiniano.
Assim sendo, analise as afirmativas abaixo quanto a este assunto:
I. Logo nos primeiros anos de governo, Justiniano, que havia assumido o trono depois da morte do seu tio, Justino, em 527, iniciou a elaboração do material jurídico, ressaltando a importância da composição frente à situação caótica em que se encontravam as leis.
II. O código Justiniano foi dividido em duas partes essenciais, a primeira denominada de Digesto, que determinava o que pertencia ao estado, leis imperiais, que visavam substituir o Código Teodosiano, até então em vigor.
III. A segunda parte do código, chamada de Codex, seria as ramificações desta lei. Como por exemplo, hoje temos leis para a saúde, para a educação, para a cultura.
IV. O Código Justiniano conseguiu se transformar numa autorizada fonte de informação do Direito Romano.
É correto o que se afirma em:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I e IV estão corretas.
10- E assim, por muito tempo a Idade Média foi classificada como a idade das trevas. O termo idade das trevas é discriminatório e preconceituoso, essa visão deturpada deve-se justamente por conta dos homens que viveram posteriormente a Idade Média, principalmente os renascentistas que criticavam a Idade Média como uma época de muita superstição, crença apenas na Igreja e ignorância por parte da sociedade.
Neste contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. Os humanistas da Renascença observam a Idade Média apoiados em um fator de esperança, gerado pela conquista de novos territórios bélicos.
II. Qualificações como “Período em que a humanidade não tomou banho”, “Idade das Trevas”, “Civilização da Barbárie”, foram utilizadas por adeptos do renascimento na tentativa de denegrir a Idade Média.
III. A Idade Média recebia este nome pois as expressões equivalentes nas línguas européias significam a idade do meio, um intervalo que não poderia ser nomeado positivamente, um longo parêntese entre uma Antiguidade prestigiosa e uma época nova, enfim, moderna.
IV. A Idade Média é marcada pelo humanismo, o antropocentrismo, o individualismo, o universalismo, o racionalismo, o cientificismo e a valorização da Antiguidade Clássica.
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. Apenas I, II e III estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
A resposta correta é: Apenas II e III estão corretas.

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