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Seu Progresso: 100 % Prova Eletrônica Entrega 30 jun em 23:59 Pontos 30 Perguntas 10 Disponível 13 jun em 0:00 - 30 jun em 23:59 Limite de tempo 60 Minutos Tentativas permitidas 3 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MANTIDO Tentativa 3 16 minutos 30 de 30 MAIS RECENTE Tentativa 3 16 minutos 30 de 30 Tentativa 2 19 minutos 15 de 30 Tentativa 1 17 minutos 15 de 30 Pontuação desta tentativa: 30 de 30 Enviado 23 jun em 12:55 Esta tentativa levou 16 minutos. A Prova Eletrônica tem peso 30 e é composta por: 10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 3 pontos); Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade avaliativa e as respostas corretas serão apresentadas um dia após a data encerramento da Prova Eletrônica. 3 / 3 ptsPergunta 1 A partir do trecho da música “Indivídua”, de Pedro Luiz, escolha a alternativa que indique o processo de formação das palavras sublinhadas. https://gruposeb.instructure.com/courses/13902/quizzes/34553/history?version=3 https://gruposeb.instructure.com/courses/13902/quizzes/34553/history?version=3 https://gruposeb.instructure.com/courses/13902/quizzes/34553/history?version=2 https://gruposeb.instructure.com/courses/13902/quizzes/34553/history?version=1 Ela é intransigente Ela é intransponível Seu nexo é indecente Seu sexo inesquecível (Pedro Luiz) Derivação sufixal e derivação prefixal Correto!Correto! Composição Derivação prefixal Flexional Derivação sufixal 3 / 3 ptsPergunta 2 Nesta citação de Carlos Drummond de Andrade, temos um período composto por coordenação. Escolha a alternativa que defina a relação entre as orações. Não há vivos, há os que morreram e os que esperam a vez. (Carlos Drummond de Andrade) As três orações são independentes e coordenadas por conjunção explicativa. Temos duas orações coordenadas assindéticas e uma sindética aditiva. Correto!Correto! As duas primeiras orações são coordenadas aditivas e a terceira, adversativa. As orações são coordenadas, sendo a primeira com a segunda ligadas por conjunção adversativa e a segunda com a terceira ligadas por uma conjunção conclusiva. As três orações são coordenadas assindéticas. 3 / 3 ptsPergunta 3 Segundo os pressupostos da Gramática Gerativa, com a competência linguística, uma criança é capaz de identificar itens lexicais de acordo com suas categorias gramaticais desde muito cedo na aquisição. Essa criança pode cometer agramaticalidades como “acendei a luz”, mas não “luzei o apago”. Qual das alternativas abaixo NÃO é uma explicação para essa competência. Durante a aquisição da língua materna, a criança selecionará a partir dos dados a que é exposta (input) a forma de categorização dos itens lexicais. Muito cedo ela será capaz de identificar que um item lexical como luz é diferente de um item lexical como apagar. Qualquer ser humano sabe como os itens lexicais de sua língua se estruturam para formar expressões mais e mais complexas, até chegar ao nível da sentença. O léxico (dicionário mental) é composto pelo conjunto de itens lexicais (palavras) e temos a intuição de como podemos agrupar esses itens de acordo com as propriedades gramaticais que eles compartilham. Durante a aquisição, a criança é capaz de compreender uma ambiguidade estrutural como “O menino viu a menina com os óculos novos”. Correto!Correto! 3 / 3 ptsPergunta 4 Escolha a alternativa que melhor explica a agramaticalidade da sentença: “Morri o povo.” Há um problema na estrutura argumental do verbo. O verbo “morrer” não seleciona como argumento um objeto direto, pois é intransitivo. Correto!Correto! O sintagma nominal “o povo” não pode funcionar como objeto direto. O verbo “morrer” não admite sujeito posposto. O verbo “morrer” é transitivo indireto e precisa de uma preposição antes do objeto. O argumento externo está oculto. 3 / 3 ptsPergunta 5 Indique a alternativa em que todas as palavras são formadas por mecanismos da Morfologia Lexical. Lindo – apodrecer – limpei Nomeação – sou – sentimento Infelizmente – apedrejamento – econômico Correto!Correto! Comprou – estudamos – fale Guarda-chuva – compraremos – estiverem 3 / 3 ptsPergunta 6 As alternativas abaixo contêm conceito e características do constituinte sintático, EXCETO: Um constituinte recebe o nome de sintagma. O constituinte é composto por um núcleo, possivelmente acompanhado de um conjunto de itens que com ele desempenha determinada função. O constituinte é uma unidade sintática construída hierarquicamente. Quando topicalizado, ou melhor, quando colocado no início da sentença, o constituinte deve vir completo, com o núcleo e seus adjuntos. Os constituintes designam as propriedades dos elementos que juntamos para formar os sintagmas e as sentenças na nossa língua e também são chamados de categorias gramaticais. Correto!Correto! 3 / 3 ptsPergunta 7 No trecho abaixo da letra da música “Vide Gal”, Carlinhos Brown faz uma relação semântica com a palavra “rio”. Escolha a alternativa que indica essa relação. Rio, rio, rio Rio pra não chorar Pra quem não sabe sou rio A cantar Som do Flamengo Soa ali em Botafogo Sou da casquinha do ovo Essas flores Na Rocinha vou plantar Quem olhar minha barraca No morro da Santa Marta Quer morar (Carlinhos Brown) Acarretamento Ambiguidade Polissemia Correto!Correto! Hiperonímia Conotação 3 / 3 ptsPergunta 8 São características da competência linguística preconizada por Chomsky, EXCETO: Assim como acreditam os empiristas, o processo de aquisição é concebido como uma série de mecanismos de aprendizagem. Correto!Correto! A sintaxe é considerada nuclear na competência linguística. A Gramática é internalizada e as estruturas estão na cabeça do falante, ou seja, a gramática faz parte da cognição humana. A linguagem faz parte da herança genética do ser humano, e é exclusiva à espécie. A aquisição da linguagem parte de duas doutrinas, o antiempirismo e o inatismo. 3 / 3 ptsPergunta 9 Observe a seguinte sentença e escolha a alternativa que explique por que há nela ambiguidade estrutural. “O atleta falou ao treinador caído no chão.” Como não há contexto em que a ação aconteceu, é impossível fazer um teste de ambiguidade sintática. Porque, pela sintaxe, podemos interpretar a sentença de duas formas, pois “caído no chão” pode ser um constituinte completo, ou fazer parte do constituinte “ao treinador caído no chão”. Correto!Correto! Somente o contexto pode explicar a ambiguidade sintática. (https://portal.rybena.com.br) O constituinte “caído no chão” só pode estar relacionado ao constituinte “ao treinador”. O constituinte “caído no chão” só pode estar relacionado ao constituinte “o atleta” 3 / 3 ptsPergunta 10 Escolha a alternativa que contenha a relação semântica apresentada pelo autor do texto abaixo, especificamente nas partes sublinhadas. Olhos que falam ao coração, olhos que sabem dizer paixão. Têm tal encanto os olhos teus! Quem pode mais? Eles ou Deus? (Junqueira Freire) Denotação Ambiguidade Conotação Correto!Correto! Contradição Sinonímia Pontuação do teste: 30 de 30 https://portal.rybena.com.br/
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