ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E PROFISSIONAL

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PRAZO
-
SUA MELHOR NOTA
9
NOTA MÁXIMA
10
NOTA NA TENTATIVA
9
1. Olhando mais de perto a questão de uma sociedade inclusiva e que entende os princípios da diversidade cultural, que
considera a garan�a do direito cole�vo de exercício da cidadania, independentemente de gênero, origem
socioeconômica, escolaridade, opção sexual, religião, cor, raça, deficiência, constatamos que, ao longo da história da
escola, houve a presença de uma cultura excludente em suas prá�cas. Então, para o fortalecimento de uma cultura
inclusiva, faz-se necessário que se pra�que:
 
I. A convivência dentro da diversidade humana.
II. A eliminação de qualquer forma de discriminação.
III. A valorização de cada pessoa com sua individualidade.
IV. A classificação das pessoas em ações da vida social.
 
Estão corretas as complementações con�das em:
 II e IV apenas.
 I, II, III e IV.
 III e IV apenas.
 I e III apenas
 I, II e III apenas. (Alternativa correta)
2. Questão anulada Os direitos humanos consistem em um conjunto de condições, garantias e comportamentos
capazes de assegurar a característica essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o
cumprimento das necessidades inseridas em sua condição de pessoa humana. Assinale a opção correta acerca da
Declaração Universal dos Direitos Humanos.
 A pacificação de ideologias religiosas em conflito foi o objetivo da proclamação da Declaração
Universal dos Direitos Humanos.
 O texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos traz como fundamento a estratificação
social como forma de pacificação dos povos.
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como fundamento o princípio da dignidade da
pessoa humana. (Alternativa correta)
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos exclui, expressamente, do seu âmbito de alcance os
países não signatários.
 Trata-se a Declaração Universal dos Direitos Humanos de mero protocolo de intenções sem
resultado prático concreto.
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3. Ser ético é agir dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é não prejudicar o próximo. Ser ético é cumprir
os valores estabelecidos pela sociedade em que se vive. Analise as afirmativas a seguir e, logo após, responda ao que se
pede.
 I — O indivíduo que tem é�ca profissional cumpre com todas as a�vidades de sua profissão, seguindo os princípios
determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho.
II — Cada profissão tem o seu próprio código de é�ca, que pode variar ligeiramente, graças a diferentes áreas de
atuação.
III — Há elementos da é�ca profissional que são universais e, por isso, aplicáveis a qualquer a�vidade profissional, como
a hones�dade, responsabilidade, competência, etc.
 
Está(ão) correta(s):
 A I, a II e a III. (Alternativa correta)
 Apenas a II.
 Apenas a I e a III.
 Apenas a I.
 Apenas a III.
4. A é�ca está em todos os discursos. É�ca, infelizmente, é moeda em curso até para os que não
costumam se portar e�camente. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos
moralistas a invocar a necessidade de reforço é�co. Considerando que o valor moral é uma necessidade para
a sobrevivência em sociedade, a valorização da vida cole�va. Então, é correto afirmar que:
 A é�ca se cons�tui como ciência da vida individual. A é�ca é teoria, parte do fato da existência da história
da Antropologia.
 A é�ca é importante porque respeita os outros e a dignidade humana, é�ca é o que todos temos, só falta
desenvolver e acreditar no bem, a é�ca orienta-nos e ajuda-nos para uma vida boa. (Alternativa correta)
 A moral é a área da Filosofia que procura inves�gar todos os problemas apresentados pelo agir humano
relacionados com os valores esté�cos.
 Desde o nascimento, nos é ensinado o que é certo e errado e, a par�r disso, nos desvencilhamos dos
valores impostos pela sociedade.
 A é�ca não é pra�cada sem nenhum �po de determinação, ela vem de todos, do inconsciente.
5. A escola como uma ins�tuição precisa saber que deve formar sujeitos que possam inserir-se na sociedade de modo a
modificá-la posi�vamente. A gestão escolar é o meio pelo qual as ins�tuições educacionais são conduzidas e
organizadas, tendo em vista os fatores econômicos, polí�cos, estruturais, pedagógicos, sociais, dentre outros. Leia o
texto abaixo e, em seguida, responda ao que se pede.
TEXTO
“[...] implica principalmente o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização. A socialização
do poder propicia a prá�ca da par�cipação cole�va, que atenua o individualismo; da reciprocidade, que elimina a
exploração; da solidariedade, que supera a opressão; da autonomia, que anula a dependência de órgãos intermediários
que elaboram polí�cas educacionais das quais a escola é mera executora”. 
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VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org). Projeto polí�co-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª edição, Papirus,
2002.
 
Assinale a alterna�va que INDICA a que o texto faz referência.
 Projeto Político-Pedagógico.
 Disciplina escolar.
 Inclusão.
 Avaliação.
 Gestão democrática. (Alternativa correta)
6. Carlos é um funcionário da empresa Águia de Ouro, ele ocupa um cargo de coordenação, de forma que costuma
denegrir bruscamente a imagem da empresa diariamente, tanto para os funcionários mais antigos, quanto para os
funcionários recém contratados, inclusive estagiários, causando constrangimento e desânimo a eles e tornando o clima
organizacional extremamente insuportável. Sobre seus conhecimentos de ética profissional e analisando a situação de
Carlos, não é possível admitir que:
 Um problema ético é um problema de desvio de conduta. O caso de Carlos se encaixa nessa
situação.
 Todo e qualquer profissional deve estar atento a manter sua integridade ética em qualquer ambiente
de trabalho.
 A chamada “boa é�ca” nos mostra que, no mundo do trabalho, é preciso ser honestamente
íntegro e um fiel seguidor das regras de conduta expressas nas leis e documentos de seu ambiente de
trabalho.
 No ambiente de trabalho, não é comum que se tenha a chamada é�ca profissional, onde se supõe
que todos os funcionários ajam de acordo com esses princípios. (Alternativa correta)
 No ambiente de trabalho, deve prevalecer o princípio da tomada de consciência para práticas e
atitudes éticas.
7. Questão anulada A dignidade humana, na linguagem filosófica, é um direito essencial. Atualmente, não se discute,
há o reconhecimento de que toda pessoa tem direitos fundamentais, decorrendo daí a imprescindibilidade da sua
proteção para preservação da dignidade humana. São características da Declaração Universal dos Direitos Humanos:
1. Disponibilidade
2. Interdependência
3. Renunciabilidade
Assinale a opção correta.
 É correta apenas a afirmativa 3.
 São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
 São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
 É correta apenas a afirmativa 2. (Alternativa correta)
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 São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
8. Como vimos em nossos estudos, o trabalho de equipe voltado para a qualidade de ensino é a grande base para uma
gestão democrática e participativa nas escolas. Nesse sentido, vemos que é necessário que o entendimento da prática
democrática esteja presente. Dessa forma, podemos afirmar que, no ambiente escolar, a gestão democrática consiste:
 Na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria obstáculos ao
ensino.
 Na centralização da liderança no diretor, que tem o papel de realizar a ação educativa integrada à
rede.
 Nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano escolar.(Alternativa correta)
 Na consecução das atividades burocráticas que as secretarias de educação designam ao diretor.
 Em um princípio ideário superado da esquerda frente às atuais teorias da administração.
9. Quando abordamos a globalização da ó�ca moral, verificamos ela está no bojo da velocidade de informações e
intensidade das trocas comunicacionais, pois nada escapa das inferências e postagens trazidas pela facilidade da internet
em nosso co�diano. A par�r desse olhar, analise as afirma�vas a seguir e, após, escolha a alterna�va correta sobre a
relação é�ca e globalização.
 
I — A globalização é um processo histórico recente, nascido no Ocidente, e que vem causando mudanças significa�vas
nos valores das culturas em todo o mundo.
 
II — Não é preciso considerar tanto as diferentes sociedades humanas e seus diferentes valores como a própria história
de mudança e o estabelecimento desses valores ao longo dos tempos.
 
III — A globalização, ao permi�r o maior contato entre as diferenças, exige que se compreenda a necessidade de respeito
e tolerância aos valores de culturas dis�ntas.
 
Está(ão) correta(s):
 Apenas a II.
 Apenas a II e a III.
 Apenas a I e a III. (Alternativa correta)
 Apenas a III.
 Apenas a I.
10. Vimos em nossos estudos que houve uma evolução da cidadania, e, assim, ela se concre�za com a
conquista de direitos ao longo da história. A cidadania deve ser pensada considerando os aspectos civil,
polí�co e social. Nesse sen�do, a cidadania ou os direitos da cidadania podem ser compreendidos como a
condição de pessoa que, como membro de um Estado, se acha no gozo de direitos que lhe permitem
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par�cipar da vida polí�ca. O que define e garante quem é cidadão, que direitos e deveres ele terá em função
de uma série de variáveis?
 Constituição. (Alternativa correta)
 Ordem jurídico-política.
 Estado.
 Estados nacionais.
 Universalidade.
11. Questão anulada Os direitos humanos são o conjunto de condições, garan�as e comportamentos capazes
de assegurar a caracterís�ca essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o
cumprimento das necessidades inseridas em sua condição de pessoa humana. Eles são concebidos como
indivisíveis e universais: basta ser pessoa para ser �tular de direitos e dotado de dignidade. Assinale a opção
correta acerca do surgimento da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
 São ideais princípios lógicos que foram materializados em cartas cons�tucionais.
 Originou-se de uma recomendação em forma de resolução adotada pela Organização das Nações Unidas.
(Alternativa correta)
 Criada com base em acordos mul�laterais, foi adotada pela Organização das Nações Unidas como missão
ins�tucional.
 De cunho contratual, foi assinada pelos países signatários da Organização do Atlân�co Norte.
 Trata-se de um tratado internacional.
12. É�ca e moral são dois termos geralmente confundidos. Por serem parecidos, muitas pessoas assumem que
o seu significado seja o mesmo. Embora estejam relacionados, são termos que têm origem bem
dis�nta. Como vimos, as diferenças entre os conceitos de é�ca e moral são importantes. As normas morais
tendem a ser rela�vas a cada cultura, bem como consideram a historicidade. Nesse sen�do, elas podem ser
ques�onadas e até revistas ou ex�ntas. Isso significa que:
 As palavras “é�ca” e “moralidade” são sinônimas e correspondem à mesma ideia.
 Nunca agiremos de forma “moral” se formos contra as regras que a sociedade ins�tui.
 A moral como conjunto de valores por meio dos quais as pessoas guiam seus comportamentos, tende a ser
rela�va e depende do país e do momento histórico de que as pessoas fazem parte. (Alternativa correta)
 Nós temos que viver com as normas morais porque elas orientam nossa cultura.
 Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas
13. Precisamos entender que a violência em nossa sociedade mostra-se presente nas falas das pessoas diariamente, até
mesmo na mídia, nos discursos polí�cos. “Pecado nefando” era expressão correntemente u�lizada pelos inquisidores
para a sodomia. Nefandus: o que não pode ser dito. A Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 1707, considerou
a sodomia “tão péssimo e horrendo crime”, tão contrário à lei da natureza, que “era indigno de ser nomeado” e, por isso
mesmo, nefando.
NOVAIS, F.; MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São Paulo: Companhia das Letras. 1997 (adaptado).
O número de homossexuais assassinados no Brasil bateu o recorde histórico em 2009. De acordo com o Relatório Anual
de Assassinato de Homossexuais (LGBT — Lésbicas, Gays, Bissexuais e Traves�s), nesse ano, foram registrados 195
mortos por mo�vação homofóbica no
País.
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Disponível em: www.alemdano�cia.com.br/u�mas_no�cias.php?codno�cia=3871.
Acesso em: 29 abr. 2019 (adaptado).
 
A homofobia é a rejeição e o menosprezo à orientação sexual do outro e, muitas vezes, se expressa sob a forma de
comportamentos violentos. Os textos indicam que as condenações públicas, perseguições e assassinatos de
homossexuais no País estão associadas:
 À baixa representatividade política de grupos organizados que defendem os direitos de cidadania
dos homossexuais.
 À falência da democracia no País, que torna impeditiva a divulgação de estatísticas relacionadas à
violência contra homossexuais.
 À Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-los de
exercer seus direitos políticos.
 A um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de tabus e
intolerância. (Alternativa correta)
 A uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justificada a partir dos posicionamentos de
correntes filosófico-científicas.
14. A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio,
oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afrobrasileira, e determina que o
conteúdo programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura
negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas
social, econômica e política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de
novembro como data comemorativa do “Dia da Consciência Negra”. Disponível em: http://www.planalto.gov.br.
Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado). A referida Lei representa um avanço não só para a educação nacional, mas
também para a sociedade brasileira, porque:
 Garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso à educação.
 
Legi�ma o ensino das ciências humanas nas escolas. 
 Reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e sua cultura.
 Divulga conhecimentos para a população afro-brasileira.
 Impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do País. (Alternativa correta)
15. Realizando um exercício de pensamento, vamos imaginar em que situação o mundo se encontraria caso o
homem ignorasse as leis formuladas a par�r dos conceitos de é�ca e moralidade. A é�ca é importante
porque respeita os outros e a dignidade humana, é�ca é o que todos temos, só falta desenvolver e acreditar
no bem, a é�ca orienta-nos e ajuda-nos para uma vida boa. Sobre o conceito de é�ca, a única opção que não
atende a seu sen�do é:
 Ao escolhermos orientar nossa ação pensando na preservação negativa da interação social e
desconsiderando o outro, estamos atuando de forma ética. (Alternativa correta)
 O valor moral, além de ser um instrumento indispensável para o bom funcionamento da sociedade e
integração dos indivíduos nela, também significa respeito à vida.
 A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes
dos moralistas para invocara necessidade de reforço ético.
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 A moral e a ética são temporais, ou seja, ao longo do tempo, vão se modificando, evoluindo, porque
estão abertas a novos conceitos e críticas.
 A ética, então, pode ser o regimento, a lei do que seja ato moral, o controle de qualidade da moral.
16. Nas úl�mas décadas, produziu-se um verdadeiro movimento sísmico no processo de produção global. Centenas de
grandes empresas americanas e algumas europeias deslocaram parte ou grande parte de sua cadeia de produção e
distribuição para a China, a Índia e outros países asiá�cos, induzidas pelas vantagens compara�vas proporcionadas por
baixos salários, recursos humanos de aceitável qualidade em nível técnico e gerencial, e um dos mercados internos em
franca expansão nos países receptores. Isso gerou uma fragmentação e dispersão geográfica do processo capitalista de
produção, o qual se converteu em um processo “desnacionalizado” que aliena e fragmenta os conceitos de “nação” e
“indústria”; transforma-se a categoria que dominou a análise do capitalismo industrial, a tomada de decisões e a
geração de polí�cas durante décadas: “a indústria nacional”. Essa profunda mudança estrutural forma um novo
paradigma que se consolidará à medida que a internacionalização industrial e sua fragmentação se vejam facilitadas
pela experiência acumulada, a tecnologia e os avanços em matéria de comunicação, transporte e logís�ca.
GARRAMÓN, C. Paradigmas que condicionam o curso da economia global. Opinion Sur, nº117, maio de 2013
A globalização tem o mérito de aproximar e distanciar culturas e mundos diferentes. Com a globalização,
surgem desafios que suscitam o conceito de é�ca. Sobre este olhar e a par�r da leitura do texto acima, é
possível afirmar que:
 A é�ca deve estar presente na mundialização, nas etapas das operações fabris, em que as diferentes
parcelas de uma mesma produção se descentralizam para além das fronteiras nacionais e dos limites
con�nentais, pois deve sempre estar presente. (Alternativa correta)
 A questão é�ca não tem uma relação direta com a globalização, uma vez que os instrumentos
estruturais e as técnicas empregadas são de baixo custo e a�ngem regiões não globalizadas.
 A questão é�ca associada à globalização demonstra a importância da coesão da maquinofatura,
caracterizada pela produção em massa e pela manutenção das formas tecnológicas de uma mesma época.
 A é�ca e a moral caracterizam-se pela expansão das empresas globais do mundo desenvolvido em
direção, preferencialmente, a países emergentes, assinalando uma concentração industrial exclusiva
de nações com economia em desenvolvimento.
 A questão ética em consonância com a globalização acontece pela dinamização e consolidação da
democracia social, um modelo econômico pautado pela mínima intervenção do Estado e pelo
predomínio da iniciativa privada.
17. A família do Sr. Marcos tem o costume de tomar banho junta. Pai, mãe e filhos (meninas e meninos) sempre
tomaram banho juntos. É cultural, dentro da casa, a exposição do corpo nu entre eles, sem que haja conotação de
sexualidade ou de promiscuidade. No entanto, seus vizinhos, regidos por uma cultura totalmente avessa a esse tipo de
comportamento, quando ficaram sabendo do banho coletivo familiar daquela família, passaram a denominá-la de
imoral. Sobre os conceitos de ética, moralidade e imoralidade, analise as afirmativas a seguir.
I. A é�ca é a “vida pensada”, pois reflete cri�camente o que a moral estabelece. A moral é o conjunto de
regras concretas. Ambas são contextuais.
II. Ser moral ou imoral depende de uma referência cultural, por isso, o Sr. Marcos e sua família devem ser
respeitados.
III. O Sr. Marcos é imoral e ainda submete toda a família a atos de crueldade e vergonha social.
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IV. A é�ca está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos
moralistas a invocar a necessidade de reforço é�co.
V. A moral é a área da filosofia que procura inves�gar todos os problemas apresentados pelo agir humano
relacionados com os valores é�cos e esté�cos.
 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirma�vas corretas.
 As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 As afirmativas II e IV estão corretas.
 As afirmativas I e II e IV estão corretas. (Alternativa correta)
 As afirmativas I e III estão corretas.
 As afirmativas I, III e V estão corretas.
18. Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios da civilização.
“A Declaração afirma que todos os homens nascem livres e iguais em dignidade (art. 1.º) e garante a todos eles os
mesmos direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, nascimento
ou qualquer outra condição (art. 2.º, I)”. Nesse sentido, a opção correta acerca da Declaração Universal dos Direitos
Humanos encontra-se em:
 Apesar de seu texto ter sido elaborado pelo sistema nazista, hoje tem aplicação universal.
 O texto foi proclamado após o término da Segunda Guerra Mundial e serviu de inspiração para a
elaboração de diversos textos constitucionais. (Alternativa correta)
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos pouco influenciou os demais países, uma vez que foi
criada exclusivamente para combater o chamado “eixo nazista” da Segunda Guerra Mundial.
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como objeto principal as disputas comerciais.
 Tem sua aplicação restrita às vítimas da Segunda Guerra Mundial.
19. A ética profissional é baseada nos comportamentos que são adequados para uma boa convivência em um ambiente
de trabalho. Assinale a alternativa que não condiz com atitudes éticas no trabalho. Para um profissional manter o
comportamento ético em uma organização, ele deve EVITAR:
 Os elogios frequentes e a divisão do sucesso com todos.
 Se colocar no lugar das outras pessoas em qualquer situação.
 Auxiliar um colega em sua tarefa de trabalho.
 Críticas a colegas na frente de outras pessoas ou responsabilizá-los na sua ausência. (Alternativa
correta)
 Fazer comentários sobre a ação ou atitude de alguém em particular.
20. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da
Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos Humanos,
como o ideal comum a ser a�ngido por todos os povos e todas as nações, com o obje�vo de que cada
indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforcem, através do
ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, pela adoção de medidas
progressivas de caráter nacional e internacional. Assinale a opção correta em relação à Declaração Universal
dos Direitos Humanos.
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 A unicidade de base sindical é tratada na Declaração.
 A Declaração afirma que toda pessoa tem direito a repouso e lazer. (Alternativa correta)
 A Declaração contempla que instrução será gratuita apenas para o nível fundamental.
 Assegura o direito ao apátrida de escolher a nacionalidade cujos laços forem maiores.
 O texto da Declaração garante o sigilo de correspondência, porém, assegura a sua violação para casos em
que a segurança exigir.
 
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Atividade Avaliativa
Avaliação
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