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UniCesumar M.A.P.A – Biologia Celular Nome: LILIAN REGINA ZANELATTO R.A: 22180650-5 Disciplina: Biologia celular INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE Todos os campos acima (cabeçalho) deverão ser devidamente preenchidos. O(A) aluno(a) deverá utilizar este modelo padrão para realizar a atividade. Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificada cópia indevida de colegas, as atividades de ambos serão zeradas. Também serão zeradas atividades que contiverem partes de cópias da Internet ou livros sem as devidas referências e citações de forma correta. Para realizar esta atividade, leia atentamente as orientações e atente-se ao comando da questão. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. Certifique-se que tenha assistido aos vídeos de apoio disponíveis na sala do café. Neste arquivo resposta, coloque apenas as respostas identificadas de acordo com as questões. Após terminar o seu arquivo resposta, salve o documento em PDF e o nomeie identificando a disciplina correspondente, para evitar que envie o MAPA na disciplina errada. Envie o arquivo resposta na página da atividade MAPA, na região inferior no espaço destinado ao envio das atividades. FORMATAÇÃO EXIGIDA O documento deverá ser salvo no formato PDF (.pdf). Tamanho da fonte: 12 Cor: Automático/Preto. Tipo de letra: Arial. Alinhamento: Justificado. Espaçamento entre linhas de 1.5. Arquivo Único. ATENÇÃO VALOR DA ATIVIDADE: 3.5 Esta atividade deve ser realizada utilizando o formulário abaixo. Apague as informações que estão escritas em vermelho, pois são apenas demonstrações e instruções para te auxiliar, e, posteriormente, preencha todos os campos com suas palavras/imagens. Coloque as referências utilizadas nas normas da ABNT A) Diferencie morfologicamente as células eucariontes e procariontes. As células procariontes possuem estruturas simples; a principal característica é a ausência de um envoltório nuclear envolvendo o material genético; o DNA é circular; não há citoesqueleto e organelas membranosas; possuem ribossomos, entretanto, eles são menores e menos complexos; ausência de mitocôndrias (respiração se dá na face interna da membrana plasmática); em razão da ausência de mitocôndrias, as moléculas da cadeia respiratória estão presentes na face interna da membrana plasmática; não ocorre o processo de endocitose e exocitose. As células eucariontes são muito mais complexas que as células procariontes, possuem um envoltório nuclear delimitando um núcleo; além do núcleo verdadeiro, as células eucariontes apresentam organelas membranosas e citoesqueleto. Processos como endocitose e exocitose estão presentes; além da divisão celular por mitose ou meiose. B) Enumere as organelas presentes nas células eucariontes, com as respectivas funções. → Mitocôndria: Gera energia por meio do processo de respiração celular. →Complexo de Golgi: Relacionado com modificação, distribuição e empacotamento de substâncias. →Retículo endoplasmático: Relacionado com processos de síntese de lipídios e desintoxicação. →Lisossomo: Atua na digestão intracelular. →Peroxissomo:Atua na oxidação de moléculas tóxicas. → Ribossomo (estrutura não considerada organela por alguns autores): Realiza a síntese de proteínas. → Vacúolo central (célula vegetal):Relacionado com funções como armazenamento e controle do pH da célula. →Cloroplasto (célula vegetal): Local onde ocorre o processo de fotossíntese. C) Descreva a organela responsável pelo armazenamento do material genético nas células eucariontes. No núcleo encontra- se o material genético (DNA), que é responsável por carregar toda informação genética. A Cromatina é o próprio material genético (DNA) presente no núcleo, formada por moléculas de DNA associadas a determinadas proteínas. https://www.biologianet.com/biologia-celular/ribossomos.htm https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/ribossomo.htm https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/biologia/genetica D) Elenque as organelas que formam o sistema de endomembranas. 1- Retículo endoplasmático 2- Aparelho de Golgi 3- Lisossomosas E) Descreva o processamento de proteínas nas células eucariontes que envolvem as organelas do sistema de endomembranas e determine os destinos possíveis para essas proteínas. As proteínas desempenham funções diferentes por serem de tipos diferentes, por exemplo, produzem energia; transmitem sinais externos para o interior; defendem contra infecções; constroem outros elementos celulares; constituem o esqueleto celular. São realizados dois processos para a síntese de proteínas nas células eucariotas: transcrição e tradução. Os ribossomos são uma parte da fábrica de produção de proteínas na célula. Eles recebem ordens para sintetizar proteínas do núcleo, onde segmentos de DNA (genes) são transcritos para produzir RNA mensageiro (mRNA). F) Faça um resumo da técnica do DNA recombinante. DNA Recombinante são moléculas de DNA que possuem fragmentos de DNA derivados de duas ou mais fontes, geralmente de espécies diferentes. A técnica central da metodologia do DNA recombinante é a clonagem molecular, o qual ocorre transferência de um gene de um organismo para o outro proveniente de diferentes fontes. Geralmente envolve o isolamento de um gene humano com potencial terapêutico e a introdução desse gene em uma célula animal, bacteriana ou de leveduras. As enzimas de restrição (proteínas) são isoladas individualmente e introduzidas em pedaços de DNA com a mesma enzima (plasmídeos). Após a incorporação do DNA recombinante, as bactérias serão capazes de produzir um nova proteína, conforme os genes do fragmento de DNA isolados inicialmente. Essa técnica é muito importante e se aplica em diversas áreas, trazendo muitos benefícios e controvérsias, como caso dos alimentos transgênicos. exemplos de aplicações: ● Diagnóstico de doenças genéticas e infecciosas; ● Estudo de mecanismos de replicação e expressão gênica; ● Investigação de paternidade; ● Produção de substâncias úteis como insulina humana, hormônio de crescimento,vacinas, enzimas industriais; ● Terapia gênica ● Transgênicos. REFERÊNCIAS Alberts, B., A. Johnson, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts, and P. Walter, P. "Transport from the trans Golgi network to lysosomes." Em Molecular biology of the cell, 4th ed. New York, NY: Garland Science, 2002. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK26844/. Do, M. "Re: Why Don't Lysosomes Digest Themselves? [Msg 959717123.Cb]." Madsci.org. September 10, 2000. http://www.madsci.org/posts/archives/2000-09/968681370.Cb.r.html. “Eukaryotic cells” de OpenStax College, Biology, CC BY 3.0. Acesse gratuitamente o artigo em:http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9.85:18 /Biology. Marty, F. "Plant Vacuoles." Plant Physiology 11 (1999): 587, http:/ / dx. doi. org/ 10. 1105/ tpc. 11. 4. 587. Reece, J. B., L. A. Urry, M. L. Cain, S. A. Wasserman, P. V. Minorsky, and R. B. Jackson. "A tour of the cell." Em Campbell biology, 10th ed. (San Francisco, CA: Pearson, 2011), 108. SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Diferenças entre células procariontes e eucariontes"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/diferencas-entre-celulas-procariontes-eucario ntes.htm. Acesso em 30 de março de 2022. “The endomembrane system and proteins” de OpenStax College, Biology, CC BY 3.0. Acesse gratuitamente o artigo em: http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9.85:19/Biology. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK26844/ http://www.madsci.org/posts/archives/2000-09/968681370.Cb.r.html http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9.85:18/Biology http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9.85:18/Biology http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9.85:18/Biology http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9.85:19/Biology http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9.85:19/Biology