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ORIENTAÇÕES TRABALHO ESCOLAR 8º ANO JANDSON LUCAS PROFESSOR Atenção, galera! Antes de mergulharmos nesta aventura de aprendizado, há um aviso crucial: direitos autorais estão em jogo! Eu sei, eu sei, a palavra "direitos autorais" soa tão chata quanto uma festa sem música. Mas, sério, é importante. Então, aqui está o negócio: este material é como um bolo de chocolate suculento - eu sei que vocês querem compartilhar com todo mundo, mas, assim como a tia da receita secreta, precisamos manter isso só para nós. Nada de distribuir para os coleguinhas, ok? Se você quer uma comparação, pense nisso como um tesouro enterrado: é só para os olhos (e cérebros) dos verdadeiros exploradores desta apostila. Então, mantenha essas páginas preciosas dentro das muralhas deste reino do conhecimento. Combinado? Agora, vamos aprender, rir e dominar o mundo - um passo de cada vez, sem infringir os direitos autorais! sobre: Título: Explorando a Energia no Nosso Cotidiano Objetivos: Compreender as diferenças entre energia renovável e não-renovável. Explorar como a eletricidade é gerada e distribuída. Analisar o consumo de energia elétrica em diferentes aspectos do cotidiano. Refletir sobre a importância da conservação de energia e o uso de fontes renováveis. Conteúdo: Energia Renovável e Não-Renovável: Definição e exemplos de energia renovável (ex: solar, eólica, hidrelétrica) e não-renovável (ex: petróleo, carvão, gás natural). Impactos ambientais associados ao uso de fontes não-renováveis. Vantagens e desvantagens de cada tipo de energia. Eletricidade: Processo de geração de eletricidade em usinas termelétricas, hidrelétricas, eólicas e solares. Funcionamento de uma usina elétrica e o papel das diferentes fontes de energia na produção de eletricidade. Como a eletricidade é transmitida e distribuída até chegar às residências e empresas. sobre: Consumo de Energia Elétrica: Análise do consumo de energia elétrica em residências, escolas, indústrias e meios de transporte. Identificação de aparelhos e dispositivos que consomem mais energia e formas de tornar seu uso mais eficiente. Consequências do consumo excessivo de energia elétrica para o meio ambiente e para o bolso do consumidor. Aplicações no Cotidiano: Residências: Uso de lâmpadas LED e aparelhos elétricos com baixo consumo de energia. Instalação de painéis solares ou aquecedores solares para geração de energia em casa. Transporte: Adoção de veículos elétricos ou híbridos para reduzir a dependência de combustíveis fósseis. Utilização de transporte público e compartilhado como alternativa mais sustentável. Escolas e Indústrias: Implementação de programas de conscientização sobre o uso eficiente de energia. Investimento em tecnologias mais eficientes e sustentáveis na produção e consumo de energia. ORIENTAÇÕES gerais Usar folha A4; Margem: esquerda de 3cm, direita de 2cm, superior de 3cm e inferior de 2cm. Fonte: Arial ou Times New Roman tamanho 12; Título do trabalho fonte 16; Usar cor preta nos caracteres; Justificar o texto (alinhar o texto às margens esquerda e direita, com espaços conforme necessário; Retirar hiperlinks (grifados em cor azul); Espaçamento de 1,5 entre as linhas do texto; Numeração nas páginas a partir da introdução - na margem direita no canto inferior da página; Grampear o trabalho na margem esquerda da parte superior - não entregar com clipe. Usar a tecla TAB <-> para fazer o espaço dos parágrafos. Em um trabalho escolar deverá constar, geralmente, a seguinte estrutura: Capa1. Sumário2. Introdução3. Texto / Desenvolvimento do conteúdo4. Conclusão5. Bibliografia6. Anexos7. Deverá conter os seguintes elementos: Nome da escola - o qual deve ser escrito centralizado; Título do trabalho - o qual deve ficar situado no centro e escrito em letras com destaque (TODAS MAIÚSCULAS). Nome do aluno, ano - o qual deve ser escrito abaixo do nome da escola; Disciplina; Nome do professor; Nome da cidade e data - centralizado ao final da capa. ORIENTAÇÕES CAPA SUMÁRIO É onde consta os números das páginas onde estão registrados os assuntos abordados no trabalho. INTRODUÇÃO Uma introdução é o início da obra escrita, que tem como objetivo apresentar o tema e o propósito ao leitor. Geralmente, a introdução contextualiza o assunto, demonstra sua relevância e prepara o leitor para o conteúdo que será abordado. Neste item deverá mostrar o conteúdo do seu trabalho, o que conseguiu obter sobre o tópico guia. Envolve um trabalho de elaboração de texto e não apenas cópias das diferentes referências bibliográficas. Lembrando que deve ser claro, coerente com os tópicos guias, apresentar partes conectadas uma com as outras, ter ilustrações pertinentes com o texto. ORIENTAÇÕES TEXTO / DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO CONCLUSÃO É a parte mais pertinente do seu trabalho escolar, pois é nele que retrata as deduções lógicas fundamentadas durante o texto. A conclusão deve revelar sobre O QUE VOCÊ CONCLUIU SOBRE A LEITURA E ELABORAÇÃO DO TEXTO. REFERÊNCIAS Nesse tópico constará todas as fontes de consultas. Tudo o que você usou como: livros, revistas, jornais, sites, vídeos e etc. Abaixo segue algumas formas de referenciar algumas fontes, porém deixo como dica o site: Mecanismo Online para Referências - MORE ( https://more.ufsc.br/ ) Livro Autor. Título: Subtítulo. Edição. Local: Editora, Ano. Páginas. Volume. Exemplo de Referência: TANENBAUM, Andrew. Redes de computadores. 5. ed. São Paulo: Elsevier, 2016. 900 p. Referência de artigo e/ou matéria de site em ABNT com autor: SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do site, ano. Disponível em: <URL>. Acesso em: dia, mês e ano. sem autor: TÍTULO da matéria. Nome do site, ano. Disponível em: <URL>. Acesso em: dia, mês e ano. ORIENTAÇÕES EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS Exemplo sem autor: GOLPE no WhatsApp usa clonagem de celular para atingir políticos. Tecnoblog, 2018. Disponível em: <https://tecnoblog.net/247801/golpe- whatsapp-clonagem-celular-politicos/>. Acesso em: 20 de jun. de 2018. Referência de homepage nas normas ABNT AUTOR OU ORGANIZAÇÃO. Nome do site, ano. Ementa (descrição). Disponível em: <endereço completo>. Acesso em: dia, mês e ano. Exemplo: TECNOBLOG. Tecnoblog: tecnologia que interessa, c2018. Página inicial. Disponível em: <https://tecnoblog.net/>. Acesso em: 05 de jun. de 2021. ORIENTAÇÕES EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS Instruções: Pesquisa: Realize uma pesquisa sobre o tema fornecido. Utilize fontes confiáveis e variadas, como livros, artigos acadêmicos, sites confiáveis, etc. Faça anotações importantes durante sua pesquisa. Organização de Ideias: Após a pesquisa, organize suas ideias e informações de forma lógica e coerente. Crie um esboço ou um mapa mental para ajudar na organização do seu trabalho. Produção do Trabalho: Utilize um editor de texto (como Microsoft Word, Google Docs, etc.) para digitar seu trabalho. Siga as normas de formatação e estruturação indicadas (fonte, espaçamento, margens, etc.). Certifique-se de incluir uma introdução, desenvolvimento e conclusão. Revisão: Revise seu trabalho cuidadosamente para corrigir erros gramaticais, de digitação e de coesão textual. Peça a um colega ou membro da família para revisar seu trabalho também, se possível. Entrega: Após concluir todas as etapas anteriores, salve seu trabalho em um arquivo de texto. Envie o arquivo digitado para o professor de acordo com as instruções fornecidas. Entregue no prazo Observações: Certifique-se de cumprir todos os requisitos e seguir as instruções fornecidas pelo professor Jandson. Em caso de dúvidas, não hesite em entrar em contato comigo para esclarecimentos adicionais. Espero que tenha gostado da nossa apostila! Estudar é como desbravar um mundo novo a cada página, e estamos felizes por fazer parte dessa jornada com você. Poste uma foto estudando e marque nosso Instagram para compartilharmos juntos esse momento de aprendizado! Bons estudos e que cada página traga novos conhecimentos e muita inspiração! 📚✨ @essebiologo JANDSON LUCAS PROFESSOR
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