AVALIAÇÃO PRESENCIAL DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE 2 PERÍODO PEDAGOGIA

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Sandra Perini: Trabalhos acadêmicos.
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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE – 2° PERÍODO – PEDAGOGIA
· Composta por 17 artigos, a inspiração da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão veio da Declaração da Independência dos Estados Unidos, ocorrida em:
Resposta Marcada :
4 de julho de 1776.
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· É necessário entender o momento histórico no qual foi cunhado um dos mais importantes documentos de proteção à humanidade, a _______, que inaugurou uma nova era de direitos e proteção.
Resposta Marcada :
DUDH.
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· Com o agravamento da crise, em 1788, Luís XVI convocou os Estados Gerais, primeira vez em 200 anos, para deliberar sobre a situação política da França, momento em que o conflito de interesse entre os três Estados se acirrou. Assim, em 5 de maio de 1789, o rei estabeleceu:
 
Resposta Marcada :
a Assembleia dos Estados Gerais.
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· Scalon (2011) também dizque, no caso do Brasil, chama a atenção o fato:
Resposta Marcada :
de a desigualdade resistir ao tempo e o processo de modernização da sociedade.
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· A diversidade cultural tem sido considerada uma:
Resposta Marcada :
marca da sociedade brasileira.
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· É só em _____, contudo, que o Plano Nacional de Educação implanta uma letra de lei mais eficaz e inclusiva, que aborda as deficiências como parte da educação escolar, colocando “[…] a garantia de vagas no ensino regular para os diversos graus e tipos de deficiência […]”.
Resposta Marcada :
2001.
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· Os arts. 1° e 2° da DUDH proclamam o direito à:
Resposta Marcada :
liberdade e à igualdade de todos os seres humanos, consagrando assim os princípios da igualdade material e da liberdade, sem qualquer discriminação.
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· ________ (2010) aponta que o crescimento dos mercados trouxe a ampla sensação de que o mundo estaria vivendo um processo de homogeneização cultural.
Resposta Marcada :
Alves.
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· De acordo com os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (IBGE 2010), a escolaridade média de um jovem de 25 anos de idade gira em torno de:
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6, 1 anos de estudo.
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· Em termos mundiais, os direitos humanos têm como marco a _________________, momento em que essa questão atinge níveis internacionais.
Resposta Marcada :
Segunda Guerra Mundial.
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· A DUDH foi aprovada em:
 
Resposta Marcada :
10 de dezembro de 1948.
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· Os direitos de terceira dimensão, também conhecidos como direitos de fraternidade, direitos transindividuais ou direitos de ___________.
Resposta Marcada :
solidariedade.
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· Globalização refere- se:
Resposta Marcada :
ao momento em que as fronteiras do mundo estão mais flexíveis, em que capitais, ideias e mercadorias rodam os países de forma mais rápida e mais direta, ou seja, é uma rede de conexões que envolve política, economia e cultura.
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· Falar sobre diversidade é falar sobre:
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diversas coisas, contextos e condições que interagem ou não entre si.
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· Nessa perspectiva, a Lei n° 10.639, de 9 de janeiro de 2003, estabelece:
Resposta Marcada :
a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afrodescendente na educação básica.
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· Do ponto de vista histórico, a desigualdade está intimamente relacionada ao:
Resposta Marcada :
desenvolvimento da humanidade e às relações de poder.
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· Nesse sentido temos um dos mais importantes documentos positivados de proteção à humanidade, sobre a inspiração da Carta das Nações Unidas, a Declaração Universal de Direitos Humanos (DUDH), de ____, que, a partir das atrocidades cometidas contra seres humanos na Segunda Guerra Mundial, inseriu a compreensão do que conhecemos hoje como direitos humanos.
Resposta Marcada :
1948.
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· A ________ ocupa lugar de destaque na atualidade, embora não se possa deixar de considerar também sua relevância em outros momentos históricos.
 
Resposta Marcada :
cultura.
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· Quando pensamos no contexto da diversidade, uma das instituições de maior importância, mas também de maiores disputas discursivas, é:
Resposta Marcada :
a escola.
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· Situação semelhante à vivenciada pela população negra é a da população:
Resposta Marcada :
indígena.
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