AVALIAÇÃO BIMESTRAL SUB DE BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA IC

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@PROFESSOR WILLIAM DE ASSIS
	
	E.E. “ARISTEU VASCONCELLOS LEITE” – CESÁRIO LANGE
	NOTA
	
	AVALIAÇÃO BIMESTRAL SUBSTITUTIVA DE BIODIVERSIDADE E QUALIDADE DE VIDA
	
	
	NOME:
	 NÃO SERIADO IC
	
	
	PROFESSOR: WILLIAM DE ASSIS
	DATA: ___/___/2023
	
	
	
	
	QUESTÕES OBJETIVAS
1. (1 ponto) Um aspecto importante na sistemática é a taxonomia – a identificação, denominação e classificação das espécies. Muitas classificações diferentes de plantas foram propostas. A ideia de classificação das plantas proposta por Teofrasto (Theophrastus) levou em conta: 
	a) o sistema sexual.
	b) o hábito.
	c) a utilidade.
	d) o número de flores.
	e) o sistema vascular.
2. (1 ponto) Um livro com descrições de cerca de 600 espécies de plantas medicinais coletadas na Europa, foi uma das obras mais lidas por muitos anos. Este livro foi uma publicação de Dioscórides e, o nome da obra, é:
	a) APG.
	b) De Materia Medica.
	c) Historia plantarum.
	d) De causis plantarum.
	e) De Vegetalis.
3. (1 ponto) Um aspecto importante na sistemática é a taxonomia – a identificação, denominação e classificação das espécies. Muitas classificações diferentes de plantas foram propostas. As primeiras classificações eram baseadas no hábito da planta. Posteriormente, outras características foram utilizadas, como por exemplo, o número de estames (que formam o androceu, ou seja, a parte masculina da flor) e estigmas (abertura do estilete que conecta o meio exterior ao ovário da flor). Essa classificação, foi proposta pelo naturalista Carl von Linnaeus (mais conhecido como Lineu). Assinale a alternativa correta em relação a como ficou conhecida essa classificação:
	a) Fanerógamas.
	b) Criptógamas.
	c) Plantas Medicinais.
	d) Hábito.
	e) Sistema Sexual.
4. (1 ponto) O megagametófito ocorre tanto nas gimnospermas como nas angiospermas, porém, com grande diferença quando se compara o número de células presentes em cada um destes grupos. Em um dos grupos ele apresenta 8 núcleos e 7 células, enquanto no outro, o número de células é muito maior, variando entre 2.000 e 3.000 células. Nos dois grupos, o megagametófito é responsável pela formação do gameta feminino, porém, nas ____________________, ele também é responsável _________________________. 
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente. 
a) Angiospermas; pela formação dos gametas masculinos. 
b) Gimnospermas; pela formação dos gametas masculinos.
c) Angiospermas; pela nutrição do embrião.
d) Angiospermas; pela formação dos estróbilos.
e) Gimnospermas; pela nutrição do embrião.
5. (1 ponto) Alguns aspectos morfológicos da folha são importantes na análise de uma planta para a identificação de sua família. Dois aspectos frequentemente analisados são a filotaxia (disposição das folhas no caule) e o tipo de nervação (ou venação). Assinale a alternativa que corresponde à figura abaixo:
	a) Folhas alternas, paralelinérveas. 
b) Folhas verticiladas, peninérveas. 
c) Folhas opostas, peninérveas.
d) Folhas opostas-cruzadas, paralelinérveas.
e) Folhas alternas, peninérveas.
	
6. (1 ponto) As raízes apresentam funções importantes no corpo de uma planta, sendo responsáveis pela fixação do vegetal ao solo, de onde absorvem água e sais minerais, e os conduzem para regiões superiores. Além destas funções, algumas raízes funcionam com órgão de reserva, as raízes tuberosas. Assinale a alternativa na qual todos são exemplos de raízes tuberosas:
a) Cebola e alho.
b) Cenoura e alho.
c) Batata inglesa e cebola. 
d) Batata inglesa e alho.
e) Beterraba e cenoura.
	QUESTÕES DISSERTATIVAS
7. (2 pontos) As espermatófitas (Spermatophyta, antigamente chamadas de Fanerógamas) são plantas vasculares com sementes e constituem uma linhagem muito diversificada, com cerca de 270.000 espécies. Esse grupo de plantas inclui as gimnospermas e as angiospermas. Sabe-se que estes dois grupos produzem a semente que contém o embrião em seu interior, com o objetivo de perpetuar a espécie. Esse embrião precisa ser nutrido para que venha germinar e dar continuidade à espécie. Explique como ocorre essa nutrição em gimnospermas e angiospermas enfatizando as diferenças e colocando em sua resposta qual grupo preza mais pela economia de energia na reprodução.
	
	
	
	8. (2 pontos) A classificação de Cronquist é uma classificação clássica de angiospermas. É, talvez, a última versão das principais classificações baseadas essencialmente em critérios morfológicos, anatômicos e químicos, e que, portanto, ignora os critérios da classificação filogenética. Sabe-se que esta classificação dividiu as angiospermas em Magnoliopsidas (as Eudicotiledôneas atuais) e Liliopsidas (as Monocotiledôneas atuais) e que a mesma vigorou durante muitos anos, aceita por muitos pesquisadores até o ano 2000. Com base nessas informações, e em seus conhecimentos, complete a tabela a seguir com o que se pede.
	
	SISTEMA DE CRONQUIST (1919-1991)
	Diferenças tradicionalmente apontadas entre Magnoliopsida (Eudicotiledônea) e Liliopsida (Monocotiledônea)
	CARACTERÍSTICA
	MAGNOLIOPSIDA
(EUDICOTILEDÔNEA)
	LILIOPSIDA
(MONOCOTILEDÔNEA)
	Cotilédones
	
	
	Nervação
	
	
	Feixes do caule
	
	
	Raiz
	
	
	Flores
	
	
	Grão de pólen
	
	
BOA PROVA!!!