LISTA DE EXERCÍCIOS metodologia

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LISTA DE EXERCÍCIOS – METODOLOGIA CIENTÍFICA
De acordo com as normas da ABNT, os elementos que se constituem como pré-textuais
num trabalho acadêmico são: Capa, folha de rosto, errata, folha de aprovação,
dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumo na língua vernácula, resumo na língua
estrangeira, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas, lista de
símbolos e sumário.
Os elementos que se constituem como pré-textuais num trabalho acadêmico e que SÃO
obrigatórios: Capa, folha de rosto, folha de aprovação, resumo na língua vernácula,
resumo na língua estrangeira e sumário.
Os elementos que se constituem como pré-textuais num trabalho acadêmico, mas NÃO
são obrigatórios: Errata, dedicatória, agradecimentos, epígrafe, lista de ilustrações, lista
de tabelas, lista de abreviaturas e siglas e lista de símbolos.
As listas de ilustrações, tabelas, quadros, gráficos, figuras, são informações opcionais e
devem ser elaboradas de acordo com a ordem apresentada no texto. Essa afirmação é
verdadeira?
(X) Sim ( ) Não
A capa é um elemento pré-textual obrigatório e quanto à paginação NÃO é numerada e
nem contada. Essa afirmação é verdadeira?
(X) Sim ( ) Não
Descreva epígrafe: A epígrafe é um elemento opcional que consiste em um texto sucinto
em formato de citação, seguida da indicação de autoria, relacionado ao tema do texto
que será redigido e/ou a uma obra que influenciou e inspirou o autor do texto.
Os elementos que se constituem como textuais num trabalho acadêmico são:
Introdução, desenvolvimento e conclusão.
Explique porque INTRODUÇÃO NÃO é um elemento pré-textual e porque a CONCLUSÃO
NÃO é um elemento pós-textual? A introdução não é considerada pré textual e a
conclusão pós textual, pois as duas formam o corpo do texto. Isso porque, na porção
pré textual, não há desenvolvimento do texto principal, mas organiza, apresenta as
ideias e auxilia na identificação do trabalho. E a parte pos textual complementa as
informações usadas na parte textual do artigo
Os elementos que se constituem como pós-textuais num trabalho acadêmico são:
Referências, anexo, glossário, apêndice e índice.
Os elementos pós-textuais são contados e numerados. Essa afirmação é verdadeira?
(X) Sim ( ) Não
Cite os cinco principais itens que devem constar na capa: Nome da instituição, nome do
curso, nome do(s) autor(es), título, subtítulo(se houver), local de publicação e ano de
conclusão do trabalho.
Descreva:
Formatação do papel: A4
Cor da folha: Branca
Margens: Direita e inferior: 2cm / Esquerda e superior: 3cm
Tipo da letra no Word: Times New Roman ou Arial
Tamanho da letra no Word para digitação de títulos de seções e parágrafos: Tamanho 12
Tamanho da letra no Word para digitação de citações longas, notas de rodapé, tabelas,
quadros e ilustrações: Tamanho 10
Espacejamento para o texto: 1,5 entre linhas
Espacejamento para citações longas (com mais de três linhas), notas de rodapé,
legendas das ilustrações e das tabelas, referências, ficha catalográfica, natureza do
trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetida e área de concentração e
referências: Espaçamento simples (1 cm)
Responda (V) para verdadeiro e (F) para Falso:
( V ) as referências, na estrutura do trabalho, correspondem as partes pós-textuais, sendo um
elemento obrigatório e quanto a paginação é contada e numerada.
( F ) no trabalho, todas as folhas devem ser contadas e numeradas, a partir da folha de rosto.
( F ) os títulos, os subtítulos e as seções dos capítulos devem ser alinhados à margem direita.
( F ) a seção secundária deve ter as primeiras letras maiúscula e sem negrito.
( V ) as tabelas são apresentadas com letra Times New Roman ou Arial, tamanho 10 e
entrelinhamento simples.
Apresente as principais características:
- Citação Direta Curta: Transcrição literal do texto do autor, com no máximo 3 linhas. Feita
entre aspas, identificando obrigatoriamente sobrenome do autor, ano e página que foi
retirado.
- Citação Direta Longa: Transcrição literal do texto do autor, com mais de 3 linhas, sem aspas,
com recuo de 4cm da margem esquerda e fonte com tamanho 10. Também com identificação
do sobrenome do autor, ano e página.
.- Citação Indireta: Citação com as ideias do autor pesquisado, mas é escrito com as palavras
do autor do trabalho, sem transcrição literal e sem aspas. Deve ser identificado o sobrenome
do autor e o ano.
- Citação de Citação: Um texto que não se teve acesso, citado de maneira direta ou indireta
pelo autor do trabalho, usando a expressão apud para identificar. Identifica-se o autor da
citação original, ano e página(se possuir), sobrenome do autor do trabalho que usou a
citação, ano e página.
3. Considerando o texto abaixo, escrito por MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M.
Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007. Responda ( V ) para
verdadeiro e ( F ) para falso, sobre as CITAÇÕES DIRETAS CURTAS EM UM TRABALHO
ACADÊMICO.
Texto retirado da página 136:
A cultura norte-americana, variante da cultura ocidental européia, por exemplo, dá ênfase à
mobilidade e à competição, assim como à felicidade individual, ao passo que a cultura zuñi
acentua os valores grupais, preocupando-se menos com a felicidade individual e procurando
evitar a competição e, até certo ponto, a realização individual. Esses, enfoques, dados pela
cultura geral, podem levar o cientista, principalmente na área de ciências sociais, a se
preocupar mais com determinado aspecto da sociedade, originando hipóteses sobre temas
específicos.
a. (F) “A cultura norte-americana, variante da cultura ocidental européia, por exemplo, dá ênfase à
mobilidade e à competição, assim como à felicidade individual.” (MARCONI; LAKATOS, 2007, p.
136).
b. (F ) Segundo Marconi e Lakatos (2007, p. 136), “A cultura norte-americana, variante da cultura
ocidental européia, por exemplo, dá ênfase à mobilidade e à competição, assim como à felicidade
individual […]” “[…] Esses, enfoques, dados pela cultura geral, podem levar o cientista,
principalmente na área de ciências sociais […]”
c. (V ) “[…] ao passo que a cultura zuñi acentua os valores grupais, preocupando-se menos com a
felicidade individual e procurando evitar a competição e, até certo ponto, a realização individual […]”
(MARCONI; LAKATOS, 2007, p. 136).
d. (F) Segundo MARCONI e LAKATOS “A cultura norte-americana […] dá ênfase à mobilidade e à
competição […]”
e. (F) “[…] Ao passo que a cultura zuñi acentua os valores grupais […]” (Marconi; Lakatos, 2007, p.
136).
f. (F) ”A cultura norte-americana, variante da cultura ocidental européia, por exemplo, dá ênfase à
mobilidade e à competição, assim como à felicidade individual […]” (MARCONI e LAKATOS, 2007,
P. 136).
Dadas as informações abaixo, componha a referência obedecendo a sequência correta
dos elementos:
Para um LIVRO:
Informações essenciais
Título: Como elaborar projetos de pesquisa
Ano: 2002
Autor: Antonio Carlos Gil
Editora: Atlas
Local: São Paulo
Edição: 4
Volume: ---
Resposta: GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4.ed. São Paulo: Atlas,
2002.
ARTIGO de REVISTA:
Informações essenciais
Autor: Hugh Lacey
Título do artigo: Aspectos cognitivos e sociais das práticas
científicas
Título da revista: Scientae Studia
Local de publicação: São Paulo
Página (inicial e
final) do artigo:
83-96
Volume: v. 6
Mês: ---
Fascículo/número: n. 1
Ano: 2008
Resposta: LACEY,Hugh. Aspectos cognitivos e sociais das práticas científicas. Scientae
Studia, São Paulo, v.6, n.1, p.83-96, 2008.
Assinale com ( x ) a resposta correta. Dadas as alternativas abaixo, qual das referências
corresponde à construção das informações na ordem e no formato correto da referência
de um LIVRO de acordo com as normas da ABNT?
( ) FREIRE, P. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 2003. São
Paulo. 44ª ed. Cortez, 2003.
( ) Ciência para quem? Formação científica para que?: a formação do professor conforme
desafios regionais. NOGUEIRA, A. (org.). Petrópolis: Vozes, 2000.
(X) LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de metodologia científica.6. ed. São
Paulo: Atlas, 2007.
( ) RUDIO, F. V. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 2003, 31. ed. Vozes:
Petrópolis.
Assinale com ( x ) a resposta correta. Dadas as alternativas abaixo, qual das referências
corresponde à construção das informações na ordem e no formato correto da referência
de um ARTIGO DE REVISTA de acordo com as normas da ABNT?
( ) Exclusão socioeconômica e violência urbana. Sociologias. ADORNO, S. Porto Alegre, v. 4,
n. 8, p. 84-135, jul./dez. 2002.
( ) BEATO FILHO, C. Determinantes da Criminalidade em Minas Gerais. Revista Brasileira de
Ciências Sociais, São Paulo, v. 13, n. 37, jun. 1998, p. 74-89.
( X ) MINAYO, M. C. de S. A violência social sob a perspectiva da saúde pública. Caderno de
Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 10, n. 1, p. 07-18, jan. 1994.
( ) ZALUAR, A. Um debate disperso: violência e crime no Brasil da redemocratização. São
Paulo, São Paulo em Perspectiva, n. 3, v. 13, p. 3-17, 1999, jul./set.
Para Marconi e Lakatos (2002) além do conhecimento científico quais são os outros tipos
de conhecimentos citados?
Diga qual é o tipo de conhecimento de acordo com suas características:
O conhecimento _____popular______tem por característica ser valorativo, reflexivo, assistemático,
verificável, falível e inexato.
O conhecimento _____científico______ tem por característica ser real, contingente, sistemático,
verificável, falível e aproximadamente exato.
O conhecimento _______filosofico_____ tem por característica ser valorativo, racional, sistemático, não
verificável, infalível e exato.
O conhecimento ____religioso________ tem por característica ser valorativo, inspiracional, sistemático,
não verificável, infalível e exato.
Diga qual é o tipo de conhecimento que cada afirmativa abaixo corresponde:
Conhecimento _____religioso________“Conhecimento que se apóia em doutrinas que contêm
proposições sagradas, por terem sido reveladas pelo sobrenatural. Parte do princípio de que as
verdades tratadas são infalíveis e indiscutíveis.”
Conhecimento ____popular________“Conhecimento transmitido de geração em geração por
meio da educação informal e baseado na imitação e na experiência pessoal.”
Conhecimento ______filosófico______“Conhecimento que procura responder às grandes
indagações do espírito humano, buscando até leis mais universais que englobem e
harmonizem as conclusões da ciência.”
Conhecimento ______científico______“Conhecimento obtido de modo racional, conduzido por
meio de procedimentos científicos. Visa explicar "por que" e "como" os fenômenos ocorrem.”
Preencha no espaço ( ) com o número correspondente (1, 2, 3, 4, 5 ou 6), seguindo a
orientação: (pode repetir o número)
( 1 ) para a afirmativa que corresponde ao TEMA GERAL
( 2 ) para a afirmativa que corresponde à DELIMITAÇÃO DO TEMA
( 3 ) para a afirmativa que corresponde ao PROBLEMA
( 4 ) para a afirmativa que corresponde à HIPÓTESE
( 5 ) para a afirmativa que corresponde aos OBJETIVOS
( 6) para a afirmativa que corresponde à JUSTIFICATIVA
( 3 ) ser a resposta à pergunta de pesquisa.
( 5 ) serem construídos começando com o verbo no infinitivo.
( 2 ) especificar de forma detalhada o assunto que se deseja realizar a pesquisa.
( 4 ) ser uma resposta básica, suposta e provisória.
( 6 ) a tentativa de convencer o leitor que a pesquisa a ser realizada é de suma importância.
( 3 ) por geralmente ser expresso em forma de pergunta.
( 3) poder surgir de uma dificuldade prática enfrentada pelo pesquisador, ou da sua curiosidade
científica, ou de desafios encontrados na literatura de outros trabalhos ou da própria teoria.
( 4 ) por ser uma solução provisória para determinado problema.
( 2 ) processo de especificação do tema, dado por concluído quando se faz a limitação
geográfica e espacial do mesmo.
( 5 ) determinar onde o pesquisador quer chegar com a realização da pesquisa.
( 3 ) indicar exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver na pesquisa.
( 6 ) exaltar a importância do estudo do tema.
( 3 ) ser a mola propulsora para todo o trabalho de pesquisa.
( 1 ) ser um assunto genérico e amplo que se deseja provar ou desenvolver.
( 5 ) ser sinônimo de metas que o pesquisador deseja alcançar com a pesquisa.
( 6 ) a tentativa de convencimento de que o trabalho de pesquisa é fundamental de ser
efetivado.
( 3 ) por geralmente ser criado pelo pesquisador e ser relacionado ao tema escolhido.
Bom trabalho!