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ATIVIDADES Educação Física Escolar

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ATIVIDADES 8º ROTEIRO – CI ORLANDA GRISI ROCCO
EDUCAÇÃO FÍSICA – PROFESSORA GIANNE LEÃO.
MATERNAL
NOME DO ALUNO: _____________________________________________________________
1 – COMPLETE O DESENHO
DESENHE EM UMA FOLHA DE PAPEL UMA CASINHA, O ALUNO DEVE COLOCAR BRINQUEDOS, FEIJÕES, MILHO, BOTÕES OU OUTRO OBJETO EM CIMA DAS LINHAS DESENHADAS ASSIM COMPLETANDO TODO O DESENHO COMO NA IMAGEM A BAIXO.
ESTA ATIVIDADE TRABALHA ORGANIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO ESPACIAL.
2 – IMITAÇÃO
O ALUNO DEVE IMITAR OS BICHOS CITADOS NA MÚSICA ABAIXO.
LEÃO – ELEFANTE – MACACO – SAPO
https://www.youtube.com/watch?v=LuRU9WiQ0Eo
3 – MEU CACHORRINHO
SERÁ NECESSÁRIO UM ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO E UM PEDAÇO DE BARBANTE, LINHA OU FITA. PEÇA PARA O ALUNO DESENHAR NO ROLINHO DE PAPEL UM CACHORRINHO, PODE USAR A CRIATIVIDADE E OS MATERIAIS QUE TIVER.
AMARRE O BARBANTE NESSE ROLINHO DE PAPEL E IMAGINE QUE VOCÊ LEVARÁ ESSE CACHORRINHO PARA PASSEAR, CUIDE DELE, ALIMENTE E BRINQUE.
 
4 - ACERTE A BOCA DO BONECÃO:
O QUE VOU PRECISAR? 
​
GARRAFÃO DE ÁGUA; BOLA DE PAPEL; CANETINHA HIDROCOR, TINTA GUACHE.
VAMOS BRINCAR: PARA ESSA BRINCADEIRA PRECISAREMOS DE UM GARRAFÃO DE ÁGUA OU DE ALGUM OUTRO LÍQUIDO. IREMOS PEDIR QUE O PAPAI OU A MAMÃE ABRA UM ESPAÇO NO GARRAFÃO, QUE SERÁ A BOCA DO BONECÃO. DEPOIS COM CANETINHA OU TINTA GUACHE IREMOS DESENHAR A BOCA E OS OLHOS DO BONECÃO. COM PAPÉIS VELHOS FAREMOS BOLINHAS. NA ATIVIDADE TEREMOS QUE ACERTAR A BOCA DO BONECÃO COM AS BOLINHAS DE PAPEL. VAMOS DESAFIAR O PAPAI E A MAMÃE PARA VER QUEM ACERTA MAIS?
5 - ROUBA O RABO
O QUE VOU PRECISAR? TIRA DE PANO.
VAMOS BRINCAR: PARA ESTA BRINCADEIRA SERÁ NECESSÁRIO MAIS DE UMA PESSOA, LOGO ALGUÉM DA FAMÍLIA DEVERÁ PARTICIPAR. NA BRINCADEIRA TODOS RECEBERÃO O “RABO” QUE SERÁ FEITO COM UMA TIRA DE PANO. AO SINAL DE INÍCIO DA BRINCADEIRA CADA UM DEVE PROTEGER SEU RABO ENQUANTO CORRE E TENTA PEGAR O RABO DO OUTRO, O ÚLTIMO QUE FICAR COM O RABO SERÁ O VENCEDOR.
 	
 
6 – PEGA O LENÇO
MATERIAL: UM LENÇO, GUARDANAPO OU PEDAÇO DE TECIDO.
PREPARAÇÃO: DUAS LINHAS PARALELAS DISTANTES 8 A 10 M. MARCA-SE O CENTRO DO CAMPO ONDE SE COLOCA O LENÇO.
FORMAÇÃO: OS JOGADORES FORMARÃO DOIS TIMES DISPOSTOS ATRÁS DA LINHA. TODOS SERÃO NUMERADOS. CADA TIME COM OS MESMOS NÚMEROS.
DESENVOLVIMENTO: O PROFESSOR GRITARÁ UM NÚMERO E OS JOGADORES CHAMADOS CORRERÃO ATÉ O CENTRO, TERÃO COMO OBJETIVO APANHAR O LENÇO E VOLTAR A SUA FILEIRA. NO CASO DE UM CONSEGUIR APANHAR O LENÇO O OUTRO DEVERÁ PERSEGUI-LO E TOCÁ-LO ANTES QUE ELE CONSIGA ATINGIR A FILEIRA.
PONTOS: ALCANÇARÁ DOIS PONTOS PARA O SEU TIME O JOGADOR QUE CONSEGUIR APANHAR O LENÇO E VOLTAR A FILEIRA SEM SER TOCADO.
CASO TENHA APENAS DOIS PARTICIPANTES COLOQUE CADA UM EM UMA EXTREMIDADE E NO CENTRO O LENÇO, QUANDO DISSER O COMANDO JÁ OS DOIS PARTICIPATES DEVEM CORRER PARA PEGAR O LENÇO, AQUELE QUE PEGAR DEVE FUGIR PARA QUE O OUTRO NÃO O PEGUE, SE CONSEGUIR CHEGAR NA ÁREA DO SEU CAMPO SEM SER PEGO FAZ PONTO! VENCE O ALUNO QUE FIZER MAIS PONTOS DURANTE A BRINCADEIRA.
7 – A SOPA ESTÁ PRONTA
FORMAÇÃO: CRIANÇAS SENTADAS EM RODA.
DESENVOLVIMENTO: UMA CRIANÇA É ESCOLHIDA PARA SER O “COZINHEIRO” E FAZER A SOPA. RECEBE O GORRO DE COZINHEIRO E CAMINHA EM VOLTA DA RODA ESCOLHENDO CRIANÇAS PARA REPRESENTAREM OS DIVERSOS LEGUMES, A CARNE, A MASSA, ETC. ESTAS DEVEM SEGUI-LO ATÉ QUE O COZINHEIRO DIGA: “A SOPA ESTÁ PRONTA”. NESTE MOMENTO TODOS CORREM PARA OCUPAR UM LUGAR NA RODA. AQUELE QUE SENTAR PRIMEIRO SERÁ O PRÓXIMO COZINHEIRO.
 8 – PULA PULA CANGURU
INICIALMENTE DEMARQUE UM PERCURSO NO CHÃO, SENDO UMA LINHA DE SAÍDA E UMA LINHA DE CHEGADA. O ALUNO COLOCARÁ A BOLA ENTRE OS JOELHOS E SALTARÁ NESSA POSIÇÃO ATÉ A LINHA DE CHEGADA, SEM DEIXAR CAIR A BOLA: SE, PORÉM TAL ACONTECER, TERÁ DE REPÔ-LA ENTRE OS JOELHOS ANTES DE ANDAR. O ALUNO PODE REPETIR A ATIVIDADE 5 VEZES. 
1º ano Aldo
REALIZAR Atividades do Google forms, atividades 4, 5, 6, 7, 8 e também as atividades a baixo;
9 - REALIZAR A DANÇA DE ABÓBORA FAZ MELÃO.

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