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QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 01 • Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. I – O Bacharel em Educação Física formado atua na área não escolar, e por esta ser uma área relativamente nova, ainda há muitas dificuldades no apontamento específico de cada campo que ele pode e ou não atuar. II – Pode-se dizer que os conhecimentos apresentados na área de bacharelado são: relação ser humano-sociedade; biologia do corpo humano; produção do conhecimento científico e tecnológico; cultura do movimento humano; técnico- instrumental; didático-pedagógico; promoção da saúde; lazer e aventura; empreendimento esportivo; gestão e empreendimentos; e projetos sociais. III – Licenciado e bacharel em Educação Física ensinam de modos diferentes e em espaços e tempos diferentes na perspectiva acadêmica e no mercado profissional. Resposta Marcada : Todas as afirmativas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A formação do Bacharel em Educação Física pressupõe sua atuação em determinados grupos com diferentes objetivos, assim, existem os alvos para os quais os projetos de curso devem ser constituídos. Assinale a alternativa correta com relação à atuação do bacharel na sociedade. Resposta Marcada : Contribuir para a formação inicial de profissionais em Educação Física capazes de intervir em diferentes contextos pautados na ética e na competência técnica, oportunizando uma instrução permanente, crítica e reflexiva nos âmbitos da qualidade de vida, do esporte, da recreação e do lazer. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Para Guarda et al (2014) as dimensões dos conteúdos representam o alicerce dos saberes inerentes ao trabalho do Bacharel em Educação Física e devem conduzir a formação profissional. Entretanto, a qualidade dessa formação não pode ficar limitada ao saber (dimensão conceitual), ao saber fazer (dimensão procedimental) e ao ser (dimensão atitudinal), que marcam e estabelecem os limites espaciais da intervenção. A formação precisa relacionar-se diretamente aos papéis ___________ e ___________ do trabalho. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima: Resposta Marcada : Político e social. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A Lei N.º 9696/98 pode ser considerada como um marco regulatório crítico do exercício profissional em Educação Física no Brasil, bem como um marco histórico da área, desencadeando um processo de mudanças positivas para a sociedade brasileira. Por que surgiu essa lei? Resposta Marcada : Pela necessidade de definição mais clara das relações de mercado entre licenciados e bacharéis, inclusive no que diz respeito à atuação desses profissionais junto ao Conselho Nacional de Saúde. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Sobre a utilização do esporte como ferramenta socioeducativa, é correto afirmar que: Resposta Marcada : É necessário refletir sobre o que será oferecido e, principalmente, como será oferecido, para que estes estímulos sejam ricos, proporcionem aprendizados reais e sejam capazes de mantê-los motivados a continuar no projeto durante sua idade limite. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total de Pontos5 / 5 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 02 • A Disciplina de Educação Física é composta pelo conjunto de atividades físicas e esportivas e tem como um dos seus objetivos a promoção do desenvolvimento e condicionamento físico de crianças, jovens e adultos. Quem são os responsáveis por orientar as aulas de Educação Física? Resposta Marcada : Os responsáveis por orientar as aulas de Educação Física são os profissionais formados no curso de ensino superior em Educação Física. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • “Os benefícios de sua prática são diversos, incluindo o fortalecimento de músculos. Sua prática proporciona uma melhora na qualidade de vida, além de fortalecer a imunidade e a autoestima. Como exemplos podemos citar: caminhada, varrer a casa, subir escadas.” Do que trata o texto citado? Resposta Marcada : Atividade física. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • _____________ são movimentos sistematizados e planejados para fins específicos, com interesse de ganho físico. O processo, portanto, inclui stress ao corpo físico, para equilíbrio e assim repete-se durante as sequências de movimentos. Complete a lacuna com o nome CORRETO destes movimentos. Resposta Marcada : Exercício físico. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Qual o nome da ginástica, destinada a população em geral, que tem oito grupos de exercícios localizados relacionados com música, sem o uso de aparelhos? Resposta Marcada : Calistenia. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Existem relatados que os primeiros registros de movimentos relacionados à prática física, como correr, saltar e nadar, já eram praticados há muito tempo no Brasil. Qual foi o primeiro povo a praticar atividade física no Brasil? Resposta Marcada : Índios. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total de Pontos5 / 5 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 03 • O campo de atuação do profissional em Educação Física é extenso e diversificado. Existem trabalhos que identificam mais de 30 atuações possíveis para esses profissionais. Dessa forma, verifica-se a existência de dois grandes campos de atuação profissional. Qual o nome e qual a formação para cada campo? Resposta Marcada : Não escolar/informal/bacharelado; escolar/formal/licenciatura. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O Curso de Licenciatura em Educação Física habilita professores para atuarem na Educação Física escolar. Quais são os segmentos de nível e conteúdo da cultura corporal que fazem parte da habilitação? Resposta Marcada : O Curso de Licenciatura em Educação Física habilita professores para atuarem na Educação Física escolar, nos segmentos de nível em Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Quais as disciplinas teóricas que colaboram para que o profissional licenciado esteja apto a atuar curricularmente na Educação Física? Resposta Marcada : História e Filosofia da Educação, Didática e Metodologia do Ensino, Sociologia, Saúde e Primeiros Socorros. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Em sua formação, o bacharel em Educação Física é habilitado para todos os segmentos do mercado de trabalho no campo das atividades físicas e esportivas. Quais os principais exemplos de atuação dele e qual o único campo em que o bacharel não pode atuar? Resposta Marcada : A formação profissional do bacharel habilita a atividade dele em todos os segmentos do mercado de trabalho no campo das atividades físicas e esportivas, por exemplo: academias, clubes, clínicas, spas, acampamentos, hotéis, empresas. A exceção se dá no magistério da Educação Física no Ensino Básico (Resolução CNE/CES 7/2004). PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Quais as designações do bacharel e de que forma ele atua na Educação Física? Resposta Marcada : O bacharel organiza, prescreve e conduz atividades físicas voltadas para saúde, lazer e qualidade de vida em diversos contextos e para diversas faixas etárias, bem como atua no planejamento, na execução, na orientação e na avaliação das ações em Educação Física. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total de Pontos5 / 5 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 04 • Fazendo um comparativo entres os cursos de licenciatura e bacharelado em Educação Física é CORRETO afirmar que: Resposta Marcada : Os dois cursos têm diferentes tipos de formação e campo de atuação. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A partir dos Conhecimentos Básicos é CORRETO afirmar que ao criar concepção ou preconcepção estaremos falando do conhecimento que aborda: Resposta Marcada : O aluno. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Quando falamos que ele está relacionado diretamente com o que será ensinado, sendo parte extremamentefundamental para o sucesso das atividades que forem propostas, e ainda que a falta de domínio por parte do professor irá prejudicar as atividades sugeridas na aula e acarretar prejuízo na aprendizagem dos alunos, estamos falando do quê? Resposta Marcada : Conteúdo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • “___________________ de Educação Física é dirigida a indivíduos e/ou grupos-alvo, de diferentes faixas etárias, portadores de diferentes condições corporais e/ou com necessidades de atendimentos especiais e desenvolve-se de forma individualizada e/ou em equipe multiprofissional, podendo, para isso, considerar e/ou solicitar avaliação de outros profissionais, prestar assessoria e consultoria”. Para conceituação correta conforme a Resolução 046/2002 do Conselho Federal de Educação Física deverá ser preenchida com qual alternativa? Resposta Marcada : A intervenção profissional. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A Intervenção em que o Educador Físico: “Identificar, planejar, programar, organizar, dirigir, coordenar, supervisionar, desenvolver, avaliar e lecionar os conteúdos do componente curricular/disciplina Educação Física, na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, Médio e Superior e nas atividades de natureza técnico-pedagógicas (Ensino, Pesquisa e Extensão), no campo das disciplinas de formação técnico-profissional no Ensino Superior, objetivando a formação profissional”. É conceituação de qual especificidade de Intervenção Profissional? Resposta Marcada : Regência/docência em Educação Física. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total de Pontos5 / 5 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 05 • No Brasil, o primeiro método oficial da Educação Física escolar foi baseado em qual escola de ginástica europeia? Resposta Marcada : Escola Alemã. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • Qual modalidade surgirá nas senzalas brasileiras? Resposta Marcada : Capoeira. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Qual a característica similar existente entre as correntes pedagógicas higienistas e militaristas? Resposta Marcada : A Educação Física exclusivamente prática. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O período de 1930 a 1945, no Brasil, ficou marcado por qual corrente pedagógica? Resposta Marcada : Militarista. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O esporte vai ser conteúdo principal de qual corrente pedagógica? Resposta Marcada : Competitivista. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total de Pontos4 / 5 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 06 • A Educação Física, na ditadura militar, tinha como objetivo a formação do aluno-atleta. Nesse momento histórico, o esporte serviu para desviar a atenção dos acontecimentos políticos. A tendência ________________ da Educação Física considera o desempenho técnico e físico de alunos e a promoção da formação do atleta. Resposta Marcada : tecnicista/mecanicista PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Leia as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : Na época em que o governo militar assumiu o poder do país, em março de 1964, investiu fortemente no esporte para garantir sucesso nas competições de alto nível. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Pode ser considerada característica da psicomotricidade: Resposta Marcada : primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista, tradicional). PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Existem diversas as abordagens didáticas que se constituíram ao longo do tempo na Educação Física. Considere as afirmações a seguir. I – Crítico-superadora: os mesmos conteúdos devem ser trabalhados no decorrer das séries, aprofundando-os a cada ano, porém sem a visão de pré-requisitos. II – Psicomotricidade: o envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores. III – Desenvolvimentista: privilegia a aprendizagem do movimento, embora possam estar ocorrendo outras aprendizagens em decorrência das habilidades motoras. Assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : Todas são verdadeiras. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • No ano de 1937, o governo de Getúlio Vargas passa a ser referência para a mudança no desenvolvimento da Educação Física. Nessa época, ocorreram transformações que foram consideradas primordiais para a sua consolidação dentro das escolas. Qual abordagem foi idealizada nessa época? Resposta Marcada : Militarismo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total de Pontos5 / 5 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 07 • Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. I – A desregulamentação das regras trabalhistas e a flexibilização do mercado elevaram a tecnologia e o conhecimento científico atrelados à Educação Física. II – No curso de Bacharelado em Educação Física, a prática profissional resumia-se à docência. Com a criação dos cursos de licenciatura em Educação Física, o campo de trabalho ampliou, trazendo novas formas de atuação para a prática profissional na área e despertando um novo olhar sobre a atividade profissional. III – A Educação Física desponta como uma das áreas mais promissoras e prováveis de terem espaço crescente no mercado de trabalho, considerando o ano de 2020. Resposta Marcada : Apenas as afirmativas I e III estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Assinale a alternativa correta de acordo com a tendência do mercado de trabalho na área de Educação Física: Resposta Marcada : A atividade como personal trainer é uma das principais propostas para 2018. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Atualmente, a formação do profissional de Educação Física é ofertada de duas formas: Licenciatura e Bacharelado. Sendo assim, é correto afirmar que: Resposta Marcada : a intervenção profissional do egresso de curso de Licenciatura em Educação Física se dá na docência do componente curricular Educação Física ministrado na Educação Básica, ou seja, é voltado à formação de professores que atuarão em ambiente estritamente escolar. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O profissional que atua como personal trainer pode realizar: Resposta Marcada : prescrição de exercício a qualquer indivíduo que esteja disposto a treinar de forma individualizada, desde treinamentos para melhorar a sua aparência até a reabilitação pós-processo fisioterapêutico. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A criação dos cursos de Bacharelado em Educação Física surgiu para atender: Resposta Marcada : um novo perfil de profissional, que não pertence ao ensino regular, mas a uma nova e crescente fatia do mercado constituída por clubes, academias, empresas, condomínios, hospitais, etc., onde a atuação é direcionada não somente à execução de habilidades, mas ao conhecimento de como e por que executá-las. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA – AULA 08 • Os estudantes de uma turma de 6º ano, do ensino fundamental, estão formados em fila, aguardando a vez de conduzir a bola para executar o quique com a mão esquerda e fazer a cesta do outro lado da quadra, de acordo com a atividade proposta pelo professor. O aluno Pedro observava atentamente, mas, na sua vez de executar, erra na forma de conduzir a bola. Frente a isso, o professor diz, gritando: “Atenção, rapaz!… Olha aí… Olha aí! Não complica! Não complicaaaaa! Faça de novo… Novamente!” Pedro tenta outra vez, mas não acerta. O professor grita com mais energia: “Já disse para prestar atenção, seu complicador!”. Diante das falas do professor, é possível perceber que ele avaliou o desempenho do estudante Pedro. Sua atitude evidencia que a sua avaliação: Resposta Marcada : Privilegiou o aspecto procedimental na execução de movimentos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Planejar aulas envolventese desafiadoras e maximizar o desejo natural das crianças de serem ativas é uma importante tarefa do professor para realizar o plano de aula. Para determinar se as atividades de aprendizagem planejadas são adequadas, devemos fazer algumas considerações: Resposta Marcada : Desenvolver aulas em que todos os alunos possam ter sucesso. É preciso evitar atividades como corridas de revezamento. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Na parte procedimental, normalmente, há três seções para o plano de aula. A primeira seção é a introdução, a segunda seção refere-se às atividades de aprendizagem que foram planejadas e a terceira seção é uma revisão da matéria. Cada seção contém pontos de ensino e diagramas que ajudam a lembrar como a lição é fisicamente estruturada. No plano de aula, devem ser considerados os pontos especiais a serem enfatizados com os alunos. Provavelmente, um dos aspectos mais importantes dos pontos de ensino é: Resposta Marcada : Ao dar instruções verbais durante a atividade, deve-se evitar informações excessivas por vez. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Professores que planejam aulas cuidadosamente estruturadas de Educação Física se preocupam quanto à aquisição de habilidades que facilitem a capacidade de os alunos serem mais ativos ao longo da vida. Com relação ao planejamento de aula, é CORRETO o que se afirma em: Resposta Marcada : Os professores que planejam as aulas cuidadosamente com planos de aula escritos e objetivos de aprendizagem bem delimitados têm alunos que passam menos tempo ociosos, esperando na fila. Assim, é possível utilizar melhor o tempo de aula. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Em todas as áreas da educação há três domínios nos quais a aprendizagem ocorre, e na Educação Física, mais do que em qualquer outra disciplina, todos eles são enfatizados. Ao ensinar um jogo, é preciso que o professor considere o que o aluno deve saber, o que se deve saber fazer e quais atitudes serão executadas durante o jogo. Assinale a alternativa que contém estas dimensões, respectivamente: Resposta Marcada : Cognitivo, psicomotor e afetivo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total de Pontos5 / 5