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Iniciado em sábado, 8 jul. 2023, 10:00 Estado Finalizada Concluída em sábado, 8 jul. 2023, 11:34 Tempo empregado 1 hora 34 minutos Notas 4,00/5,00 Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) QUESTÃO 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ele nasceu na Alemanha, era astrônomo e filósofo. Suas ideias em prever o infinito e o infinitesimal acabaram influenciando diretamente outros pensadores, posteriores a ele. Como astrônomo, trabalhava com pensamentos intuitivos distintos e não padronizados da Terra e a sua posição no Universo, assim como as órbitas elípticas dos planetas e os seus movimentos. Dessa maneira, identificando a que matemático europeu as características se referem, assinale a alternativa correta: a. João Muller. b. Roger Bacon. c. Luca Pacioli. d. Pedro Hispano. e. Nicolau de Cusa. A resposta está correta, pois Nicolau de Cusa nasceu na Alemanha e era astrônomo e filósofo. Suas ideias em prever o infinito e o infinitesimal acabaram influenciando diretamente outros pensadores posteriores a ele. Como astrônomo, trabalhava com pensamentos intuitivos distintos e não padronizados da Terra e a sua posição no Universo, assim como as órbitas elípticas dos planetas e os seus movimentos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Nicolau de Cusa. QUESTÃO 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao longo da unidade foi possível entender como foi o trabalho de Arquimedes de Siracusa, fundamental para um melhor entendimento da história da matemática, já que ele foi um dos matemáticos mais lendários que já existiu, por criar princípios que são utilizados até os dias atuais, como o da Hidrostática. Assim, sobre a obra O Arenário escrito por Arquimedes, assinale a alternativa correta: a. Nessa obra estuda-se uma curva plana, obtida por meio de movimentos de rotação e de translação. b. Nesse estudo, ele intercala um método de numeração próprio, podendo, assim, calcular quantidades gigantes. A resposta está correta, pois na obra O Arenário, Arquimedes intercala um método de numeração próprio, podendo, assim, calcular quantidades gigantes. c. Este trabalho retrata o segmento da parábola e é o primeiro exemplo de quadratura. d. Foi por essa obra que Arquimedes conseguiu trabalhar com o que hoje conhecemos como o cálculo integral. e. Este trabalho é um tipo de jogo geométrico que utiliza peças poligonais para formar um retângulo. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Nesse estudo, ele intercala um método de numeração próprio, podendo, assim, calcular quantidades gigantes. QUESTÃO 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No Egito, a utilização da trigonometria era primordial para a construção das gigantescas pirâmides, bem como o uso de hastes para projetar sombras no chão e conseguir associar com as horas do dia. Já os babilônicos alavancaram a astronomia com calendários e as fases da lua, por exemplo, usando medidas e escalas. Nesse sentindo, sobre a trigonometria estudada pelos matemáticos gregos, assinale a alternativa correta: a. Hipsícles escreveu cerca de doze tratados científicos. b. Ptolomeu utilizava um astrolábio, que consistia em um equipamento desenvolvido por ele para calcular a posição dos astros a partir de métodos trigonométricos. c. Foi Eratóstenes de Cirene que produziu medida da circunferência do planeta, já usando a trigonometria, com semelhança de triângulos e algumas proporções trigonométricas. A resposta está correta, pois foi Eratóstenes de Cirene que produziu medida da circunferência do planeta, já usando a trigonometria, com semelhança de triângulos e algumas proporções trigonométricas. d. Hiparco desenvolveu a bússola como um sistema de cálculo das posições dos astros, utilizado hoje como equipamento de navegação. e. Hipócrates baseou-se nas ideias babilônicas anteriores e dividiu o famoso zodíaco em 360 partes. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Foi Eratóstenes de Cirene que produziu medida da circunferência do planeta, já usando a trigonometria, com semelhança de triângulos e algumas proporções trigonométricas. QUESTÃO 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A trigonometria tem bastante importância para matemática, e um estudo que tem muita relevância é a relação entre os lados e os ângulos de um triangulo, o que formula as relações trigonométricas, que são muito conhecidas, chamadas de seno, cosseno e tangente. Nesse contexto, sobre as relações trigonométricas estudadas na unidade, assinale a alternativa correta: I. O seno é dado como sendo a razão do cateto oposto ao ângulo sobre a hipotenusa. II. A tangente é dada como sendo a razão entre o cateto oposto sobre o cateto adjacente, ou pode ser usada, também, a relação da razão entre o seno sobre o cosseno. III. O cosseno é dado como sendo a razão do cateto oposto ao ângulo sobre a hipotenusa. Estão corretas: a. I e III, somente. b. III, somente. c. II e III, somente. d. I, somente. e. I e II, somente. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I e II, somente. QUESTÃO 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A sua obra mais importante foi Mathematica Integra, na qual destaca o processo das progressões, tanto aritmética, quanto geométrica. Ele tentou deixar a sua obra a mais clara possível, sistematizando todos os estudos da área matemática. Além disso, ele começou a trabalhar com o termo “expoente”. Nesse sentido, identificando a que matemático europeu as características se referem, assinale a alternativa correta: a. João Muller. b. Pedro Hispano. c. Michael Stifel. A resposta está correta, pois um importante pensador que se destacou no final do século XVI foi Michael Stifel (1487-1567) que era alemão. A sua obra mais importante foi Mathematica Integra, na qual destaca o processo das progressões, tanto aritmética, quanto geométrica. d. Luca Pacioli. e. Roger Bacon. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Michael Stifel. Terminar revisão ◄ Trilha de Aprendizagem- Unidade 2 Seguir para... Seguir para... Trilha de Aprendizagem- Unidade 3 ► Copyright © Onilearning https://grupozayn.onilearning.com.br/mod/quiz/view.php?id=5112 https://grupozayn.onilearning.com.br/mod/scorm/view.php?id=5108&forceview=1 https://grupozayn.onilearning.com.br/mod/scorm/view.php?id=5109&forceview=1