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04/07/2023, 14:21 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3510900&cmid=1310215 1/3 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 413046 / Unidade 1: Propriedades Numéricas / UN 1 - Avaliação Objetiva Matemática Aplicada Iniciado em terça, 4 jul 2023, 14:17 Estado Finalizada Concluída em terça, 4 jul 2023, 14:21 Tempo empregado 3 minutos 48 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Em uma escola vários alunos tiveram que fazer o exame especial para serem aprovados nas disciplinas, português (P), matemática (M) e física (F). Sabe-se que: i. 600 �zeram o exame de português; ii. 400 �zem o exame de matemática; iii. 300 �zeram o exame de física; iv. 200 �zeram o exame de português e matemática; v. 150 �zeram o exame de português e física; vi. 100 �zeram o exame de matemática e física; vii. 20 �zeram os três exames. Com base nesses dados, quantas pessoas forma o conjunto FU(P∩M)? Escolha uma opção: a. 420. b. 480. c. 460. d. 500. e. 410. Minhas Disciplinas Voltar Matemática Aplicada Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedades Numéricas Unidade 2: Funções Unidade 3: Funções Elementares Unidade 4: Análise Gráfica Unidade 5: Limites Unidade 6: Aplicações na Administração Fale com o Tutor / Fale com o Professor Desafio! Cronograma Aulives – Aula ao vivo Videoaulas Portal Multivix Informações Calendário Biblioteca Prova Online Office 365 Acessibilidade Suporte https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1310215 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20051 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://multivix.edu.br/acessibilidade/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/ 04/07/2023, 14:21 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3510900&cmid=1310215 2/3 Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Em um vilarejo do interior de Minas Gerais, existem 3 diferentes tipos de material de leitura comercializado nas bancas: revistas, jornais e mangás. Em um estudo sobre a venda desses produtos, obteve-se os seguintes resultados: i. 440 pessoas leem jornal; ii. 370 pessoas leem revistas; iii. 390 pessoas leem mangás; iv. 320 pessoas leem jornal e mangás; v. 280 pessoas leem jornal e revistas; vi. 260 pessoas leem revistas e mangás; vii. 200 pessoas leem os três tipos de material; viii. 700 pessoas não leem nenhum dos três materiais. Com bases nessas informações, determine o número de habitantes do vilarejo. Escolha uma opção: a. 1230. b. 1240. c. 1040. d. 1330. e. 1100. Um restaurante popular havia a capacidade para 500 pessoas almoçarem. Para garantir que todos pudessem usurfruir de uma refeição completa, foram preparadas 500 porções de guarnição, sobremesa e bebidas. Ao �nal do almoço veri�cou- se que sobraram 10 guarnições, 50 bebidas e 70 sobremesas. Sabe-se que nenhuma pessoa saiu sem comer uma das três opções, que 6 não comeram nem a guarnição e nem a bebida, que 3 não consumiram nem a guarnição e nem a sobremesa e que 50 �caram sem comer apenas a sobremesa . Com esses dados, quantas pessoas �caram sem consumir apenas bebidas? Escolha uma opção: a. 49. b. 27. c. 33. d. 47. e. 50. Minhas Disciplinas Voltar Matemática Aplicada Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedades Numéricas Unidade 2: Funções Unidade 3: Funções Elementares Unidade 4: Análise Gráfica Unidade 5: Limites Unidade 6: Aplicações na Administração Fale com o Tutor / Fale com o Professor Desafio! Cronograma Aulives – Aula ao vivo Videoaulas Portal Multivix Informações Calendário Biblioteca Prova Online Office 365 Acessibilidade Suporte https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20051 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://multivix.edu.br/acessibilidade/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/ 04/07/2023, 14:21 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3510900&cmid=1310215 3/3 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Em tempos de bicicletas e patinetes elétricos, uma pessoa gasta 18 minutos para ir de sua casa até o centro da cidade utilizando como meio de locomoção uma bicicleta, percorrendo, em média, 300 metros a cada minuto. Utilizando como meio de locomoção um patinete elétrico, essa mesma pessoa percorre, em média, 360 metros a cada minuto. Desse modo, o mesmo percurso, realizado com o patinete, deverá durar: a. 10 minutos b. 6 minutos c. 12 minutos d. 15 minutos e. 9 minutos Júlia está em uma �la que tem, ao todo, 37 pessoas. O número de pessoas à frente de Júlia é o dobro do número de pessoas atrás dela. O tempo máximo de atendimento de cada pessoa da �la é de 3 minuto. Tomando como referência o início do atendimento, Júlia será atendida, no máximo, em: a. 1h9min b. 1h10min c. 1h12min d. 1h15min e. 1h6min ◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo online ► Minhas Disciplinas Voltar Matemática Aplicada Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedades Numéricas Unidade 2: Funções Unidade 3: Funções Elementares Unidade 4: Análise Gráfica Unidade5: Limites Unidade 6: Aplicações na Administração Fale com o Tutor / Fale com o Professor Desafio! Cronograma Aulives – Aula ao vivo Videoaulas Portal Multivix Informações Calendário Biblioteca Prova Online Office 365 Acessibilidade Suporte https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1310214&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1310216&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20051 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20051§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://multivix.edu.br/acessibilidade/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/
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