Atividade Avaliativa do Módulo 3_ Revisão da tentativa

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14/07/2023, 21:02 Atividade Avaliativa do Módulo 3: Revisão da tentativa
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Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Em relação ao cuidado centrado no paciente, podemos afirmar:
a. Cuidado centrado no paciente é
uma prática em que o paciente
(e seus familiares) participa das
decisões que envolvem sua
saúde. Assim, o atendimento
profissional passa a ser
personalizado de acordo com as
vontades e demandas
individuais.
 CORRETA! Parabéns!!! Você acertou a alternativa
correta a ser respondida para essa questão.
Cuidado centrado no paciente é uma prática em
que o paciente (e seus familiares) participa das
decisões que envolvem sua saúde. Assim, o
atendimento profissional passa a ser
personalizado de acordo com as vontades e
demandas individuais.
b. O serviço de atendimento  personalizado depende somente da vontade do paciente.
c. O atendimento do SUS é caracterizado por uma alta demanda. O atendimento
personalizado atrapalha e não deve ser instituído, uma vez que aumenta a demanda do
serviço público.
d. A educação do paciente não influencia a sua decisão.
e. Cuidado centrado no paciente é uma prática em que o médico toma a melhor decisão
para a saúde do paciente.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Em relação aos métodos de avaliação, podemos afirmar:
a. Questões abertas ou fechadas (múltipla-escolha) não avaliam o raciocínio clínico através
da discussão de casos clínicos.
b. Durante a simulação, os estudantes são
expostos a diferentes situações que
podem ser localizadas em contexto
hospitalar ou na comunidade,
proporcionando-lhes oportunidades
para mobilizar competências, tomar
decisões, comunicar, trabalhar em
equipe e gerir os cuidados de um
paciente simulado, substituindo a
prática clínica.
 INCORRETA! Durante a simulação, os
estudantes são expostos a diferentes
situações que podem ser localizadas em
contexto hospitalar ou na comunidade,
proporcionando-lhes oportunidades para
mobilizar competências, tomar decisões,
comunicar, trabalhar em equipe e gerir os
cuidados de um paciente simulado. Não
substitui a prática clínica.
c. Paciente simulado envolve pacientes simulando uma doença com a finalidade de ensino
ou de avaliação.
d. Paciente padronizado é o paciente (criança, adolescente, adulto, idoso) que concordou em
protagonizar o seu próprio quadro clínico, às vezes, com pequenas modificações
propositais, com finalidade educacional. Esses indivíduos não representam outras pessoas
nas situações simuladas, agem e respondem aos questionamentos a partir de suas
próprias informações médicas e sociais.
e. Avaliação cognitiva é suficiente nos cursos de profissões a saúde.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Associe corretamente o instrumento de análise de qualidade ao tipo de estudo:
a. Série de casos: não há instrumento de análise de qualidade.
b. Estudos transversais: QUADAS-2
c. Estudos caso-
controle:
Newcastle
Ottawa Tool
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta
questão. Para estudos caso-controle, o instrumento de análise de
qualidade é a Newcastle Ottawa Tool.
d.  Ensaios clínicos randomizados: ROBINS-I.
e. Estudos de Coorte: RoB 2.0
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Escolha a alternativa que melhor descreve a prática baseada em evidências.
a. A Prática Baseada em Evidências (PBE) é definida pela experiência clínica do médico.
b. A Prática Baseada em Evidências (PBE) é definida
como uma abordagem que associa a melhor
evidência científica disponível e a escolha do
paciente. A experiência clínica do médico não é
levada em consideração, visto que o paciente deve
ser encaminhado ao profissional que atue de
acordo com os dois princípios.
 INCORRETA! A Prática Baseada
em Evidências (PBE) é definida
como uma abordagem que
associa a melhor evidência
científica disponível com a
experiência clínica e a escolha
do paciente.
c. A Prática Baseada em Evidências (PBE) é definida como uma abordagem que considera a
melhor evidência científica disponível, independentemente da experiência clínica e da
escolha do paciente.
d. A Prática Baseada em Evidências (PBE) é definida como uma abordagem que associa a
melhor evidência científica com a experiência clínica. O paciente não deve questionar as
evidências.
e. A Prática Baseada em Evidências (PBE) é definida como uma abordagem que associa a
melhor evidência científica disponível, com a experiência clínica e a escolha do paciente.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Em relação aos projetos pedagógicos de cursos da saúde, podemos afirmar:
a. No modelo vigente, o foco deve ser a doença, com metodologias ativas e centrado no
professor.
b. Estudos sobre a ecologia dos cuidados médicos demonstraram que a maior parte da
demanda de saúde de uma população está no ambiente hospitalar e emergência, espaços
que devem ser priorizados no currículo dos graduandos.
c. A integralidade propôs um novo
modelo pedagógico,
caracterizado por uma maior
integração curricular e
valorização das dimensões
sociais, econômicas e culturais
das populações.
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a
alternativa correta. A integralidade propôs um
novo modelo pedagógico, caracterizado por uma
maior integração curricular e valorização das
dimensões sociais, econômicas e culturais das
populações.
d. As mudanças implementadas nas DCNs da Medicina a partir de 2014 não estão
integradas na estrutura organizacional do SUS.
e. Os conceitos de integralidade e a diversidade de cenários não estão incluídos nas
diferentes Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs).
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Em relação ao modelo de evidência desenvolvido por Haynes, é correto afirmar:
a. Estudos randomizados devem ser lidos por todos os profissionais para tomada de
decisão, por serem de fácil compreensão e alta aplicabilidade clínica.
b. Sites como BMJ Best Practice e Up to Date são ferramentas atualizadas periodicamente,
que sintetizam as principais informações existente referentes a quadro clínico,
investigação, diagnósticos diferenciais e tratamento. Contudo, não se correlacionam com
o quadro clínico do paciente, de modo que o próprio profissional de saúde necessita fazer
essa associação.
c. Bases de dados de revisões sistemáticas não devem ser utilizadas por terem viés de
interpretação.
d. Sites como o Up to Date não devem ser utilizados, recomenda-se a leitura na íntegra de
estudos randomizados controlados.
e. Os consensos de classe estão no
topo da pirâmide.
 INCORRETA! Os consensos de classe estão no
meio da pirâmide.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Considerando os diferentes tipos de técnicas de feedback (“sanduíche” e “fim de turno”), podemos
afirmar que:
a. Na técnica de feedback “fim de turno”, é realizada uma reunião entre o preceptor e o
graduando no final do estágio, na qual se discutem as percepções do
graduando/residente e do preceptor. A partir da reflexão compartilhada, decide-se pela
aprovação ou reprovação do graduando.
b. Na técnica de feedback “fim de turno”, o preceptor anota em um formulário todas as
percepções da equipe envolvida nas atividades do graduando/residente ao longo de um
período de prática e as repassa aos alunos ao final do turno.
c. Na técnica de feedback
“sanduíche”, o preceptor oferece
uma consideração positiva acerca
de uma atividade desempenhada,
seguida de uma lista de aspectos
que precisam ser melhorados,
com um prazo para que isso
ocorra, pactuado com o
graduando/residente.
 INCORRETA! Na técnica de feedback “sanduíche”,
o preceptor oferece uma consideração positiva
acerca de uma atividade desempenhada, seguida
de um comentário construtivo, no qual pontua
fragilidades, inadequações e lacunas de
aprendizagem. Ao final, o preceptor aponta
sugestões de aprimoramento técnico e/ou
recomendações de estudos.
d. Na técnica de feedback “fim de turno”, o preceptor observa as atividades do
graduando/residente ao longo de um período de prática, anotando em um formulário
suas percepções. Ao término das atividades, é realizada uma reunião entre os membros
da equipe e o graduando/residente em que se discutem as percepções do
graduando/residente.
e. Na técnica de feedback “sanduíche”, o preceptor oferece uma consideração positiva
acerca de uma atividade desempenhada, seguida de um comentário construtivo, no qual
pontua fragilidades, inadequações e lacunas de aprendizagem. Ao final, o preceptor
aponta sugestões de aprimoramento técnico e/ou recomendações de estudos.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
O que é correto afirmar sobre um feedback efetivo?
a. O feedback é uma forma de avaliação somativa. Ele é uma devolutiva ao aluno ou
residente de uma informação específica sobre a comparação de seu desempenho em
relação ao grupo.
b. Para que o feedback seja
efetivo, o
estudante/residente deve
assumir uma postura ativa na
discussão dessas
informações para que possa
contestar as informações
recebidas.
 INCORRETA! Para que o feedback seja efetivo, o
estudante/residente deve assumir uma postura ativa
na discussão dessas informações para que possa
confirmar, adicionar, substituir, ajustar ou reestruturar
o conhecimento, a habilidade e a atitude,
desenvolvendo novas ideias e capacidades.
c. O conceito de feedback engloba um conjunto de informações transmitidas do preceptor
para o aluno/residente sobre o desempenho correto, a ser reforçado (feedback positivo),
ou errôneo, a ser corrigido (feedback negativo), como uma simples mensagem a ser
decodificada e colocada em ação.
d. O feedback é uma devolutiva ao aluno ou residente de uma informação específica sobre a
comparação entre a observação de seu desempenho realizado e o desejado para o seu
nível, para seu aprimoramento, reduzindo a distância existente entre o ideal e a prática.
e. Para que o feedback seja efetivo, o estudante/residente deve assumir uma postura passiva
na discussão e refletir em casa após a ação.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Segundo o relatório Lalonde, podemos afirmar sobre os determinantes de saúde que
a. o estilo de vida não influencia a saúde populacional.
b. a assistência à saúde é o único determinante social a influenciar a saúde, se baseado no
conhecimento biológico.
c. a assistência médica focada
em tratar doentes é
insuficiente para garantir a
saúde populacional, sendo
necessário incluir a
prevenção de doenças.
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente
a esta questão. A assistência médica focada em tratar
doentes é insuficiente para garantir a saúde
populacional, sendo necessário incluir a prevenção de
doenças (estilo de vida, ambiente).
d. conhecimento biológico é suficiente para garantir uma boa saúde populacional.
e. para uma excelente saúde populacional, o conhecimento técnico do médico e a estrutura
física do atendimento são suficientes.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
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Em relação ao diário de bordo, podemos afirmar que:
a. O diário de bordo permite definir um padrão (mínimo) de treinamento necessário em
cada cenário.
b. O preceptor pode modificar o plano de ensino e de avaliação, independentemente do
currículo.
c. O diário de bordo é um conjunto de números e deve ser avaliado no final do estágio.
d. Os diários de bordo são
especialmente úteis se o mesmo
local de prática é utilizado por
todos os alunos.
 INCORRETA! Os diários de bordo são
especialmente úteis se locais de prática diferentes
estiverem envolvidos no treinamento dos
graduandos/residentes.
e. O diário de bordo ajuda o docente no campus a observar se o preceptor está trabalhando
conforme contrato.
Sua resposta está incorreta.
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