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AV1 Portugues Instrumental - Entrega até 9 6 23

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PROPOSTA DE ATIVIDADE 
 
Os alunos deverão apresentar um texto dissertativo, observando as seguintes 
instruções: 30 a 40 linhas 
 
1. O texto deve conter introdução, desenvolvimento e conclusão; 
2. O texto deve falar sobre os tipos de comunicação aprendidos; 
3. A linguagem do texto deve ser denotativa, sem uso de linguagem conotativa, 
com uso exclusivo da variedade culta da norma padrão, e sem uso da primeira 
pessoa do singular. 
 
RESPOSTA 
 
A princípio é importante ressaltar que vivemos em constante uso de 
comunicação, essa é a troca de entendimentos e sentimentos, que consiste 
basicamente em comunicar-se bem – com clareza, coesão, objetividade - onde sem 
a comunicação não seria possível entender outras pessoas. Atualmente existem 
alguns tipos de comunicação, como: comunicação verbal, oral, escrita, não verbal, e 
signos visuais. Entretanto a maioria das comunicações podem ser ouvidas ou faladas, 
mas também pode ocorrer cotidianamente por escrita, leitura, comportamentos, 
vestimentas, o que demostra, que a comunicação e a adaptação dos dialetos. 
Todavia, somente há comunicação se a mensagem passada é compreendida pelo 
receptor. 
Em conseguinte, escolhemos intencionalmente ou não a forma de nós 
comunicar buscando o respeito do contexto a qual estamos inseridos. Percebe-se que 
a comunicação abrange a manipulação considerando o interesse e a necessidade do 
indivíduo, por exemplo: “O bebe se comunica com o choro, para alimentação, troca 
de fraudas, e desconfortos. ” Ou seja, a linguagem corresponde a códigos escolhidos 
para se expressar ideias e enviar as mensagens, que são articuladas conforme o 
desenvolvimento da pessoa, sua classe social e sua cultura. Para que exista a 
comunicação deve-se ter alguns elementos, tais como: a mensagem [informação 
transmitida]; o emissor [quem transmite a mensagem]; o receptor [quem recebe a 
mensagem]; o canal [o meio empregado para o envio da mensagem]; o código 
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[sistema de sinais empregado no envio da mensagem]; o contexto [a situação a que 
a mensagem se refere]. 
Ademais, aos fatores envolvidos na comunicação estabelecemos as funções 
das linguagens que determina a intenção do emissor dentre as quais temos as funções 
emotiva, poética, apelativa, fática, metalinguística, com ambos os elementos se 
consegue a comunicação competente, que integra a linguagem com a propriedade e 
adapta as formas de comunicação as mais distintas situações vivenciadas no dia a 
dia, fazendo-se atingir os objetivos, que é estabelecer códigos e decodifica-los, sem 
elementos de interferências como ruídos(Qualquer atrapalho na mensagem), 
entropia( mensagem desordenada),e redundância(repetição desnecessária). 
Ante conjuntura exposta, é explicito que os tipos de comunicação são de 
grande importância para a interação entre os interlocutores e receptores, além disso, 
nota-se que a comunicação ocorre de formas distintas, através de palavras e uso de 
códigos não verbais. A comunicação deve ser nítida evitando distorções no 
entendimento. Temos que sempre estar atento aos detalhes, pois é fundamental para 
a boa compreensão da comunicação que o interlocutor esteja atento ao receptor. 
Respeitando os variados tipos de comunicação que exigem distintos repertórios - 
palavras, gestos, expressões faciais, corporais, ilustrações, objetos ou até mesmo 
roupas –. 
 
 REFERÊNCIAS 
 
JAKOBSON, R. Linguística e comunicação. 22. ed. São Paulo: Cultrix, 2010. 
 
MARTINS, D. S.; ZILBERKNOP, L. S. Português instrumental. 19. ed. Porto Alegre: 
SAGRA, 1997.

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