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18/07/2023, 22:31 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2 AVALIAÇÃO CAP – EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO SOCIAL PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A história da educação especial pode ser apresentada em 4 fases. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma delas: Resposta Marcada : Laureação. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A educação especial no Brasil pode ser dividida em três períodos. Assinale a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as alternativas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 No ano de 1994, aconteceu a Conferência Mundial de Educação Especial que foi um marco histórico na educação inclusiva. Esta conferência foi sediada em: Resposta Marcada : Salamanca na Espanha.l. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A oferta da educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de: Resposta Marcada : Zero a seis anos, durante a educação infantil. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A diretriz atual é a da plena integração das pessoas com necessidades especiais em todas as áreas da sociedade. Sobre os direcionamentos principais, analise as afirmativas a seguir: O direito à educação, comum a todas as pessoas. O direito de receber essa educação, sempre que possível, junto às demais pessoas, nas escolas regulares. Resposta Marcada : Ambas alternativas são verdadeiras. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que os sistemas de ensino devem assegurar aos educandos com necessidades especiais: Resposta Marcada : Todas as afirmativas anteriores estão corretas. 18/07/2023, 22:31 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/2 10 / 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Necessidades educacionais podem ser identificadas em diversas situações representativas de dificuldades de aprendizagem, como decorrência de condições individuais, econômicas ou socioculturais dos alunos. NÃO configura entre elas: Resposta Marcada : Crianças extrovertidas e comunicativas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Para que alunos com necessidades educacionais especiais possam participar integralmente em um ambiente rico de oportunidades educacionais com resultados favoráveis, alguns aspectos precisam ser considerados, EXCETO: Resposta Marcada : O conteúdo deve ser transmitido a todos os alunos da mesma forma e os alunos especiais devem se esforçar para acompanhar a turma. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Cada um destes alunos é único. Por isso, é preciso conhecer os pontos fracos e fortes dessa criança para fazê-la avançar pelos meios mais adequados. É comum que estes estudantes tenham dificuldades com conteúdo abstratos. Estamos nos referindo a: Resposta Marcada : Deficiência Intelectual. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Quando ocorre o desenvolvimento de alguma característica rara ou extrema, que não se enquadraria no curso normal do desenvolvimento natural chamamos de: Resposta Marcada : Prodígio Total
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