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17/07/2023, 16:07 2.11 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13330480&cmid=319329 1/7 Iniciado em segunda, 17 jul 2023, 15:50 Estado Finalizada Concluída em segunda, 17 jul 2023, 16:06 Tempo empregado 16 minutos 26 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A educação brasileira, pela LDB 9394/96, passou a organizar-se em apenas dois níveis, o básico e o superior. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 17/07/2023, 16:07 2.11 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13330480&cmid=319329 2/7 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Embora não tenhamos a pretensão de construir um manual de legislação educacional, entendemos como bem-vindo o destaque de alguns aspectos da lei que dizem respeito a pontos específicos da rotina administrativa de uma escola. A convergência entre a LDB 9394/96, os fundamentos filosóficos de seu tempo e a Carta Magna de 1988 conferiram à educação brasileira caracteres típicos de uma prática centrada no processo de modernização social, o que implicou e implica em mudanças significativas na organização da educação brasileira, em todos os níveis, a começar pela sua amplitude. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 17/07/2023, 16:07 2.11 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13330480&cmid=319329 3/7 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O processo de elaboração da legislação educacional brasileira tem se caracterizado pelo confronto entre conservadores e progressistas. No caso do PNE, é possível observar as forças conservadoras defendendo um Estado autoritário, centralizador na elaboração de políticas, mas mínimo nos gastos sociais. O que dificulta o cumprimento de metas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 17/07/2023, 16:07 2.11 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13330480&cmid=319329 4/7 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 São competências do Conselho Nacional de Educação: a. manifestar-se sobre questões que abranjam mais de um nível ou modalidade de ensino b. laborar o seu regimento, a ser aprovado pelo Ministro de Estado da Educação e do Desporto c. analisar e emitir parecer sobre questões relativas à aplicação da legislação educacional, no que diz respeito à integração entre os diferentes níveis e modalidade de ensino d. emitir parecer sobre assuntos da área educacional, por iniciativa de seus conselheiros ou quando solicitado pelo Ministro de Estado da Educação e do Desporto e. subsidiar a elaboração e acompanhar a execução do Plano Nacional de Educação 17/07/2023, 16:07 2.11 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13330480&cmid=319329 5/7 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Uma das inovações mais radicais da LDB, que merece bastante atenção é a variedade de possibilidades de organização apresentada às escolas da educação básica. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o PNE constitui-se num mecanismo intermediário entre a lei maior da educação e a materialização das metas necessárias para constituir um sistema nacional de educação que assegure a todos os brasileiros um ensino de qualidade regido por relações democráticas. 17/07/2023, 16:07 2.11 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13330480&cmid=319329 6/7 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Pela LDB – 4024/61 a educação se estruturava nos seguintes níveis: pré-primário; primário; ensino secundário de primeiro e segundo ciclos e ensino superior. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Os pareceres a serem emitidos pela secretaria escolar poderão ser compostos dos seguintes itens: Identificação do funcionário – assinatura do secretário e carimbo do setor ou do secretário Análise – esclarecimento da demanda o tratamento dado a ela pela legislação Identificação do documento em numeração sequencial e ano Identificação da Escola Conclusão – Decisão embasada no exposto na análise Assunto – breve relato da demanda apresentada Campo 6 Campo 4 Campo 2 Campo 1 Campo 5 Campo 3 17/07/2023, 16:07 2.11 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13330480&cmid=319329 7/7 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a alternativa incorreta sobre o PNE: a. O PNE deve estar subordinado a uma estratégia de desenvolvimento nacional que leve em consideração a conquista de maior soberania do país e a resolução de seus problemas sociais estendendo ao conjunto da população o direito de educar-se. b. No PNE constam os prazos estabelecidos para: erradicar o analfabetismo; universalizar a educação básica; equiparar a oferta de ensino superior público aos níveis dos países desenvolvidos e outros. c. O PNE objetiva a organização das secretarias escolares municipais e estaduais tendo em vista a permanência e continuidade educacional d. O PNE não pode limitar-se somente a repassar recursos ◄ 2.10.1 Pareceres e resoluções Seguir para... 3.1 Quem são os funcionários das escolas públicas ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=319328&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=319406&forceview=1