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Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
Quantos são os parâmetros da Língua Brasileira de Sinais?
Resposta Selecionada:
5 parâmetros.
Comentário da resposta:
Existem 5 parâmetros na Libras, eles estão divididos em cinco grupos, são eles:
configuração das mãos.
ponto de articulação.
movimento.
orientação/direção.
expressões não manuais (corporal e/ou facial).
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi o primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura
gramatical?
Resposta Selecionada:
William Stokoe.
Comentário da resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análi-
se descritiva sobre a língua de sinais americana.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Sabemos que as línguas são divididas por modalidades, sendo assim em que modalidade a LIBRAS se encaixa?
Resposta Selecionada:
Visual-Gestual
Comentário da resposta:
Já no caso da LIBRAS, a comunidade surda utiliza as mãos (para falar) e os olhos (para ouvir, ver os sinais), estando
assim no segundo grupo das línguas Visual - Gestual.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a
fala e a escrita simultaneamente, essa tendência é se chama:
Resposta Selecionada:
Comunicação total.
Comentário da resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades para se comunicar e alfabetizar a criança sur-
da.
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
A LIBRAS tem sua origem na Língua de Sinais:
Resposta Selecionada:
Francesa
Comentário da resposta:
O fundador da 1ª escola para surdos no Brasil veio da França, o professor E. Huet.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Assinale a alternativa que completa corretamente o espaço da frase a seguir: O que chamamos de “palavra” na lín-
gua portuguesa, podemos denominar como ____ na Libras.
Resposta Selecionada:
b.
Sinal
Comentário da resposta:
O que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemosdenominar como “sinal” na Libras.
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Os estudos linguísticos da língua de sinais começaram com Willian Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análise
descritiva sobre a língua de sinais americana. Por conta disso, as línguas de sinais passaram a ser vistas como uma
língua de fato. Em LIBRAS, o que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemos denominar como:
Resposta Selecionada:
c.
Sinal.
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Vimos em nossos estudos toda a formação dos sinais (palavras) na LIBRAS e entendemos suas complexidades com
diversos conceitos apresentados. A partir disso, assinale a alternativa que descreve o que é o parâmetro Configura-
ção das Mãos.
Resposta Selecionada:
A forma das mãos.
Comentário da resposta:
Configuração das Mãos é toda e qualquer forma das mãos, podendo ser da Datilologia (alfabeto manual), dos nume-
rais ou uma outra forma que não esteja em nenhum desses dois grupos. Podendo ser realizada por qualquer umas das
mãos.
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
Segundo os estudos linguísticos e antropológicos, uma pessoa que não tem possui a audição é denominada como:
Resposta Selecionada:
Surda.
Comentário da resposta:
Para a comunidade surda, não existe pessoa surda-muda. Esse termo é considerado uma ofensa às pessoas surdas,
que é o termo correto para se referir a elas.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da Língua Portuguesa. A marcação das horas é dividida em:
Resposta Selecionada:
a.
dois ciclos de 12 horas
Comentário da resposta:
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da LínguaPortuguesa. A marcação das horas é dividida em dois
ciclos de 12 horas.
Quarta-feira, 5 de
[01:40, 13/10/2022] Janaina : Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
Segundo os estudos linguísticos e antropológicos, uma pessoa que não tem possui a audição é denominada como:
Resposta Selecionada:
Surda.
Comentário da resposta:
Para a comunidade surda, não existe pessoa surda-muda. Esse termo é considerado uma ofensa às pessoas surdas,
que é o termo correto para se referir a elas.
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
No Brasil, em _______ a Libras (Língua Brasileira de Sinais) foi reconhecida como uma língua natural e oficial uti-
lizada pelas pessoas surdas (comunidade surda) e ouvintes.
Resposta Selecionada:
24 de abril de 2002.
Comentário da resposta:
No Brasil, em 24 de abril de 2002, a Libras (Língua Brasileira de Sinais) foi reconhecida como língua utilizada pela
comunidade surda. A comunidade surda que lutava por esse acontecimento até então, pôde festejar a valorização da
sua identidade e cultura e o reconhecimento linguístico da Libras como língua natural das pessoas surdas.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da Língua Portuguesa. A marcação das horas é dividida em:
Resposta Selecionada:
b.
dois ciclos de 12 horas
Comentário da resposta:
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da LínguaPortuguesa. A marcação das horas é dividida em dois
ciclos de 12 horas.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a
fala e a escrita simultaneamente, essa tendência é se chama:
Resposta Selecionada:
Comunicação total.
Comentário da resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades para se comunicar e alfabetizar a criança sur-
da.
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi o primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura
gramatical?
Resposta Selecionada:
William Stokoe.
Comentário da resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análi-
se descritiva sobre a língua de sinais americana.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
As línguas, de um modo geral, estão divididas em duas modalidades. Isso se dá por conta do modo como é utilizada
cada língua, por quais canais esses códigos serão realizados, recebidos e interpretados. No Português falado, por
exemplo, os canais utilizados são a boca e o ouvido, estando, assim, no grupo das línguas Orais – Auditivas. LI-
BRAS é considera uma língua:
Resposta Selecionada:
a.
Visual – Gestual.
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
A LIBRAS tem sua origem na Língua de Sinais:
Resposta Selecionada:
Francesa
Comentário da resposta:
O fundador da 1ª escola para surdos no Brasil veio da França, o professor E. Huet.
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Quantos são os parâmetros da Língua Brasileira de Sinais?
Resposta Selecionada:
5 parâmetros.
Comentário da resposta:
Existem 5 parâmetros na Libras, eles estão divididos em cinco grupos, são eles:
configuração das mãos.
ponto de articulação.
movimento.
orientação/direção.
expressões não manuais (corporal e/ou facial).
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
Assinale a alternativa que completa corretamente o espaço da frase a seguir: O que chamamos de “palavra” na lín-
gua portuguesa, podemos denominar como ____ na Libras.
Resposta Selecionada:
a.
Sinal
Comentário da resposta:
O que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemosdenominar como “sinal” na Libras.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Vimos em nossos estudos toda a formação dos sinais (palavras) na LIBRAS e entendemos suas complexidades com
diversos conceitos apresentados. A partir disso, assinale a alternativa que descreve o que é o parâmetro Configura-
ção das Mãos.
Resposta Selecionada:
A forma das mãos.
Comentário da resposta:
Configuração das Mãos é toda e qualquer forma das mãos, podendo ser da Datilologia (alfabeto manual), dos nume-
rais ou uma outra forma que não esteja em nenhum desses dois grupos. Podendo ser realizada por qualquer umas das
mãos.
[01:41, 13/10/2022] Janaina : Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a
fala e a escrita simultaneamente, essa tendência é sechama:
Resposta Selecionada:
Comunicação total.
Comentário da resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades para se comunicar e alfabetizar a criança sur-
da.
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Os estudos linguísticos da língua de sinais começaram com Willian Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análise
descritiva sobre a língua de sinais americana. Por conta disso, as línguas de sinais passaram a ser vistas como uma
língua de fato. Em LIBRAS, o que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemos denominar como:
Resposta Selecionada:
b.
Sinal.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da Língua Portuguesa. A marcação das horas é dividida em:
Resposta Selecionada:
c.
dois ciclos de 12 horas
Comentário da resposta:
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da LínguaPortuguesa. A marcação das horas é dividida em dois
ciclos de 12 horas.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Vimos em nossos estudos toda a formação dos sinais (palavras) na LIBRAS e entendemos suas complexidades com
diversos conceitos apresentados. A partir disso, assinale a alternativa que descreve o que é o parâmetro Configura-
ção das Mãos.
Resposta Selecionada:
A forma das mãos.
Comentário da resposta:
Configuração das Mãos é toda e qualquer forma das mãos, podendo ser da Datilologia (alfabeto manual), dos nume-
rais ou uma outra forma que não esteja em nenhum desses dois grupos. Podendo ser realizada por qualquer umas das
mãos.
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Sabemos que as línguas são divididas por modalidades, sendo assim em que modalidade a LIBRAS se encaixa?
Resposta Selecionada:
Visual-Gestual
Comentário da resposta:
Já no caso da LIBRAS, a comunidade surda utiliza as mãos (para falar) e os olhos (para ouvir, ver os sinais), estando
assim no segundo grupo das línguas Visual - Gestual.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Quantos são os parâmetros da Língua Brasileira de Sinais?
Resposta Selecionada:
5 parâmetros.
Comentário da resposta:
Existem 5 parâmetros na Libras, eles estão divididos em cinco grupos, são eles:
configuração das mãos.
ponto de articulação.
movimento.
orientação/direção.
expressões não manuais (corporal e/ou facial).
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi o primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura
gramatical?
Resposta Selecionada:
William Stokoe.
Comentário da resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análi-
se descritiva sobre a língua de sinais americana.
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Segundo os estudos linguísticos e antropológicos, uma pessoa que não tem possui a audição é denominada como:
Resposta Selecionada:
Surda.
Comentário da resposta:
Para a comunidade surda, não existe pessoa surda-muda. Esse termo é considerado uma ofensa às pessoas surdas,
que é o termo correto para se referir a elas.
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
As línguas, de um modo geral, estão divididas em duas modalidades. Isso se dá por conta do modo como é utilizada
cada língua, por quais canais esses códigos serão realizados, recebidos e interpretados. No Português falado, por
exemplo, os canais utilizados são a boca e o ouvido, estando, assim, no grupo das línguas Orais – Auditivas. LI-
BRAS é considera uma língua:
Resposta Selecionada:
a.
Visual – Gestual.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
O clérigo francês Charles Michel de l’Épée, considerado o pai da educação para os surdos, fundou a 1ª escola para
surdos na França. Em um primeiro momento, ela ficou conhecida como abrigo para pessoas surdas, foi custeada pe-
lo próprio L'Épée e só depois ganhou o título de escola. Assinale a opção que apresenta o ano em que essa institui-
ção foi criada:
Resposta Selecionada:
1755
Comentário da resposta:
L'Épée dedicou-se à salvação dos surdos e, em 1755, fundou um abrigo (escola), custeado com seu próprio dinheiro.
[01:42, 13/10/2022] Janaina :
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
Segundo os estudos linguísticos e antropológicos, uma pessoa que não tem possui a audição é denominada como:
Resposta Selecionada:
Surda.
Comentário da resposta:
Para a comunidade surda, não existe pessoa surda-muda. Esse termo é considerado uma ofensa às pessoas surdas,
que é o termo correto para se referir a elas.
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
No Brasil, em _______ a Libras (Língua Brasileira de Sinais) foi reconhecida como uma língua natural e oficial uti-
lizada pelas pessoas surdas (comunidade surda) e ouvintes.
Resposta Selecionada:
24 de abril de 2002.
Comentário da resposta:
No Brasil, em 24 de abril de 2002, a Libras (Língua Brasileira de Sinais) foi reconhecida como língua utilizada pela
comunidade surda. A comunidade surda que lutava por esse acontecimento até então, pôde festejar a valorização da
sua identidade e cultura e o reconhecimento linguístico da Libras como língua natural das pessoas surdas.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da Língua Portuguesa. A marcação das horas é dividida em:
Resposta Selecionada:
b.
dois ciclos de 12 horas
Comentário da resposta:
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da LínguaPortuguesa. A marcação das horas é dividida em dois
ciclos de 12 horas.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a
fala e a escrita simultaneamente, essa tendência é se chama:
Resposta Selecionada:
Comunicação total.
Comentário da resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades para se comunicar e alfabetizar a criança sur-
da.
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi o primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura
gramatical?
Resposta Selecionada:
William Stokoe.
Comentário da resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análi-
se descritiva sobre a língua de sinais americana.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
As línguas, de um modo geral, estão divididas em duas modalidades. Isso se dá por conta do modo como é utilizada
cada língua, por quais canais esses códigos serão realizados, recebidos e interpretados. No Português falado, por
exemplo, os canais utilizados são a boca e o ouvido, estando, assim, no grupo das línguas Orais – Auditivas. LI-
BRAS é considera uma língua:
Resposta Selecionada:
a.
Visual – Gestual.
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
A LIBRAS tem sua origem na Língua de Sinais:
Resposta Selecionada:
Francesa
Comentário da resposta:
O fundador da 1ª escola para surdos no Brasil veio da França, o professor E. Huet.
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Quantos são os parâmetros da Língua Brasileira de Sinais?
Resposta Selecionada:
5 parâmetros.
Comentário da resposta:
Existem 5 parâmetros na Libras, eles estão divididos em cinco grupos, são eles:
configuração das mãos.
ponto de articulação.
movimento.
orientação/direção.
expressões não manuais (corporal e/ou facial).
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
Assinale a alternativa que completa corretamente o espaço da frase a seguir: O que chamamos de “palavra” na lín-
gua portuguesa, podemos denominar como ____ na Libras.
Resposta Selecionada:
a.
Sinal
Comentário da resposta:
O que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemosdenominar como “sinal” na Libras.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Vimos em nossos estudos toda a formação dos sinais (palavras) na LIBRAS e entendemos suas complexidades com
diversos conceitos apresentados. A partir disso, assinale a alternativa que descreve o que é o parâmetro Configura-
ção das Mãos.
Resposta Selecionada:
A forma das mãos.
Comentário da resposta:
Configuração das Mãos é toda e qualquer forma das mãos, podendo ser da Datilologia (alfabeto manual), dos nume-
rais ou uma outra forma que não esteja em nenhum desses dois grupos. Podendo ser realizada por qualquer umas das
mãos.
[01:42, 13/10/2022]Janaina :
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a
fala e a escrita simultaneamente, essa tendência é se chama:
Resposta Selecionada:
Comunicação total.
Comentário da resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades para se comunicar e alfabetizar a criança sur-
da.
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Os estudos linguísticos da língua de sinais começaram com Willian Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análise
descritiva sobre a língua de sinais americana. Por conta disso, as línguas de sinais passaram a ser vistas como uma
língua de fato. Em LIBRAS, o que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemos denominar como:
Resposta Selecionada:
b.
Sinal.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da Língua Portuguesa. A marcação das horas é dividida em:
Resposta Selecionada:
c.
dois ciclos de 12 horas
Comentário da resposta:
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da LínguaPortuguesa. A marcação das horas é dividida em dois
ciclos de 12 horas.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Vimos em nossos estudos toda a formação dos sinais (palavras) na LIBRAS e entendemos suas complexidades com
diversos conceitos apresentados. A partir disso, assinale a alternativa que descreve o que é o parâmetro Configura-
ção das Mãos.
Resposta Selecionada:
A forma das mãos.
Comentário da resposta:
Configuração das Mãos é toda e qualquer forma das mãos, podendo ser da Datilologia (alfabeto manual), dos nume-
rais ou uma outra forma que não esteja em nenhum desses dois grupos. Podendo ser realizada por qualquer umas das
mãos.
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Sabemos que as línguas são divididas por modalidades, sendo assim em que modalidade a LIBRAS se encaixa?
Resposta Selecionada:
Visual-Gestual
Comentário da resposta:
Já no caso da LIBRAS, a comunidade surda utiliza as mãos (para falar) e os olhos (para ouvir, ver os sinais), estando
assim no segundo grupo das línguas Visual - Gestual.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Quantos são os parâmetros da Língua Brasileira de Sinais?
Resposta Selecionada:
5 parâmetros.
Comentário da resposta:
Existem 5 parâmetros na Libras, eles estão divididos em cinco grupos, são eles:
configuração das mãos.
ponto de articulação.
movimento.
orientação/direção.
expressões não manuais (corporal e/ou facial).
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi o primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura
gramatical?
Resposta Selecionada:
William Stokoe.
Comentário da resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análi-
se descritiva sobre a língua de sinais americana.
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Segundo os estudos linguísticos e antropológicos, uma pessoa que não tem possui a audição é denominada como:
Resposta Selecionada:
Surda.
Comentário da resposta:
Para a comunidade surda, não existe pessoa surda-muda. Esse termo é considerado uma ofensa às pessoas surdas,
que é o termo correto para se referir a elas.
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
As línguas, de um modo geral, estão divididas em duas modalidades. Isso se dá por conta do modo como é utilizada
cada língua, por quais canais esses códigos serão realizados, recebidos e interpretados. No Português falado, por
exemplo, os canais utilizados são a boca e o ouvido, estando, assim, no grupo das línguas Orais – Auditivas. LI-
BRAS é considera uma língua:
Resposta Selecionada:
a.
Visual – Gestual.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
O clérigo francês Charles Michel de l’Épée, considerado o pai da educação para os surdos, fundou a 1ª escola para
surdos na França. Em um primeiro momento, ela ficou conhecida como abrigo para pessoas surdas, foi custeada pe-
lo próprio L'Épée e só depois ganhou o título de escola. Assinale a opção que apresenta o ano em que essa institui-
ção foi criada:
Resposta Selecionada:
1755
Comentário da resposta:
L'Épée dedicou-se à salvação dos surdos e, em 1755, fundou um abrigo (escola), custeado com seu próprio dinheiro.
[01:46, 13/10/2022] Janaina : Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
As línguas, de um modo geral, estão divididas em duas modalidades. Isso se dá por conta do modo como é utilizada
cada língua, por quais canais esses códigos serão realizados, recebidos e interpretados. No Português falado, por
exemplo, os canais utilizados são a boca e o ouvido, estando, assim, no grupo das línguas Orais – Auditivas. LI-
BRAS é considera uma língua:
Resposta Selecionada:
e.
Visual – Gestual.
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Sabemos que as línguas são divididas por modalidades, sendo assim em que modalidade a LIBRAS se encaixa?
Resposta Selecionada:
Visual-Gestual
Comentário da resposta:
Já no caso da LIBRAS, a comunidade surda utiliza as mãos (para falar) e os olhos (para ouvir, ver os sinais), estando
assim no segundo grupo das línguas Visual - Gestual.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a
fala e a escrita simultaneamente, essa tendência é se chama:
Resposta Selecionada:
Comunicação total.
Comentário da resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades para se comunicar e alfabetizar a criança sur-
da.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Os estudos linguísticos da língua de sinais começaram com Willian Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análise
descritiva sobre a língua de sinais americana. Por conta disso, as línguas de sinais passaram a ser vistas como uma
língua de fato. Em LIBRAS, o que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemos denominar como:
Resposta Selecionada:
d.
Sinal.
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da Língua Portuguesa. A marcação das horas é dividida em:
Resposta Selecionada:
d.
dois ciclos de 12 horas
Comentário da resposta:
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da LínguaPortuguesa. A marcação das horas é dividida em dois
ciclos de 12 horas.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Assinale a alternativa que completa corretamente o espaço da frase a seguir: O que chamamos de “palavra” na lín-
gua portuguesa, podemos denominar como ____ na Libras.
Resposta Selecionada:
c.
Sinal
Comentário da resposta:
O que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemosdenominar como “sinal” na Libras.
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi considerado o "Pai dos surdos" dentro da história da educação dos surdos?
Resposta Selecionada:
Charles-Michel de L'Épée.
Comentário da resposta:
Charles-Michel de L'Épée foi um educador filantrópico francês do século XVIII que ficou conhecido como o "Pai
dos surdos".
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
A LIBRAS tem sua origem na Língua de Sinais:
Resposta Selecionada:
Francesa
Comentário da resposta:
O fundador da 1ª escola para surdos no Brasil veio da França, o professor E. Huet.
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
No Brasil, em _______ a Libras (Língua Brasileira de Sinais) foi reconhecida como uma língua natural e oficial uti-
lizada pelas pessoas surdas (comunidade surda) e ouvintes.
Resposta Selecionada:
24 de abril de 2002.
Comentário da resposta:
No Brasil, em 24 de abril de 2002, a Libras (Língua Brasileira de Sinais) foi reconhecida como língua utilizada pela
comunidade surda. A comunidade surda que lutava por esse acontecimento até então, pôde festejar a valorização da
sua identidade e cultura e o reconhecimento linguístico da Libras como língua natural das pessoas surdas.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi o primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura
gramatical?
Resposta Selecionada:
William Stokoe.
Comentário da resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análi-
se descritiva sobre a língua de sinais americana.
Quinta-feira,7 de Abril de 2022 12h58min51s BRT
[01:47, 13/10/2022] Janaina :
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
Segundo Chiavenato (2009), aprendizagem é o processo pelo qual as pessoas adquirem conhecimento sobre o seu
ambiente e suas relações durante o próprio tempo de vida. Alguns fatores contribuem para o desenvolvimento de
aprendizagem como o processo de desconstrução de velhos padrões de comportamento e substituição destes por no-
vos padrões adquiridos por meio da aprendizagem. De acordo com a afirmativa, este processo se refere ao(a):
Resposta Selecionada:
b.
Processo de descongelamento
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Garantir a eficácia do treinamento é importante e para isso deve-se observar fatores de risco que podem comprome-
ter a qualidade da aprendizagem. A quantidade, a familiaridade e significância, estão inseridos em qual dos fatores
de risco, podendo comprometer a aprendizagem?
Resposta Selecionada:
Ponto de vista do aprendiz
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Associe as duas colunas, relacionando as mudanças de comportamento de acordo com o treinamento:
1-Transmissão de informações
2-Desenvolvimento de Habilidades
3-Desenvolvimento de Atitudes
4-Desenvolvimento de Conceitos
( ) Conscientização e sensibilidade com as pessoas e com os clientes internos e externos
( ) Produtos/serviços, políticas e diretrizes, regras e regulamentos
( ) Execução e operação de tarefas, manejo de equipamentos, máquinas e ferramentas
( ) Ajudar pessoas a pensar em termos globais e amplos
A sequência correta dessa associação é:
Resposta Selecionada:
3, 1, 2, 4
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
A Gestão por Competências direciona sua ação para o gerenciamento do gap de competência eventualmente exis-
tente na organização ou equipe, procurando eliminá-lo ou minimizá-lo, ou seja, obtida a partir da diferença entre
grau mínimo de competência desejado pela empresa e o grau de competência que os profissionais apresentam.
De acordo com a afirmativa, assinale a opção que apresenta o significado de Gap:
Resposta Selecionada:
Distanciamento, afastamento, separação, uma lacuna ou um vácuo.
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Por meio do desenvolvimento das competências individuais dos profissionais é que as empresas conseguem atingir o
sucesso organizacional.
As competências individuais são compostas por quatro fatores diferenciados.
De acordo com a afirmativa, assinale a opção que apresenta corretamente as características da competência julga-
mento:
Resposta Selecionada:
Se refere à capacidade do indivíduo de utilizar com sabedoria e discernimento os conhecimentos e habilidades que
possui.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Associe as duas colunas relacionando as avaliações do treinamento:
1-Avaliação de resultados
2-Avaliação de comportamento
3-Avaliação de aprendizagem
4-Avaliação de reação
( ) Também conhecida como avaliação de eficácia
( ) Investiga a percepção dos aprendizes
( ) Mensura o impacto do treinamento sobre os negócios
( ) Permite investigar o grau de assimilação dos conteúdos
A sequência correta da associação é:
Resposta Selecionada:
2,4,1,3
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
O treinamento tem a proposta de diminuir a diferença entre o desempenho atual dos profissionais e os objetivos pro-
postos pela organização. Nesse contexto, considere as seguintes afirmativas:
I - O treinamento de transmissão de informações aborda temas generalistas que retratam a missão, visão e valores
da empresa.
II - O treinamento desenvolve habilidades, orientado para tarefas e atribuições a serem executadas pelas pessoas no
exercício das atividades.
III - O treinamento de desenvolvimento se destina a reverter comportamentos negativos em atitudes desejáveis en-
tre os profissionais.
IV - O desenvolvimento de conceitos eleva o nível de abstração de ideias capazes de melhorar a prática administra-
tiva e estimular os gestores a pensar e agir em termos mais amplos.
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Selecionada:
b.
I, II, III, IV
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Diante do cenário competitivo atual, o desenvolvimento de competências passa a ser o ponto principal para a empre-
gabilidade das pessoas e sustentabilidade das organizações.
Durand (1999) desenvolveu um conceito de competência baseado em três dimensões, essas dimensões são comple-
mentares e interdependentes. Para ele, competência é um conjunto de ___, ____, ____, necessárias à consecução de
determinado propósito.
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são:
Resposta Selecionada:
Conhecimentos, habilidades, atitudes
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
O treinamento é um processo cíclico e contínuo e deve contemplar algumas etapas. O diagnóstico das carências de
treinamento é realizado em qual etapa?
Resposta Selecionada:
Levantamento das necessidades
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Segundo Chiavenato (2009) são destacadas algumas condições que tem influência direta no processo de aprendiza-
gem. Cita o autor, que a aprendizagem obedece a algumas leis. Baseado no conceito que a recompensa é satisfatória,
a aprendizagem tende a ser mais efetiva e imediata e que um profissional tende a aprender rapidamente um novo ofí-
cio caso esse seja um pré-requisito para a sua promoção. Esse conceito corresponde a lei do:
Resposta Selecionada:
Estímulo
Quinta-feira, 7 de Abril de 2022 12h43min07s BRT
 Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
As línguas, de um modo geral, estão divididas em duas modalidades. Isso se dá por conta do modo como é utilizada cada lín-
gua, por quais canais esses códigos serão realizados, recebidos e interpretados. No Português falado, por exemplo, os canais
utilizados são a boca e o ouvido, estando, assim, no grupo das línguas Orais – Auditivas. LIBRAS é considera uma língua:
Resposta Seleciona-
da:
c.
Visual – Gestual.
 Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Segundo os estudos linguísticos e antropológicos, uma pessoa que não tem possui a audição é denominada como:
Resposta Seleciona-
da:
Sur-
da.
Comentário da
resposta:
Para a comunidade surda, não existe pessoa surda-muda. Esse termo é
considerado uma ofensa às pessoas surdas, que é o termo correto para
se referir a elas.
 Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Sabemos que as línguas são divididas por modalidades, sendo assim em que modalidade a LIBRAS se encaixa?
Resposta Seleciona-
da:
Visual-Gestual
Comentário da
resposta:
Já no caso da LIBRAS, a comunidade surda utiliza as mãos (para falar) e
os olhos (para ouvir, ver os sinais), estando assim no segundo grupo das
línguas Visual - Gestual.
 Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Assinale a alternativa que completa corretamente o espaço da frase a seguir: O que chamamos de “palavra” na língua portu-
guesa, podemos denominar como ____________ na Libras.
Resposta Seleciona-
da:
d.
Sinal
Comentário da res-
posta:
O que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemosdeno-
minar como “sinal” na Libras.
 Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Os estudos linguísticos da língua de sinais começaram com Willian Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análise descritiva
sobre a língua de sinais americana. Por conta disso, as línguas de sinais passaram a ser vistas como uma língua de fato. Em
LIBRAS, o que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemos denominar como:
Resposta Seleciona-
da:
a.
Sinal.
 Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a fala e a es-
crita simultaneamente, essa tendência é se chama:
Resposta Seleciona-
da:
Comunicação total.
Comentário da
resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades
para se comunicar e alfabetizar a criança surda.
 Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi considerado o "Pai dos surdos" dentro da história da educação dos surdos?
Resposta Seleciona-
da:
Charles-Michel de L'Épée.
Comentário da
resposta:
Charles-Michel de L'Épée foi um educador filantrópico francês do sécu-
lo XVIII que ficou conhecido como o "Pai dos surdos".
 Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Quem foio primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura gramatical?
Resposta Seleciona-
da:
William Stokoe.
Comentário da
resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Sto-
koe, em 1960, quando ele lançou uma análise descritiva sobre a língua
de sinais americana.
 Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
A LIBRAS tem sua origem na Língua de Sinais:
Resposta Seleciona-
da:
Francesa
Comentário da res-
posta:
O fundador da 1ª escola para surdos no Brasil veio da França, o
professor E. Huet.
 Pergunta 10
0 em 0,5 pontos
O clérigo francês Charles Michel de l’Épée, considerado o pai da educação para os surdos, fundou a 1ª escola para surdos na
França. Em um primeiro momento, ela ficou conhecida como abrigo para pessoas surdas, foi custeada pelo próprio L'Épée e só
depois ganhou o título de escola. Assinale a opção que apresenta o ano em que essa instituição foi criada:
Resposta Seleciona-
da:
185
7
Comentário da
resposta:
L'Épée dedicou-se à salvação dos surdos e, em 1755, fundou um abri-
go (escola), custeado com seu próprio dinheiro.
 Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
A LIBRAS tem sua origem na Língua de Sinais:
Resposta Selecio-
nada:
Francesa
Comentário da res-
posta:
O fundador da 1ª escola para surdos no Brasil veio da França, o pro-
fessor E. Huet.
 Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Segundo os estudos linguísticos e antropológicos, uma pessoa que não tem possui a audição é denominada como:
Resposta Selecio-
nada:
Sur-
da.
Comentário da
resposta:
Para a comunidade surda, não existe pessoa surda-muda. Esse termo é
considerado uma ofensa às pessoas surdas, que é o termo correto para
se referir a elas.
 Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
O clérigo francês Charles Michel de l’Épée, considerado o pai da educação para os surdos, fundou a 1ª escola para surdos na
França. Em um primeiro momento, ela ficou conhecida como abrigo para pessoas surdas, foi custeada pelo próprio L'Épée e só
depois ganhou o título de escola. Assinale a opção que apresenta o ano em que essa instituição foi criada:
Resposta Selecio-
nada:
175
5
Comentário da
resposta:
L'Épée dedicou-se à salvação dos surdos e, em 1755, fundou um abri-
go (escola), custeado com seu próprio dinheiro.
 Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Quem foi o primeiro linguista a apresentar uma análise da Língua de Sinais e provar que ela possui uma estrutura gramatical?
Resposta Selecio-
nada:
William Stokoe.
Comentário da
resposta:
Os estudos linguísticos na língua de sinais começaram com William Sto-
koe, em 1960, quando ele lançou uma análise descritiva sobre a língua
de sinais americana.
 Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Os estudos linguísticos da língua de sinais começaram com Willian Stokoe, em 1960, quando ele lançou uma análise descritiva
sobre a língua de sinais americana. Por conta disso, as línguas de sinais passaram a ser vistas como uma língua de fato. Em LI-
BRAS, o que chamamos de “palavra” na língua portuguesa, podemos denominar como:
Resposta Selecio-
nada:
c.
Sinal.
 Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Vimos em nossos estudos toda a formação dos sinais (palavras) na LIBRAS e entendemos suas complexidades com diversos con-
ceitos apresentados. A partir disso, assinale a alternativa que descreve o que é o parâmetro Configuração das Mãos.
Resposta Selecio-
nada:
A forma das mãos.
Comentário
da resposta:
Configuração das Mãos é toda e qualquer forma das mãos, podendo ser
da Datilologia (alfabeto manual), dos numerais ou uma outra forma que
não esteja em nenhum desses dois grupos. Podendo ser realizada por
qualquer umas das mãos.
 Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Quantos são os parâmetros da Língua Brasileira de Sinais?
Resposta Selecio-
nada:
5 parâme-
tros.
Comentário da res-
posta:
Existem 5 parâmetros na Libras, eles estão divididos em cinco gru-
pos, são eles:
o configuração das mãos.
o ponto de articulação.
o movimento.
o orientação/direção.
o expressões não manuais (corporal e/ou facial).
 Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Sabemos que as línguas são divididas por modalidades, sendo assim em que modalidade a LIBRAS se encaixa?
Resposta Selecio-
nada:
Visual-Gestual
Comentário da
resposta:
Já no caso da LIBRAS, a comunidade surda utiliza as mãos (para falar) e
os olhos (para ouvir, ver os sinais), estando assim no segundo grupo das
línguas Visual - Gestual.
 Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
Dentre as tendências pedagógicas existentes, uma delas consiste em utilizar a Língua de Sinais, figuras e imagens, a fala e a es-
crita simultaneamente, essa tendência é se chama:
Resposta Selecio-
nada:
Comunicação total.
Comentário da
resposta:
A comunicação total é a tendência que utiliza todas as possibilidades
para se comunicar e alfabetizar a criança surda.
 Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da Língua Portuguesa. A marcação das horas é dividida em:
Resposta Selecio-
nada:
c.
dois ciclos de 12 horas
Comentário da
resposta:
Na Libras, as horas são expressas de forma diferente da LínguaPortu-
guesa. A marcação das horas é dividida em dois ciclos de 12 horas.
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10