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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Itambé do Mato Dentro 
Edital n.º 01/2017 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CADERNO DE 
PROVAS 
AUXILIAR 
DE BIBLIOTECA 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 
 
1. Aguarde a autorização do fiscal de sala para iniciar a prova. 
2. Este Caderno de Provas contém 25 (vinte e cinco) questões objetivas de múltipla escolha. 
3. Para cada questão, dentre 4 (quatro) alternativas de resposta, haverá apenas 1 (uma) adequada ao enunciado. 
4. Após a autorização para o início da prova, confira este Caderno de Provas e o cargo ao qual você concorre especificado no 
canto superior direito deste. Caso verifique incorreção, inconsistência ou defeito, solicite ao fiscal de sala a substituição. Não 
caberão reclamações posteriores nesse sentido. 
5. Observe as instruções específicas contidas no Cartão de Respostas e utilize SOMENTE caneta esferográfica de tinta azul ou 
preta fabricada em material transparente para assinalar as respostas. 
6. A duração máxima da prova será de 3 (três) horas, já incluído o tempo para preenchimento do Cartão de Respostas. 
7. Você SOMENTE poderá se retirar definitivamente da sala de prova após transcorrido o tempo de 90 (noventa) minutos do 
início desta. 
8. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal de sala este Caderno de Provas e o Cartão de Respostas DEVIDAMENTE PREEN-
CHIDO E ASSINADO. 
9. Você poderá levar a folha de rascunho que se encontra ao final deste Caderno de Provas. Utilize-a EXCLUSIVAMENTE para 
a marcação de suas respostas. Qualquer anotação que ultrapasse essa finalidade implicará a retenção da folha de rascunho 
pelo fiscal de sala. 
10. Você não poderá ingressar ou permanecer na sala de provas caso esteja portando um dos seguintes objetos fora da embala-
gem fornecida pelo Unilavras Concursos: boné, óculos escuros, bolsas, material de consulta, protetor auricular, lápis, lapisei-
ra, régua, marca-texto, borracha, corretivo, recipiente ou embalagem que não sejam fabricados com material transparente, e, 
ainda, equipamentos como bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, pager, palmtop, ipod, ipad, tablet, 
smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de 
qualquer modelo ou quaisquer outros equipamentos eletrônicos. 
11. Durante as provas, não se levante sem permissão, não se ausente da sala de prova sem o acompanhamento do fiscal, nem 
se comunique com outros candidatos ou terceiros. 
12. Deverão permanecer na sala os três últimos candidatos até que o último termine a prova. Todos deverão sair de uma só vez 
após atestarem o acondicionamento dos Cartões de Respostas em envelope próprio e lacrado e assinarem o Termo de 
Encerramento. 
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– 3 – 
 
Língua Portuguesa 
 
Leia o texto a seguir para responder às ques-
tões de 1 a 10. 
 
Rex, o filósofo pulguento 
 
José Roberto Torero 
 
Estou com uma pulga atrás da orelha. E 
isso não é uma metáfora. Estou mesmo com uma 
pulga picando. E o pior é que nem posso coçar-
me. Alguém na minha posição tem que manter a 
compostura. Acho que vou me distrair olhando as 
pessoas se apertando contra a grade. Aliás, até 
hoje não entendi por que elas fazem isso. E já faz 
anos que os vejo assim, contorcendo-se, grunhin-
do, pulando. 
Tudo começou quando eu ainda era pe-
queno. Vivia no canil da Polícia Militar e conver-
sava muito com os outros cachorros sobre o que 
queríamos ser quando crescêssemos: “Farei car-
reira como farejador de drogas”, dizia um. “Serei 
rastreador de marginais”, falava outro. Eu, jovem 
e sonhador, tinha certeza de que iria ser um Rin-
tin-tin* moderno. Nunca imaginei que acabaria 
aqui. 
Não esqueço o meu primeiro dia. Corria 
atrás do meu próprio rabo, feliz e despreocupado, 
quando um PM pôs uma coleira em torno do meu 
pescoço, deu-me um tapinha na cabeça e disse: 
“Vem, Rex, vamos nos divertir um pouco”. Daí 
fui para um caminhão onde já havia uma dúzia de 
colegas. Um, com pelos já brancos, cumprimen-
tou-me abanando o rabo serenamente e disse: 
“Bem-vindo ao manicômio”. 
Descemos em frente a uma construção gi-
gantesca. Ali dentro vimos um grande gramado 
que tinha uns arcos retangulares pintados de 
branco, de onde pendiam uns trançados parecidos 
com redes de pesca. Pensei: “Oba, que lugar ba-
cana para brincar!” Mas qual o quê... Nos leva-
ram para diante de um alambrado. Atrás dele ha-
via grandes degraus de cimento cinza. E aí acon-
teceu. 
 Aos poucos os degraus começaram a ser 
tomados por estranhos humanos (eis aí um pleo-
nasmo, pois não há humano que não seja estra-
nho). Alguns vestiam camisas iguais, outros toca-
vam cornetões e uns outros tinham radinhos cola-
dos ao ouvido. Era impressionante o quanto engo-
liam de cerveja e amendoim. E como faziam ba-
rulho! Naquele instante descobri que minha audi-
ção canina não era uma bênção, mas uma maldi-
ção. 
Minutos depois, às minhas costas, dois 
grupos de homens uniformizados começaram a 
correr atrás de uma bola. Pareceu-me um espetá-
culo monótono. Era inacreditável, porém, o efeito 
que aquela momice tinha sobre as pessoas atrás 
da cerca: elas suavam, gritavam, riam, choravam, 
rezavam, mordiam os lábios, roíam as unhas, ar-
rancavam os cabelos e, em momentos de cólera, 
atiravam objetos ao gramado. Certa vez um tênis 
fedorento acertou-me o focinho. Nem sei o que 
foi pior, a dor ou o odor. 
Terminado o jogo, saíram pela rua gritan-
do e uivando como selvagens que tinham partici-
pado de uma luta mortal. 
 Daquele dia em diante, esta foi minha 
rotina: observar torcedores, latir-lhes de vez em 
quando para que não pulem a cerca e, algumas 
vezes, dar-lhes umas mordidas para que não ata-
quem uns aos outros. 
 Tantos podem ser os destinos de um cão e 
o meu foi este: olhar humanos atrás de grades 
enquanto eles assistem a um ritual estranho e as-
sustador. Durante anos tentei entendê-los. Hoje, 
porém, quando já roí o osso da experiência, não 
me incomodo mais em tentar explicá-los. Deixo 
para os mais jovens a tarefa de decifrar a tortuosa 
lógica dos humanos. Se é que há alguma. 
 Essa, sim, é uma pulga que não me sai de 
trás da orelha. 
 
*Rin-tin-tin: cão policial (personagem de um se-
riado de sucesso de TV nos anos 60). 
Folha de São Paulo – 12/03/02 
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QUESTÃO 1) As frases - “Estou com uma pulga 
atrás da orelha.” e “Essa, sim, é uma pulga que 
não me sai de trás da orelha.” - presentes, respec-
tivamente, no início e no fim do texto, 
 
A) expressam sentidos iguais, uma vez que am-
bas estão empregadas em sentido metafórico. 
B) transmitem sentidos diferentes, estando uma 
delas em sentido próprio e a outra em sentido 
figurado. 
C) indicam sentidos que se contradizem devido 
ao fato de as palavras “atrás” e “trás” construí-
rem diferentes sentidos. 
D) sugerem sentidos diferentes, embora as duas 
estejam empregadas em sentido figurado. 
 
QUESTÃO 2) Dadas as características, o tipo de 
linguagem e os objetivos do texto, é correto afir-
mar que seu principal objetivo é 
 
A) demonstrar o quanto alguns animais sofrem ao 
serem obrigados a trabalhar forçadamente para os 
seres humanos. 
B) mostrar que, assim como acontece com os 
animais, os seres humanos nem sempre conse-
guem realizar seus sonhos. 
C) refletir acerca da postura humana, a qual, aos 
olhos de um ser irracional, parece totalmente des-
propositada. 
D) fazer uma comparação entre a empolgação do 
cachorro enquanto jovem e o seu desânimo na 
idade adulta. 
 
QUESTÃO 3) Assinale a alternativa em que o 
termo destacado não apresenta, no texto, sentido 
equivalente ao sugerido entre colchetes. 
 
A)“Descemos em frente a uma construção gigan-
tesca.” [um estádio de futebol] 
B) “[...] olhar humanos atrás de grades enquanto 
eles assistem a um ritual estranho e assustador.” – 
[uma partida de futebol] 
C) “Atrás dele havia grandes degraus de cimento 
cinza.” – [arquibancadas] 
D) “E já faz anos que os vejo assim, contorcendo-
se, grunhindo, pulando.” [os outros cães] 
 
 
QUESTÃO 4) Assinale a alternativa que não 
apresenta correlação adequada entre a passagem 
do texto e o sentimento por ela sugerido. 
 
A) “Farei carreira como farejador de drogas [...].” 
(Expectativa) 
B) “Alguém na minha posição tem que manter a 
compostura.” (Preocupação) 
C) “Bem-vindo ao manicômio.” (Desilusão) 
D) “Nem sei o que foi pior, a dor ou o odor.” 
(Desespero) 
 
QUESTÃO 5) No fragmento, “Era inacreditável, 
porém, o efeito que aquela momice tinha sobre as 
pessoas atrás da cerca...”, o termo destacado 
exerce função sintática de núcleo 
 
A) do predicativo. 
B) do objeto direto. 
C) do sujeito. 
D) do predicado. 
 
QUESTÃO 6) Releia este fragmento: 
“Tantos podem ser os destinos de um cão e o meu 
foi este: olhar humanos atrás de grades enquanto 
eles assistem a um ritual estranho e assustador.” 
No trecho acima, o termo destacado funciona 
como elemento de coesão textual e foi correta-
mente empregado pelo autor do texto. Nas alter-
nativas abaixo, assinale aquela em que se empre-
gou inadequadamente um conectivo, o que de-
sencadeou problemas de coesão e coerência tex-
tuais. 
 
A) Algumas pessoas gostam muito de apreciar as 
habilidades dos animais, por isso se dedicam a 
treiná-los diariamente. 
B) Algumas pessoas gostam de afirmar que os 
cães são destituídos de inteligência, todavia de-
vem ser tratados como seres irracionais. 
C) Como para algumas pessoas os animais fazem 
parte da família, é-lhes dispensado um tratamento 
igual ao de seres humanos. 
D) Embora haja pessoas que afirmem que os cães 
são inteligentes, há quem discorde dessa ideia e 
os trate mal. 
 
 
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QUESTÃO 7) Releia este trecho: 
 
“Vem, Rex, vamos nos divertir um pouco”. 
 
A respeito do período destacado acima, é correto 
afirmar que 
 
A) o uso da vírgula é opcional, uma vez que sepa-
ra o sujeito do predicado. 
B) a vírgula deveria ser usada apenas antes da 
palavra “Rex”, segundo a regra. 
C) a palavra “Rex”, se escrita no fim do período, 
dispensaria o uso da vírgula. 
D) a vírgula foi usada corretamente uma vez que 
a palavra “Rex” é um vocativo. 
 
QUESTÃO 8) Assinale o item em que a forma 
verbal foi, no texto, empregada em um tempo 
verbal diferente daquele apresentado nas demais 
alternativas. 
 
A) “Descemos em frente a uma construção gigan-
tesca.” 
B) “Ali dentro vimos um grande gramado...” 
C) “Naquele instante descobri que minha audição 
canina...” 
D) “Alguns vestiam camisas iguais...” 
 
QUESTÃO 9) Releia este trecho: 
 
“Terminado o jogo, saíram pela rua gritando e 
uivando como selvagens que tinham participado 
de uma luta mortal.” 
 
A forma nominal “Terminado”, que inicia o perí-
odo acima, encontra-se no particípio e expressa o 
valor semântico de tempo. Trata-se de um perío-
do que apresenta oração reduzida. Assinale a al-
ternativa que também apresenta oração reduzida 
relacionada exclusivamente à ideia de tempo. 
 
A) Acabando de realizar todas as tarefas, não se 
esqueça de trancar o armário. 
B) Prevalecendo os sintomas que tu estás sentin-
do, é melhor procurares um médico. 
C) Consultado o cardápio, constatarás que não há 
nada barato neste estabelecimento comercial. 
D) Fazendo as contas, verás que ainda faltam 
muitos reais para o pagamento das dívidas. 
QUESTÃO 10) Assinale a alternativa em que se 
verifica um período composto. 
 
A) “Pareceu-me um espetáculo monótono.” 
B) “Certa vez um tênis fedorento acertou-me o 
focinho.” 
C) “Essa, sim, é uma pulga que não me sai de trás 
da orelha.” 
D) “Descemos em frente a uma construção gigan-
tesca.” 
 
 
 
Matemática 
 
 
 
QUESTÃO 11) Um número será divisível por 11 
se a soma dos algarismos de ordem par subtraída 
da soma dos algarismos de ordem ímpar resultar 
em um número divisível por 11. Caso o resultado 
seja igual a 0, pode-se também afirmar que o 
número é divisível por 11. O número 240394, por 
exemplo, é divisível por 11, pois: 
 
Número 
(algarismos 
separados) 
2 4 0 3 9 4 
Ordem dos 
algarismos 
Ordem 
ímpar 
Ordem 
par 
Ordem 
ímpar 
Ordem 
par 
Ordem 
ímpar 
Ordem 
par 
 
Somando-se os algarismos que correspondem à 
ordem ímpar e subtraindo-se dessa a soma dos 
algarismos de ordem par, tem-se: 
 
2 + 0 + 9 – (4 + 3 + 4) = 11 – 11 = 0. 
 
Logo o número 240394 é divisível por 11. 
 
Utilizando esse critério, assinale a alternativa que 
contém um número divisível por 11. 
 
A) 145649 
B) 109912 
C) 123974 
D) 230420 
 
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QUESTÃO 12) Numa liquidação, uma camisa 
sofreu um desconto de 30% e, no mês seguinte, 
outro desconto de 20%, qual foi o desconto per-
centual total? 
 
A) 25%. 
B) 44%. 
C) 50%. 
D) 56%. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 13) Em um teste de 50 questões, 
cada acerto vale 4 pontos, e a cada erro são des-
contados 2 pontos. Júlio respondeu a todas as 
questões, acertando 30 e errando as demais. A 
pontuação final do Júlio foi de 
 
A) 120 pontos. 
B) 100 pontos. 
C) 80 pontos. 
D) 60 pontos. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 14) Na figura abaixo, cada quadrícu-
la representa uma unidade de área. 
 
 
 
A área do polígono ABCDE que aparece no inte-
rior do quadriculado é 
 
A) 15. 
B) 17. 
C) 19. 
D) 21. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 15) Com base nos estudos de produ-
tos notáveis, afirma-se que: 
 
I) (2x + 3)2 = 4x² + 6x + 9 
II) (ax - 2)2 = a²x² - 4ax + 4 
III) (a + x) (a – x) = a² - x² 
 
Após análise, é adequado afirmar que 
 
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– 7 – 
 
A) somente as afirmações I e II estão corretas. 
B) somente as afirmações II e III estão corretas. 
C) as afirmações I, II e III estão incorretas. 
D) as afirmações I, II e III estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 16) A figura abaixo, cinquenta vezes 
menor que as dimensões reais, apresenta as medi-
das de um quarto em uma casa. 
 
 
É, portanto, correto afirmar que as dimensões 
reais desse quarto são de 
 
A) 258 cm x 303 cm. 
B) 250 cm x 300 cm. 
C) 256 cm x 384 cm. 
D) 200 cm x 300 cm. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 17) Na loja elétrica Mil Volts, a 
lâmpada fluorescente custa R$ 5,90, e a lâmpada 
de led custa R$ 6,90. Desconsiderando outras 
características dessas lâmpadas, ao comprar uma 
lâmpada fluorescente, o consumidor terá uma 
economia 
 
A) de 10% a 20%. 
B) de 5% a 10%. 
C) menor que 5%. 
D) maior que 20%. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 18) Manuel comprou para seu res-
taurante cadeiras com 3 pés, pois conhecia con-
ceitos da geometria espacial. A escolha de Manu-
el se justifica porque 
 
A) três pontos não colineares formam um único 
plano e dessa forma as cadeiras não ficam man-
cas. 
B) três pontos distintos formam uma única reta e 
assim as cadeiras não ficam mancas. 
C) três pontos distintos formam um único triân-
gulo equilátero e assim as cadeiras não ficam 
mancas. 
D) três pontos distintos formam um único triân-
gulo isósceles e assim as cadeiras não ficam man-
cas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 19) O terreno abaixo tem o formato 
de um triângulo retângulo com os catetos medin-
do 3m e 4m, conforme figura abaixo, e será pa-
vimentado: 
 
 
Sabendo-se que o metro quadrado do pavimento 
custa R$ 12,50, qual será o valor gasto para pa-
vimentar todo o terreno? 
 
A) R$ 150,00. 
B)R$ 120,50. 
C) R$ 75,00. 
D) R$ 50,00. 
 
 
 
 
QUESTÃO 20) Um produtor desejava comercia-
lizar suas deliciosas coalhadas em porções de 
850ml. Para isso, ele foi a uma loja e pediu uma 
embalagem que comportasse a quantidade dese-
jada sem que houvesse prejuízo. A vendedora 
sugeriu uma embalagem de dimensões 15cm x 
5cm x 10cm. Nesse caso, a embalagem será 
A) suficiente, pois a embalagem comporta exa-
tamente a quantidade de coalhada desejada pelo 
produtor. 
B) insuficiente, pois a embalagem comporta uma 
quantidade inferior à desejada pelo produtor. 
C) insuficiente, pois a embalagem comporta uma 
quantidade inferior à desejada em 200ml. 
D) suficiente, mas inadequada, pois a embalagem 
comporta 150ml a mais que o desejado. 
 
 
 
 
 
 
 
Noções de Informática 
 
 
QUESTÃO 21) Observe o seguinte texto que foi 
formatado no Microsoft Office Word: 
 
Informática é um termo usado para descrever 
o conjunto das ciências relacionadas 
ao armazenamento, à transmissão e 
ao processamento de informações 
em meios digitais. 
 
Assinale a alternativa que indica o tipo de ali-
nhamento de parágrafo aplicado ao texto exibido 
entre bordas. 
 
A) Centralizado 
B) Justificado 
C) Alinhado à direita 
D) Alinhado à esquerda 
 
QUESTÃO 22) Assinale a alternativa que apre-
senta somente exemplos de navegadores web. 
 
A) Windows 7, Windows 8, Windows 10 
B) Mozilla Firefox, Google Chrome, Microsoft 
Edge 
C) Gmail, Microsoft Outlook, Yahoo Mail 
D) Ubuntu, Fedora, Debian 
 
QUESTÃO 23) Spam é o termo usado para se 
referir aos e-mails não solicitados que geralmente 
são enviados para um grande número de pessoas. 
Assinale a alternativa que não indica um possível 
efeito provocado pelo recebimento de spam. 
 
A) O usuário pode receber conteúdo impróprio ou 
ofensivo. 
B) O usuário fica impedido de utilizar criptogra-
fia para conexão entre clientes de e-mails e servi-
dores de e-mails por causa do excesso de spam. 
C) Usuários podem ser incluídos em listas de 
bloqueio por causa do excesso de spam. 
D) Caso o número de spams recebidos seja gran-
de e o usuário utilize um serviço de e-mail que 
limite o tamanho de caixa postal, existe o risco de 
lotar a área de e-mail e, até que seja possível libe-
rar espaço, o usuário ficará impedido de receber 
novas mensagens. 
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– 9 – 
 
QUESTÃO 24) Assinale a alternativa incorreta 
em relação às ações e aos cuidados que devem ser 
executados para uma utilização segura da inter-
net. 
 
A) Manter os navegadores web atualizados com a 
versão mais recente e com todas as atualizações 
aplicadas. 
B) Evitar acessar o correio eletrônico em compu-
tadores de terceiros. 
C) Utilizar conexão segura por meio do protocolo 
HTTPS (HyperText Transfer Protocol Secure). 
D) Fornecer dados pessoais, como nome de usuá-
rio e senha, sempre que receber uma mensagem 
com solicitação de recadastramento de dados de 
serviços digitais. 
 
QUESTÃO 25) Considere as células A1, A2, A3, 
B1, B2 e B3 de uma planilha eletrônica do Mi-
crosoft Office Excel, idioma Português, com va-
lores inseridos conforme representado no esque-
ma a seguir: 
 
 A B 
1 10 = SOMA(A1:A3) 
2 5 = A1 + A2 + A3 
3 10 = SOMA(A1:A2) + A3 
 
Marque a alternativa que apresenta os resultados 
corretos para as fórmulas inseridas nas células 
B1, B2 e B3, respectivamente: 
 
A) 25, 25, 15. 
B) 20, 25, 15. 
C) 20, 25, 25. 
D) 25, 25, 25. 
 
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