Metodologia da pesquisa

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24/07/2023, 15:56 EPS
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Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA  AVS
Aluno: TAIANE CASTRO DA SILVA DOS SANTOS 201908572531
Turma: 9005
GST1718_AVS_201908572531 (AG)   12/12/2020 10:29:06 (F) 
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
METODOLOGIA DA PESQUISA  
 
 1. Ref.: 58620 Pontos: 1,00  / 1,00
Ao estudamos a classi�cação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o
lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação. Este
procedimento de pesquisa é denominado de:
pesquisa bibliográ�ca.
pesquisa comparada.
 estudo de caso.
pesquisa de campo.
pesquisa histórica
 2. Ref.: 228716 Pontos: 1,00  / 1,00
Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a
natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente
organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de:
estrutura cognitiva
fontes primárias
trabalho de conclusão de curso
 mapa conceitual
anteprojeto
 3. Ref.: 231788 Pontos: 0,00  / 1,00
Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias,
diferentemente das ideias secundárias?
Porque não constituem uma fonte �dedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor
compreende melhor o seu tema.
 Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais
familiaridade com o tema.
Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são
mencionados por ela.
 Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor
especí�co.
Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor
principiante.
 4. Ref.: 233002 Pontos: 1,00  / 1,00
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Qual a etapa da produção cientí�ca que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de
pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende
explicar?
Formulação do Problema
Levantamento bibliográ�co
 Formulação de hipóteses
Delimitação do tema
Formulação dos objetivos.
 5. Ref.: 727849 Pontos: 1,00  / 1,00
"É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo humano. O problema não está nas teorias, nem nos
métodos, mas na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a bibliogra�a de forma a fazer determinadas
perguntas, tais como: Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para entender e esclarecer o
problema, ou seja, para a discussão do mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho chega? As conclusões alcançadas
são coerentes com a discussão realizada no estudo (análise dos dados à luz do referencial teórico)? Aponte qual das
alternativas corresponderia à etapa da justi�cativa.
evidenciar o valor teórico
mostrar as implicações práticas
 apontar as razões da pesquisa
considerar a relevância social
constatar a inviabilidade da pesquisa
 6. Ref.: 228540 Pontos: 1,00  / 1,00
Em uma pesquisa, o marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da literatura e a
posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Entende-se por revisão de literatura:
a tarefa de formular o problema cientí�co a partir da escolha dos objetivos da pesquisa.
a tarefa de referenciar ao lista de documentos utilizados, no �nal do trabalho de pesquisa.
 a tarefa de identi�car, obter e consultar a bibliogra�a, bem como outros materiais disponíveis e úteis ao
objeto de estudo.
a tarefa de justi�cativa do projeto de pesquisa.
a tarefa de construir objetivos gerais e especí�cos como parte integrante da justi�cativa do trabalho.
 7. Ref.: 238205 Pontos: 0,00  / 1,00
A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto a�rmar:
São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrases
 Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas
São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade
 Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas
Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis
 8. Ref.: 69329 Pontos: 1,00  / 1,00
Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográ�ca:
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GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói.
FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói.
L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998.
 GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
 9. Ref.: 229290 Pontos: 1,00  / 1,00
Os artigos cientí�cos passam por avaliação de especialistas, antes de serem publicados em revistas cientí�cas e
apresentam elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais. Se você for redigir um artigo, a parte denominada
TEXTUAL deve incluir
apenas o resumo para destacar os pontos essenciais.
o sumário porque mostra os tópicos principais.
 a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
apenas o desenvolvimento organizado em seções e subseções.
apenas a introdução para dar uma visão geral.
 10. Ref.: 653582 Pontos: 1,00  / 1,00
Um TCC é formado por três partes estruturais: pré-textual, textual e pós-textual. Cada uma delas com suas funções
e elementos especí�cos. Marque a opção que indica um elemento da parte pré-textual.
conclusão
 
referências
introdução
 sumário
anexos
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