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26/07/2023, 10:08 Avaliação II - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:741377) Peso da Avaliação 1,50 Prova 44022189 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Educação a distância é uma modalidade de educação mediada por tecnologias em que discentes e docentes se inter-relacionam de uma maneira específica. Sobre a caracterização da educação a distância, assinale a alternativa INCORRETA: A Possibilita que professores e alunos se encontrem mesmo estando separados pelo espaço e tempo. B Educação a distância é a modalidade de ensino que se tornou conhecida por realmente fazer aula presencial de qualidade. C É a modalidade de ensino mais difundida no Brasil na educação superior. D Educação a distância é a modalidade de ensino que se tornou conhecida por realmente fazer uso das tecnologias de informação e comunicação. O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a educação de forma geral, modificando os espaços escolares, ambientes de aprendizagem e os recursos que são utilizados para o ensino. Atualmente, são vários os termos usados para designar a nova geração no que diz respeito ao contato com a tecnologia. Sobre as características que conceituam os chamados nativos digitais, analise as sentenças a seguir: I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias, através da internet discada. II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social e familar. III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua forma de aprender. IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo o isolamento social. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e III estão corretas. B As sentenças III e IV estão corretas. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 26/07/2023, 10:08 Avaliação II - Individual about:blank 2/5 C As sentenças I e III estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. Hoje nos deparamos com inúmeras situações e formas de aprendizagem, sendo o professor desafiado todos os dias a buscar formas de ensinar que atendam às individualidades dos alunos. Segundo Saldanha, Zamproni e Batista (2016, p. 2) os estilos de aprendizagem são apresentados de diferentes formas e classificações, entre elas: estilo visual, estilo auditivo e estilo cinestésico. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SALDANHA, C. C.; ZAMPRONI, E. C. B.; BATISTA, M. L. A. Estilos de Aprendizagem. Semana Pedagógica, 2016. Disponível em: . Acesso em: 25 abr. 2018. A Quando se trata do estilo de aprendizagem auditivo, o aluno aprende por meio de instruções verbais, gosta muito de ouvir, porém não consegue esperar o seu momento de falar. B Outra informação acerca do aluno auditivo é que gesticula muito quando fala, não é bom ouvinte, fica muito próximo quando ouve e quando fala. C No estilo de aprendizagem visual, o aluno aprende por meio da visão, porém tem um grande poder de comunicação e aprende desta forma com mais facilidade. D No estilo de aprendizagem cinestésico, o aluno aprende fazendo, não é bom leitor, porém com relação à comunicação, é quieto, não fala muito e quando fala é muito rápido. Para que o aluno consiga se desenvolver na educação a distância, ele necessita de um tripé fundamental que gere as competências necessárias para o decorrer do curso escolhido. A junção de todas as partes do tripé é chamada de competência, na qual o aluno é capaz de assumir a responsabilidade, tomar iniciativas, agregar valor diante de situações diversas. Sobre as palavras que formam o tripé que ao centro possibilita as competências do nosso aluno de educação a distância, assinale a alternativa CORRETA: A Dinamismo - Bom Humor - Reflexão. B Conhecimento - Bom Humor - Motivação. C Conhecimento - Habilidade - Atitude. 3 4 26/07/2023, 10:08 Avaliação II - Individual about:blank 3/5 D Atividade - Administração de tempo - Disponibilidade. Com o surgimento da sociedade do conhecimento e das tecnologias, houve a necessidade de organizar recursos para estimular o desenvolvimento de novas competências, como lideranças, capacidade de comunicação, flexibilidade, adaptabilidade, colaboração e inovação. Assim, a UNESCO investe no acesso universal à educação e no desenvolvimento profissional dos professores. Sobre o papel da UNESCO com relação à garantia e ao acesso à educação no país, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Organiza as TIC em plataforma intersetorial própria, que objetiva abranger a educação em sua totalidade. ( ) Viabiliza parceria com outros setores, como Comunicação e Informação, Educação e Ciências, em questões educacionais. ( ) Aponta os direitos humanos como uma questão subjetiva que varia conforme o entendimento e a legislação de cada país. ( ) Defende uma educação voltada para as diretrizes de cada país, privilegiando a ação individual e o uso de videoconferências. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V - F. B V - V - F - F. C V - F - V - F. D F - F - V - V. Apesar de que a Educação a Distância seja associada a tecnologias avançadas, ela não é tão recente como se imagina. Desde suas origens até o momento presente, a EAD percorreu cinco gerações de evolução. Considerando as características da 2ª geração da EAD, assinale a alternativa CORRETA: A Multimídia, distribuição de conteúdo por CDs e DVDs, frequência e relevância muito reduzidas dos momentos comunicacionais. B Ensino por correspondência, distribuição de conteúdo impresso, momentos comunicacionais quase inexistentes. C E-Learning, suporte tecnológico por Internet e Web, frequência e relevância significativas e relevantes dos momentos comunicacionais. 5 6 26/07/2023, 10:08 Avaliação II - Individual about:blank 4/5 D Tele-ensino, distribuição de conteúdo por emissões radiofônicas e televisivas, momentos comunicacionais pouco frequentes e relevantes. No atual cenário educacional, com as mudanças tecnológicas e nas metodologias de ensino, o perfil do aluno também acabou sofrendo alterações. Assim, o professor necessita ter o conhecimento do perfil dos alunos, principalmente com relação aos temas e assuntos que dominam. Sobre as características que são necessárias para o aluno aprender de forma on-line, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O aluno precisa ser capaz de se motivar e responsabilizar pelo seu processo de aprendizagem. ( ) O aluno pode aguardar as indicações do professor que agendará os momentos de estudo e o acompanhará. ( ) O aluno precisa interagir com seus colegas, mantendo boas relações com os tutores e professores. ( ) O aluno pode fazer seus prazos de entrega e encaminhar o trabalho assim que estiver pronto ao professor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B V - F - F - V. C F - V - F - V. D F - V - V - F. O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, começando pelo ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com a modernização das tecnologias de informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a distância foi o termo criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos e, consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA: A Multimídia conectada e contextual. B Múltiplas mídias. C Multimídia interativa. D Multimídia colaborativa. O E-Learning proporcionou a disseminação do conhecimento e da informação para todos os alunos, tornando-se assim uma forma de socializar o saber para a população de forma geral. 7 8 9 26/07/2023, 10:08 Avaliação II - Individual about:blank 5/5 Assinale a alternativa CORRETA que apresenta características com asquais podemos conceituar o E- Learning: A É o ensino por meio de correspondências e materiais encaminhados pelo correio. B É uma ferramenta que conecta as pessoas com as tecnologias, com maior rapidez na atualização dos conteúdos. C É uma forma de comunicação em que as pessoas conseguem pesquisar conteúdos diferenciados na instituição de ensino. D É um programa que permite interação em tempo real entre as pessoas por videoconferência. O Censo da Educação Superior é um instrumento de pesquisa que coleta informações sobre as Instituições de Ensino Superior do Brasil. Estes dados servem a múltiplas finalidades, oferecendo um panorama sempre atual da educação nacional no que se refere ao nível de ensino superior. Sobre o órgão responsável por realizar este Censo, assinale a alternativa CORRETA: A O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. B O Instituto Brasileiro de Pesquisas Educacionais e de Ensino Superior. C O Instituto Ayrton Senna. D O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. 10 Imprimir