Histórico e Principais Escolas Criminológicas

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Histórico e Principais Escolas Criminológicas
1º Paul Topinard ⇨ uso da palavra “criminologia” (Raffaele Garófalo
aplica internacionalmente).
Criminologia no Brasil
➔ Final do século XIX;
➔ João Vieira de Araújo trouxe ideias de Lombroso;
➔ Raimundo Nina Rodrigues (Lombroso dos Trópicos), fundador da
Antropologia Criminal no Brasil (obras: Mestiçagem,
Degenerescência e Crime);
Período pré-científico
Antiguidade grega:
➔ Protágoras: caráter dissuasório da pena; repudiou a aplicação da
pena com finalidade de mero castigo; defendia a prevenção geral
(poder intimidativo para sociedade) e especial negativa
(intimidação ao autor do delito, prevenir a reincidência) como
finalidade.
➔ Sócrates: destaca a importância da ressocialização; defendia a
pena com caráter de prevenção especial negativa e positiva.
➔ Platão: entender a origem do crime (etiologia
criminal/criminogênese); fatores de ordem econômica geram a
criminalidade.
➔ Aristóteles: seguia o pensamento de Platão; desejos humanos
ultrapassam a razão; os delitos eram cometidos para alcançar
bens supérfluos.
Idade Média (feudalismo, cristianismo, fé Vs razão):
➔ São Tomás de Aquino: A pobreza desencadeou o roubo; defendia
o furto famélico.
➔ Santo Agostinho: contra a pena Talião (reciprocidade do crime);
pena com finalidade de defesa social (afasta o criminoso da
sociedade); buscar ressocialização; prevenção geral negativa.
Pseudociência:
➔ Frenologia: estudo da mente; desenvolvida por Joseph Lavater e
difundida por Johan Gall; Teorias das Localizações Cerebrais;
defeitos físicos no cérebro geram criminosos.
➔ Demonologia: estudo dos demônios; hipóteses explicativas da
criminalidade são Possessão (doença mental) e Tentação;
tratamento cruel aos criminosos (fogueira).
➔ Fisionomia: associa a aparência do criminoso como determinante
para explicação do fenômeno criminal; Édito de Valério “quando se
tem dúvida entre dois suspeitos, condena-se o mais feio”.
Escola Clássica/Retribucionista:
➔ Influenciada pelo Iluminismo.
➔ Século XVIII contrapondo-se ao regime absolutista.
➔ Limites ao poder punitivo estatal.
➔ Método dedutivo (lógico-abstrato).
➔ Teoria Jusnaturalismo (Direito natural, de Grócio).
➔ Teoria Contratualismo (Contrato Social, Jean Jacques Rousseau).
➔ Punição baseada no livre-arbítrio.
➔ Crime como um ente jurídico.
➔ Cesare Bonesana.
➔ Pena como instrumento de proteção da sociedade.
➔ Pena deve possuir caráter retributivo (vingança); deve ser
proporcional ao crime, deve ser certa, conhecida e justa.
➢ Teoria da Escolha Racional: cunhada por Clark e Cornish, destaca
que a conduta do criminoso surge a partir de uma decisão
racional.
➢ Teoria das Atividades Rotineiras: idealizada por Felson e L. E.
Cohen; crime como escolha racional entre custo e benefícios;
influência da Escola de Chicago.
3 fatores motivadores → A) criminoso motivado; B) vítima ou alvo
apropriado; e , C) ausência de vigilância.
Principais autores:
Cesare Bonesana (Marquês de Beccaria)
★ Obra “Dos Delitos e Das Penas”.
★ Movimento humanitário em relação ao Direito de punir estatal.
★ Contratualista, igualitário, liberal e individualista.
★ Critério da dedução.
★ Inspiração Montesquieu, Hume e Rousseau.
★ Defendia os princípios da imparcialidade do julgador.
★ Publicidade dos processos.
★ Proporcionalidade das penas.
★ Conhecimento das leis.
Giovanni Carmignani
Francesco Carrara
★ Jurista italiano.
★ influenciado por Beccaria.
★ Delito como ente jurídico: Força Física e Força Moral.
★ Não acreditava na pena como retribuição pelo mal, mas sim como
meio para eliminar uma ameaça contra a sociedade.
Período Científico
Escola Positivista (Século XIX):
➔ Método empírico e indutivo (experimental).
➔ Crime como fato natural da vida em sociedade.
➔ Determinismo biológico e psicológico.
➔ Criminoso com ser anormal desprovido de livre-arbítrio.
➔ Pena tem função preventiva, sendo um instrumento de defesa
social.
Adolphe Quetelet
★ Teoria das Leis Térmicas: as estações do ano eram fatores
determinantes para a prática de determinados crimes.
★ Teoria embasada em estatísticas.
➢ Inverno = crimes patrimoniais.
➢ Verão = crimes contra a pessoa.
➢ Primavera = crimes “contra os costumes” (contra a dignidade
sexual).
➢ Outono = não detectou crime específico.
★ Teoria falhou ao perceber a quantidade de crimes não registrados
(cifra negra).
Cesare Lombroso (positivismo antropológico)
★ Principal obra: “O Homem Delinquente”.
★ Médico Legista.
★ Título de pai da Criminologia.
★ Responsável pelo método indutivo- experimental.
★ Tese do criminoso atávico (herdava as características criminosas
de seus ancestrais).
➢ Características físicas: Fronte fugidia, crânio assimétrico,
cara larga e chata, grandes maçãs no rosto, lábios finos,
canhotismo (na maioria dos casos), barba rala, olhar errante
ou duro etc.
➢ Além de tatuagens e alcoolismo.
★ O criminoso se divide em espécies:
➢ (a) Criminoso nato: real criminoso, nascido propenso à
criminalidade especialmente por herdar predicado de seus
ancestrais em seu DNA.
➢ (b) Pseudodelinquentes: criminosos ocasionais e passionais.
➢ (c) Criminaloides: seria o “meio louco” ou “meio delinquente”
(atualmente denominados de semi-imputáveis pelo Direito
Penal).
★ Aplicação da pena antes mesmo da prática do crime.
Enrico Ferri (positivismo sociológico)
★ Obra: “Sociologia Criminal”.
★ Não acreditava que o delito era produto exclusivo de patologias
individuais.
★ Entendia que a criminalidade tinha origem em fenômenos sociais.
➢ Causas antropológicas: construção orgânica e psíquica,
raça, idade, sexo, estado civil etc.
➢ Causas físicas: clima, estação do ano, temperatura etc.
➢ Causas sociais: opinião pública, pobreza, família, moral,
religião, educação, alcoolismo etc.
★ Teoria dos “substitutos penais”: a pena seria ineficaz se não
viessem acompanhadas de oportunas reformas econômicas,
sociais etc.
★ Lei de Saturação Criminal.
★ Categorias de delinquentes: nato, louco, habitual, ocasional,
passional e involuntário ou imprudente.
Raffaele Garófalo (positivismo jurídico)
★ Obra: “Criminologia”, “Rippazione e vittime Del delitto”etc.
★ Primeiro da Escola Positivista a usar internacionalmente a palavra
“Criminologia”.
★ Teoria do crime natural: ausência de sentimentos conduzia ao
crime.
★ O criminoso tinha um déficit na esfera moral da personalidade, de
base endógena, e uma mutação psíquica, transmissível
hereditariamente.
★ Categorias de delinquentes: assassino, violento, ladrão e lascivo.
★ Pena como castigo.
★ O crime era um delito normal, nascia com o homem.
Escola Sociológica do Direito
➔ Direito é um fenômeno social decorrente inevitavelmente do
convívio do cidadão em sociedade.
➔ O Direito decorre especificamente das inter-relações sociais.
➔ Leis e regras servem apenas para disciplinar o
comportamento do indivíduo no grupo social.
➢ O homem é um ser social, não podendo viver
isoladamente.
➢ Sendo o homem forçado a conviver em sociedade,
recebe desta as normas para disciplina e organização
da vida em coletividade.
➔ Herbert Spencer, Émile Durkheim, Léon Duguit e Nordi Greco.
Terceira Escola Italiana (Terza Scuola Italiana)
➔ Século XX.
➔ Ideias extremas das Escolas Clássicas e Positivistas.
➔ Bernardino Alimena, Giuseppe Impallomeni e Manuel Carneval.
Escola de Lyon
➔ Defensor: Topinard.
➔ Alexandre Lacassagne:
➢ “As sociedade têm os criminosos que merecem”.
➢ O delinquente apresenta predisposição ao crime (patologia).
➔ Delinquência = predisposição pessoal + meio social
➔ Tese: o criminoso é como o micróbio ou o vírus.
Escola Correcionalista
➔ Cárlos Davis Augusto Röder:
★ Obra “Comentatio na pena malum esse debeat” (1839).
★ Alemão.
★ Influências da filosofia panteísta de Karl Christian Friedrich
Krause.
★ Tinha como ideal o desenvolvimento da piedade e do altruísmo.
★ Encontrou maior aceitação na Espanha (tradução feita por
Francisco Giner de Los Rios.
➔ Defensores: Cárlos Davis Augusto Roder; Pedro Dorado Monteiro,
Concepción Arenal, Giner de los Ríos, Romero Gíron, AlfredoCálderon, Luís Silvela, Félix de Aramburu y Zuloaga, Rafael
Salillas e Luís Juménez de Asúa
➔ Adepta das teorias relativas da pena (pena teria como função
principal a correção ou melhora do indivíduo).
➔ Defendia o desenvolvimento da piedade e do altruísmo na
aplicação do Direito Penal.
➔ Delinquente como portador de patologia de desvio social.
➔ Pena como remédio social.
➔ Juiz como médico social.
Escola de Política Criminal/Moderna Alemã
➔ Outros nomes: Escola Sociológica Alemã, Escola de Marburgo,
Escola Moderna e Nova Escola.
➔ Defensores: Franz von Liszt, Adolphe Prinz e Von Hummel.
Movimento Psicossociológico
➔ Idealizada pelo sociólogo francês Gabriel Tarde.
➔ Oposição ao determinismo biológico e social (Escola Positivista).
➔ Preponderância dos fatores sociais sobre fatores físicos e
biológicos na criminalidade.
➔ Obra “As leis da imitação” (1890) de Gabriel Tarde.
➔ Lei da imitação/integração social:
➢ “crime, como todo comportamento social, seria inventado,
repetido, conflitado e adaptado”.
➔ Gabriel Tarde: “todo mundo é culpável, exceto o criminoso”.
➢ Ideia do delinquente como um receptor passivo dos
impulsos delitivos.
➔ Movimento que influenciou a teoria da associação diferencial
(Edwin Sutherland).
Escola Técnico-Jurídica
➔ Origem em 1905 como reação à Escola Positivista.
➔ Autossuficiência da Criminologia: a Criminologia não deveria se
misturar com nenhuma outra ciência (sociologia, filosofia,
psicologia, antropologia, etc.), por ser autossuficiente na missão
de explicar a criminalidade.
➔ O Direito Penal deve se limitar ao direito positivo em vigor.
➔ Crime como relação jurídica: o delito passa a ser visto como uma
relação jurídica, de cunho social e individual.
➔ Finalidade da pena de prevenção geral e especial: a pena como
consequência lógica e reação ao crime, com finalidade de
prevenção geral e especial.
➔ Previsão de aplicação de medida de segurança aos inimputáveis.
➔ Resgate do livre-arbítrio: responsabilidade moral de delinquente.
➔ Defensores: Arturo Rocco, Manzini, Massari, Datiala, Cicala e
Conti.
Nova Defesa Social
➔ Influência do iluminismo.
➔ Movimento Defesa Social criado após a Segunda Guerra Mundial.
➔ Adolphe Prins e Filippo.
➔ Em 1954 recebeu o nome de Nova Defesa Social
➔ Obra: “La Defense Social Nouvelle” de Marc Ancel.
Movimento Lei e Ordem (Law and Order)
➔ Implementação nos Estados Unidos da América.
➔ Propósito de combater a crescente criminalidade.
➔ Liderança do alemão Ralf Dahrendorf (1929-2009).
➔ Ideia do Direito Penal Máximo: aumento da criação das normas
incriminadoras e a intensificação do rigor das penas, como meio
de combater eficientemente a criminalidade.
➔ Ideia de pena como castigo (Escola Clássica).
➔ Crimes violentos passam a merecer penas privativas de liberdade
em estabelecimentos de segurança máxima.
➔ Tolerância de pequenas infrações podem ensejar a prática de
crimes.
➔ Influenciou a criação da Política de Tolerância Zero em Nova York
(1991) e no Brasil, influenciou a criação da Lei dos Crimes
Hediondos (Lei nº 8.072/90).