prova curricular introduçao ao curso de pedagogia

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· LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-disc. 3123- INTRODUÇÃO AO CURSO DE PEDAGOGIA
· ATIVIDADE DE ESTUDO 
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Questão 1
Texto da questão
No Curso de Licenciatura em Pedagogia, a disciplina de Prática Como Componente Curricular, está integrada a preparação dos acadêmicos em uma etapa da formação universitária que desperta o raciocínio científico entre os alunos. Este componente está de acordo com a resolução CNE/CP N°2, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2019, no art.11 inciso III alínea b que trata especificamente sobre as Práticas como Componentes Curriculares. Assim sendo, qual a carga horária exigida para o curso em questão?
Assinale a alternativa correta.
a.
300 (trezentas) horas.
b.
400 (quatrocentas) horas.
c.
50 (cinquenta) horas.
d.
80 (oitenta) horas.
e.
100 (cem) horas.
A resposta correta é:
400 (quatrocentas) horas.
Questão 2
Texto da questão
A CPA é uma autoavaliação ocorrida com todos os entes da IES e faz parte de um processo contínuo de reflexão e aprimoramento no atendimento às demandas apontadas pela comunidade acadêmica. Ela tem como função detectar os principais pontos a serem trabalhados para melhoria contínua da qualidade de ensino.
 
Em vista disso, o que significa a palavra CPA? Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
a.
Comissão de Autoavaliação.
b.
Central de Aprovação de Projetos.
c.
Comissão Própria de Avaliação.
d.
Central de profissionais avaliadores.
e.
Certificação Pessoal.
A resposta correta é:
Comissão Própria de Avaliação.
Questão 3
Texto da questão
A construção da competência no curso de pedagogia se divide em quatro partes, quais são elas e em qual sequência?
Assinale a alternativa correta.
a.
1ª Parte: O que fazer.
2ª Parte: Que conceitos mobilizar.
3ª Parte: Em que contexto.
4ª Parte: Para o quê?
b.
1ª Parte: Em que contexto.
2ª Parte: Para o quê?
3ª Parte: O que fazer.
4ª Parte: Que conceitos mobilizar.
c.
1ª Parte: Que conceitos mobilizar.
2ª Parte: O que fazer.
3ª Parte: Em que contexto
4ª Parte: Para o quê?
d.
1ª Parte: Que conceitos mobilizar.
2ª Parte: Para o quê?.
3ª Parte: Em que contexto.
4ª Parte: O que fazer.
e.
1ª Parte: O que fazer.
2ª Parte: Em que contexto.
3ª Parte: Para o quê? .
4ª Parte: Que conceitos mobilizar.
A resposta correta é: 1ª Parte: O que fazer.
2ª Parte: Que conceitos mobilizar.
3ª Parte: Em que contexto.
4ª Parte: Para o quê?
Questão 4
Texto da questão
A ampliação de oferta do Curso de Licenciatura em Pedagogia busca atender aos desafios exigidos pela sociedade brasileira contemporânea, que requer um profissional capacitado a enfrentar os desafios educacionais do presente, desempenhando funções diversificadas, isto é, além da docência, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil. Assim, espera-se que o pedagogo…
 
Complete com a afirmativa correta:
a.
Esteja habilitado para valorização do pensamento artístico de forma abrangente, criando uma relação entre produção tecnológica e artística. Tendo a criação como centro de seu projeto pedagógico, potencializando a formação artística através do desenvolvimento de habilidades e competências.
b.
Esteja habilitado para o exercício de funções de coordenação de áreas, temas ou projetos e gestão e planejamento de ações no âmbito dos sistemas de ensino formais e não formais.
c.
Esteja habilitado tanto nos aspectos técnicos-científicos, quanto na formulação de políticas e de se tornar agente transformador da realidade presente. Além de atuar com qualidade e responsabilidade em prol da conservação e manejo de políticas de saúde, bioprospecção,  biodiversidade, entre outros.
d.
Esteja habilitado para um trabalho que requer investigação e versatilidade, por isso deve ser dinâmico e não ter medo de sujar as mãos, possua senso de aventura, curiosidade e uma mente bastante científica.
e.
Esteja habilitado a incorporar as grandes transformações sociais por meio da formação de um professor dotado de pensamento sociológico analítico-crítico das várias formas de aprendizado e conhecimento das relações reais do mundo contemporâneo.
A resposta correta é:
Esteja habilitado para o exercício de funções de coordenação de áreas, temas ou projetos e gestão e planejamento de ações no âmbito dos sistemas de ensino formais e não formais.
Questão 5
Texto da questão
O Curso de Licenciatura em Pedagogia propõe oferecer um referencial teórico-prático que considere como diretriz norteadora do Curso a formação de alto nível do pedagogo. Como é alicerçada essa formação?
Assinale a alternativa correta:
a.
É alicerçada com atividades práticas que compõem uma parte essencial do currículo da faculdade. Práticas em laboratório e saídas de campo fazem parte da rotina acadêmica, visando observar o comportamento de espécies animais e vegetais em seu habitat natural.
b.
É alicerçada tendo a fundamentação teórica como base para uma ação competente, que inclua o conhecimento profundo da diversidade dos seres vivos, bem como sua organização e funcionamento em diferentes níveis, suas relações filogenéticas e evolutivas, suas respectivas distribuições e relações.
c.
É alicerçada como uma das bases fundamentais para o desenvolvimento intelectual das crianças, ajuda a adquirir um raciocínio lógico, organizado e uma mente preparada para o pensamento, a crítica e a abstração.
d.
É alicerçada numa sólida fundamentação teórica nas dimensões históricas, filosóficas, psicológicas, políticas, sociológicas e didático-pedagógicas, essenciais no exercício da profissão, articulada indissociavelmente à formação prática decorrente de conhecimentos de tipo experiencial.
e.
É alicerçada em uma ciência que visa compreender os sentimentos, as emoções, as impressões e outras questões inerentes a uma pessoa, articulada indissociavelmente à formação prática decorrente de conhecimentos de tipo experiencial.
A resposta correta é:
É alicerçada numa sólida fundamentação teórica nas dimensões históricas, filosóficas, psicológicas, políticas, sociológicas e didático-pedagógicas, essenciais no exercício da profissão, articulada indissociavelmente à formação prática decorrente de conhecimentos de tipo experiencial.
Questão 6
Texto da questão
No ano de 2022, o curso de Licenciatura em Pedagogia passou pela avaliação de reconhecimento, o trâmite seguiu o descrito no Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação Presencial e a Distância. Qual o conceito o curso obteve?
Assinale a alternativa correta.
a.
O curso obteve conceito nota 3, afirmando o compromisso da UniFatecie com a qualidade no processo de ensino e aprendizagem.
b.
O curso obteve conceito máximo, ou seja, a nota 5, afirmando o compromisso da UniFatecie com a qualidade no processo de ensino e aprendizagem.
c.
O curso obteve conceito nota 4, deslegitimando o compromisso da UniFatecie com a qualidade no processo de ensino e aprendizagem.
d.
O curso obteve conceito nota 4, afirmando o compromisso da UniFatecie com a qualidade no processo de ensino e aprendizagem.
e.
O curso obteve conceito nota 5, desafirmando o compromisso da UniFatecie com a qualidade no processo de ensino e aprendizagem.
A resposta correta é:
O curso obteve conceito máximo, ou seja, a nota 5, afirmando o compromisso da UniFatecie com a qualidade no processo de ensino e aprendizagem.
Questão 7
Texto da questão
No decorrer das disciplinas ofertadas pela Instituição, os professores e tutores apresentam ao aluno todos os critérios básicos que norteiam o processo de avaliação e as atividades que serão solicitadas. Nesse sentido, a aprovação do aluno em uma disciplina na modalidade a distância é expressa por um grau de zero (0) a dez (10,0), com média de:
a.
7,5.
b.
6,0.
c.
8,0.
d.
7,0.
e.
8,5.
A resposta correta é:
6,0.
Questão 8
Texto da questão
As atividades práticas auxiliam na potencialização de competências e habilidades técnicas para o desenvolvimento de experiências, vivências ou simulações que representem situações da prática profissional, podendo ser desenvolvidas por meio de recursos digitais, como aplicativos,softwares, simuladores, laboratórios e salas virtuais.
 
Nesse patamar, analise as alternativas abaixo e assinale abaixo um dos objetivos que estão relacionados às atividades práticas:
a.
Desenvolver a habilidade de não analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão.
b.
Despertar a capacidade crítica e de imprudência do discente, os quais são considerados fatores determinantes para uma formação de qualidade e de destaque no mercado de trabalho.
c.
Despertar a capacidade crítica e reflexiva do discente, os quais são considerados fatores indeterminantes para uma formação de qualidade e de destaque no mercado de trabalho;
d.
Identificar as atividades desfalcadas pelos profissionais que atuam em suas áreas de ensino durante as visitas guiadas.
e.
Desenvolver a habilidade de analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão.
A resposta correta é:
Desenvolver a habilidade de analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão.
Questão 9
Texto da questão
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um componente curricular obrigatório realizado sob a supervisão docente é avaliado por uma banca examinadora formada por:
a.
Docentes.
b.
Discentes.
c.
Servidores Públicos.
d.
Estudantes já formados.
e.
Convidados de diversas áreas.
A resposta correta é:
Docentes.
Questão 10
Texto da questão
O conjunto de habilidades a serem avaliadas em cada etapa da formação é associado às competências e essas orientam a elaboração dos componentes curriculares, os processos metodológicos e avaliativos do ensino e aprendizagem. Diante disso, as habilidades são constituídas considerando qual estrutura e ordem?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
I. Contexto de concretização da habilidade;
II. Conteúdo ou objeto de conhecimento a ser contemplado;
III. Processo cognitivo, representado por meio de um verbo no infinitivo.
b.
I. Processo cognitivo, representado por meio de um verbo no infinitivo;
II. Conteúdo ou objeto de conhecimento a ser contemplado;
III. Contexto de concretização da habilidade.
c.
I. Processo cognitivo, representado por meio de um verbo no infinitivo;
II. Contexto de concretização da habilidade;
III. Conteúdo ou objeto de conhecimento a ser contemplado.
d.
I. Processo cognitivo, representado por meio de um verbo no infinitivo;
II. Conteúdo ou objetivo de conhecimento a ser contemplado;
III. Contexto de concretização da inabilidade.
e.
I. Conteúdo ou objeto de conhecimento a ser contemplado;
II. Processo cognitivo, representado por meio de um verbo no infinitivo;
III. Contexto de concretização da habilidade.
I. Processo cognitivo, representado por meio de um verbo no infinitivo;
II. Conteúdo ou objeto de conhecimento a ser contemplado;
III. Contexto de concretização da habilidade.
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