Questões 3 - TEORIA E CRITÍCA LITERÁRIA

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APOL – 3 TEORIA E CRITÍCA LITERÁRIA
Questão 1/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia a seguinte citação:
“Foi na Rússia, em pleno período revolucionário, que o formalismo se desenvolveu como proposta de abordagem do texto literário.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Silvana Teoria e Crítica Literária. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 49.
 
 
A partir da leitura da citação apresentada e dos conteúdos do livro-base Teoria e Crítica Literária sobre o formalismo russo, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O formalismo surgiu durante o período da Revolução Soviética na Rússia, entre 1914 e 1917, como um movimento artístico de oposição ao novo regime político daquele país.
	
	B
	Foi durante a Revolução Soviética que grupos de estudantes russos, imbuídos pelos ideais dessa revolução, formaram grupos de estudos da linguagem poética, dando início ao formalismo.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: “Entre 1914 e 1917, nos anos da Revolução Soviética, alguns estudantes russos fundaram o Círculo Linguístico de Moscou e a Associação para o Estudo da Linguagem Poética. [...] esses coletivos, fortemente influenciados pelos ideais utópicos da Revolução Russa, orientaram as premissas do formalismo como roteiro para a abordagem do texto literário como material imanente, ou seja, como um objeto de sentido em si” (livro-base, p. 49).
	
	C
	Em função da Revolução Soviética, grupos de estudantes se mobilizaram, no sentido de salvaguardar a produção literária da época, já que o governo revolucionário proibiu a produção de textos literários. 
	
	D
	No contexto da Revolução Soviética, certos grupos se mobilizaram para contribuir com a produção literária de enaltecimento do novo governo, dando origem ao movimento conhecimento como formalismo dentro da crítica literária.
	
	E
	O surgimento do formalismo dentro do contexto da Revolução Soviética deveu-se ao fato de o governo revolucionário investir na formação de grupos de estudos linguísticos como forma de divulgar a propaganda socialista de uma sociedade livre de classes sociais.
Questão 2/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia os versos a seguir:
“[...] o discurso da crítica literária [...] busca sistematizar o valor atribuído aos textos, de acordo com uma série de fatores que servem de referência para a elaboração desse discurso de cunho avaliativo.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Silvana. Teoria e Crítica Literária. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 31-32.
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no livro-base Teoria e Crítica Literária, assinale a alternativa que apresenta corretamente as atividades específicas da crítica literária:
  
Nota: 10.0
	
	A
	Analisar, reprovar e discriminar textos.
	
	B
	Censurar, analisar e julgar textos.
	
	C
	Apreciar, criticar e reprovar textos.
	
	D
	Apreciar, avaliar e interpretar textos.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: A alternativa está correta, pois “A interpretação, a apreciação e a avaliação do texto literário são atividades inerentes à prática da crítica literária [...].” (Livro-base, p. 32).
	
	E
	Avaliar, interpretar e censurar textos.
Questão 3/10 - Teoria e Crítica Literária
Atente ao seguinte fragmento de texto:
“A herança positivista do formalismo russo se faz sentir na proposição científica que sustenta a abordagem do texto como objeto concreto de verificação e análise.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Silvana Teoria e Crítica Literária. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 50.
 
Considerando os conteúdos apresentados no livro-base Teoria e Crítica Literária, em uma perspectiva histórica, podemos analisar o formalismo russo em duas fases distintas. Quais são elas?  Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ao eclodir a Revolução Russa, os formalistas tiveram que se retirar do país e, com isso, seus estudos passaram a ser conhecidos em outros países; num segundo momento, com a ascensão de Stalin ao poder, os formalistas retornaram à Rússia para contribuir com a propaganda do governo soviético.
	
	B
	Em um primeiro momento, durante o período da Revolução Russa, os formalistas desconsideraram toda a forma de influência política e científica em seus estudos literários; já na segunda fase, com Stalin no poder, os formalistas foram obrigados a aceitar uma orientação de cunho mais científico na crítica literária.
	
	C
	A primeira fase, concomitante à Revolução Russa, o formalismo estava em consonância com as mudanças no país e com a interpretação científica da realidade; a segunda fase, com a ascensão de Stalin, houve uma polarização entre uma abordagem mais sociológica e as premissas da abordagem mais científica.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: “1915-1923 – Simultaneamente à Revolução Russa [..] a proposta dos formalistas se coadunava com o espírito das mudanças e afirmação científica dos processos de interpretação da realidade e, por consequência, da literatura [...]. 1923-1930 – A ascensão de Josef Stalin [...] ao poder central na Rússia pós-revolução resultou em forte polarização entre uma abordagem mais sociológica da literatura e as premissas formalistas previamente estabelecidas. Nesse momento, no entanto, a proposição formalista do texto literário já havia ultrapassado os limites geográficos da Rússia [...]” (livro-base, p. 50).
	
	D
	A primeira fase do formalismo russo ocorreu num período pré-revolucionário quando havia maior liberdade de expressão dentro da Rússia; já na segunda fase, com tomada de poder por Stalin, os formalistas tiveram que deixar o país e, dessa forma, seus estudos foram divulgados em outros países.
	
	E
	A primeira fase coincide com a ascensão de Stalin ao poder e, dada a necessidade de divulgação política, os formalistas contribuíram para a construção da identidade do novo governo; na segunda fase, houve um distanciamento entre o governo russo e os formalistas, já que esses últimos privilegiavam uma abordagem linguística mais sociológica.
Questão 4/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere o seguinte excerto de texto:
“[...] a filosofia, a sociologia, a psicologia, etc., não poderiam servir de ponto de partida para a abordagem literária. [...] do ponto de vista de estudo literário, o que importava era [...] o princípio da organização da obra como um produto estético, jamais um fator externo.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Silvana Teoria e Crítica Literária. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 51.
 
 
 
A partir da leitura do excerto anterior e dos conteúdos presentes no livro-base Teoria e Crítica Literária sobre o principal fundamento da abordagem formalista, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	O formalismo russo tem na abordagem sociológica o seu norte, pois entende-se que uma obra literária trata da comunicação entre pessoas, ou seja, autor e leitor.
	
	B
	Tomando como base os estudos da Linguística de Ferdinand de Saussure, os formalistas têm, como principal fundamento, o uso da língua enquanto código para a comunicação entre o autor e o leitor de um texto literário.
	
	C
	Para os formalistas, a principal premissa é o do texto literário enquanto instrumento de comunicação subjetiva, pois cada leitor de uma obra literária irá interpretá-la de acordo com suas crenças e conhecimento de mundo.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Um dos principais conceitos do formalismo russo diz respeito à materialidade do texto literário, pois é a sua realização que dá a base à abordagem científica de uma obra literária.
Comentário: “[...] a materialidade do texto literário é o fundamento da abordagem formalista, uma vez que sua concretude é o que sustenta o procedimento científico da abordagem” (livro-base, p. 51).
	
	E
	Dentro de uma perspectiva formalista, o texto literário éproduto de seu tempo e, portanto, ele deve ser analisado sob uma ótica unicamente diacrônica.
Questão 5/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia a citação a seguir:
“Há uma série de critérios que fazem com que uma obra tenha mais ou menos valor, de acordo com o contexto histórico e cultural no qual é lida.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Silvana. Teoria e Crítica Literária. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 33.
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no livro-base Teoria e Crítica Literária, assinale a alternativa que apresenta corretamente três autoridades responsáveis pelo estabelecimento do cânone:
Nota: 10.0
	
	A
	Escolas, professores, bibliotecas.
	
	B
	Escolas, livrarias, bibliotecas
	
	C
	Escolas, universidades e especialistas.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: A alternativa está correta, pois “O discurso da crítica literária e o estabelecimento do cânone literário são correlatos, uma vez que o cânone resulta de um processo de avaliação para o qual contribuem as várias instancias da crítica literária: a escola, a academia e os especialistas.” (Livro-base, p. 33).
	
	D
	Escritores, editores, professores.
	
	E
	Escolas, editores, livrarias.
Questão 6/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Quando a gente pensa na abordagem sociológica dentro da teoria da literatura e da crítica literária, a gente deve considerar a sociologia da literatura como uma disciplina dentro dessa abordagem que trata de um encontro entre a sociologia e a literatura”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOECHAT, Fernanda Boarin. Rota de aprendizagem da aula 1. Teoria e Crítica Literária, Curitiba, Intersaberes, Slide 5.
 
Considerando o fragmento acima e as informações da Aula 02, Videoaula 04, Tema 03 – Sociologia da Literatura, da disciplina Teoria e Crítica Literária, assinale a alternativa que apresenta corretamente o objeto de investigação da abordagem sociológica:
Nota: 10.0
	
	A
	As relações entre obras literárias e sociedade.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: A alternativa está correta, pois “e. A teoria é sistemática – trabalha para a explicação da natureza da literatura e de seus métodos de análise. A teoria pode, então, ser definida como o instrumental que nos auxilia no entendimento do sentido dos textos ao mesmo tempo em que colabora para a melhora da nossa compreensão, tanto pessoal quanto do mundo.” (Rota de aprendizagem - Videoaula 02, Vídeo 04, Teoria e Crítica Literária, Tema 03 – Sociologia da Literatura 1’10 – 1’30).
	
	B
	As relações entre obras literárias de diferentes contextos.
	
	C
	As relações entre os mecanismos internos dos textos.
	
	D
	As relações entre diferentes contextos sociais.
	
	E
	As relações entre fatores internos da obra literária.
Questão 7/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Umberto Eco, famoso teórico da literatura, propõe o estabelecimento de funções estáveis para o discurso literário para garantir-lhe permanência na cultura contemporânea.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Silvana. Teoria e Crítica Literária. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.30.
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no livro-base Teoria e Crítica Literária,  assinale a alternativa que apresenta corretamente os dois aspectos associados às funções da literatura para Umberto Eco:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Social e individual.
	
	B
	Coletivo e individual.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Coletivo e impessoal.
	
	D
	Coletivo e formativo.
Comentário: A alternativa está correta, pois “Na visão de Umberto Eco, a literatura assume duas perspectivas complementares: a primeira tem caráter objetivo e pode ser compreendida no efeito tangível de unificação da língua italiana, no exemplo citado; em segundo lugar, como mencionado pelo teórico, a literatura teria uma função menos tangível, uma vez que ensina a aceitar o destino, pelo caráter imutável de suas personagens. Nas duas funções aludidas, é possível indicar os aspectos coletivo e formativo que o autor associa às funções da literatura.” (Livro-base, p. 31).
	
	E
	Coletivo e científico.
Questão 8/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A primeira pergunta que toda teoria da literatura, em alguma medida quis responder, é a seguinte: o que é literatura? O que tem em um texto literário que faz com que a gente chame de literatura?”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em BOECHAT, Fernanda Boarin. Rota de aprendizagem da aula 1. Tema 03 - Literatura. Teoria e Crítica Literária. Curitiba, Intersaberes.
 
Considerando o fragmento acima e as informações da Aula 01, Videoaula do Tema 03 – Literatura, da disciplina Teoria e Crítica Literária, assinale a alternativa que apresenta corretamente o objetivo do Formalismo Russo ao examinar textos literários:
Nota: 10.0
	
	A
	Perceber os efeitos que textos não-iterários exercem nos leitores.
	
	B
	Identificar aspectos formais e linguísticos que diferenciam textos literários de textos não-literários.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: A alternativa está correta, pois ”[...] o Formalismo queria identificar na forma, na linguagem, aspectos que diferenciariam um texto literário de um texto não-literário”. (Aula 01, Videoaula do Tema 03 – Literatura, disciplina Teoria e Crítica Literária, 1’30 - 1’50).
	
	C
	Perceber como a realidade social está presente, de modo diverso, em textos literários e não-literários.
	
	D
	Identificar aspectos da teoria da literatura presentes em textos literários e não-literários.
	
	E
	Identificar como, em textos literários e não-literários, a realidade social se manifesta de modo diverso.
Questão 9/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A teoria literária ocupa-se da discussão das funções da literatura desde Aristóteles, em sua Poética, já identificada por nós como o primeiro manual de teoria literária da história. Paralelamente ao discurso da teoria literária, há também o discurso da crítica [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Silvana. Teoria e Crítica Literária. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.31.
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no livro-base Teoria e Crítica Literária, assinale a alternativa que apresenta corretamente a função da crítica literária:
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Julgar a qualidade dos textos literários a partir de modelos rígidos.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Avaliar se os textos literários são cópia de outros textos.
	
	C
	Avaliar se os textos literários imitam textos anteriores.
	
	D
	Avaliar o valor atribuído aos textos considerados literários.
Comentário: A alternativa está correta, pois “[...] o discurso da crítica literária [...] busca sistematizar o valor atribuído aos textos, de acordo com uma série de fatores que servem de referência para a elaboração desse discurso de cunho avaliativo.” (Livro-base, p. 31-32).
	
	E
	Julgar se os textos podem ser considerados literários ou não.
Questão 10/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O Estruturalismo é uma abordagem teórica que vai se desenvolver principalmente a partir dos anos 1960, na França.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em BOECHAT, Fernanda Boarin.  Rota de aprendizagem da aula 2. Tema 04 - Estruturalismo. Teoria e Crítica Literária. Curitiba, Intersaberes.
 
Considerando o fragmento acima e as informações da Aula 02, Videoaula do Tema 04 – Estruturalismo, da disciplina Teoria e Crítica Literária, assinale a alternativa que apresenta corretamente a diferença do foco analítico entre o Formalismo e o Estruturalismo:Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	O Formalismo tem interesse na macroestrutura do texto, já o Estruturalismo, na microestrutura do texto.
	
	B
	O Formalismo tem interesse na microestrutura do texto; já o Estruturalismo, na macroestrutura do texto.
Comentário: A alternativa está correta, pois temos “(...) o Formalismo tem como interesse principal a forma, o signo, o micro, e o Estruturalismo (...) vai se interessar pela estrutura, por esses signos, essas formas. Por isso essa ampliação de abordagem, quando pensamos no Formalismo e no Estruturalismo. Então, quando pensamos no Estruturalismo, é como as formas, distribuídas no poema, se configuram para que a gente reconheça uma estrutura que funciona. Então, não é mais uma abordagem pensando na microestrutura do texto, mas que é ampliada para uma macroestrutura desse texto”. (Aula 2, Videoaula do Tema 04 – Estruturalismo, disciplina Teoria e Crítica Literária,  2’59 - 3’50).
	
	C
	O Formalismo tem interesse nas estruturas que configuram a forma do texto; já o Estruturalismo, nos signos e nas formas dos textos.
	
	D
	O Formalismo tem por foco as macroestruturas sociais presentes no texto; já o Estruturalismo, nas microestruturas sociais.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	O Formalismo tem por foco as microestruturas sociais presentes no texto; já o Estruturalismo, nas macroestruturas sociais.