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AVALIAÇÃO COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

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AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA 
• De acordo com os estudos de Almeida (2015), os meios de comunicação 
alternativa e aumentativa são recursos especiais que podem proporcionar 
possibilidades de comunicação e interação, através de: 
Resposta Marcada : 
Dispositivos de mensagem simples e múltiplas, com digitalização de voz, sistemas 
gráficos, tabelas de comunicação, comunicadores de diversos tipos e até computadores 
com softwares, que permitem a construção de quadros de comunicação e digitalização 
de voz. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Desde os tempos primórdios que o homem se utilizava de várias formas para 
estabelecer sua comunicação por meio de recursos verbais e não verbais, seja 
através de gestos, grunhidos, sons, expressões faciais e corporais que foram 
evoluindo com suas linguagens próprias e características. Sobre o assunto, 
julgue as afirmações a seguir: 
 
I- A história relata como a pessoa com deficiência era inabilitada para aceitação 
social plena. Essa concepção segregacionista acompanhou as pessoas com algum 
tipo de deficiência, muitas vezes lhes sendo negado o direito à vida. 
 
II- A respeito do tratamento recebido pelas pessoas com deficiência, Grosko 
(2016) explica que muitas das vezes, elas eram mortas, abandonadas ou temidas 
por abrigarem maus espíritos. 
 
III- Sendo assim, os recursos de comunicação de coletivos são construídos de 
forma totalmente gratuita e levam em consideração várias características que 
atendem às necessidades deste usuário. 
 
IV- Foi por isso que, no final do século XVIII e início do século XIX, quando a 
sociedade toma consciência da necessidade de prestar apoio a esse grupo, elas 
passaram a ser institucionalizadas. 
Resposta Marcada : 
Estão corretas apenas I, II, IV 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• De acordo com as definições de Comunicação Alternativa, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
A Comunicação Aumentativa é um recurso que auxilia às pessoas com déficit de 
comunicação para auxiliar na movimentação das cordas vogais. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• De acordo com os estudos realizados sobre Picture Exchange Communication 
System (PECS), analise as seguintes afirmações e julgue os itens colocando V para 
verdadeiro eFpara falso. 
( ) Trata-se de um sistema de comunicação que ressalta a relação interpessoal, 
em que ocorre um ato comunicativo entre o indivíduo com dificuldades de fala e 
um adulto, por meio de trocas de figuras. 
( ) o PECS pode ser uma boa opção e há muitos estudos que mostram a eficiência 
do método. Isso não quer dizer que ele é obrigatório para uma comunicação por 
figuras. 
( ) As figuras são introduzidas pela Comunicação Alternativa, destinada 
especificamente a ampliar as habilidades de comunicação para atender 
indivíduos sem escrita funcional ou sem fala. 
( ) Uma característica importante desse sistema simbólico é a sua transparência, 
ou seja, a sua capacidade de apresentar imagens que são facilmente 
reconhecidas tanto por crianças quanto por adultos. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
V, V, F, V 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Comunicação Alternativa é destinada especificamente para ampliar as 
habilidades de comunicação de indivíduos com comprometimentos específicos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Indivíduos sem escrita funcional ou sem fala. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• As pranchas produzidas no software Boardmaker são dinâmicas e feitas para 
impressão. Analise as alternativas que descrevem suas características e assinale 
a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
São superfícies onde se insere pinturas e textos de jornais que serão utilizados para 
expressar sentimentos, situações, fazer solicitações e comentários. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• De acordo com os estudos da primeira unidade, a Comunicação Aumentativa e 
Alternativa (CAA) é considerada uma área de estudo e intervenção que utiliza a 
linguagem gráfica, associada a outros recursos comunicativos que o indivíduo 
possui, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Caminhar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A Comunicação Alternativa Assistiva é utilizada para identificar todo o arsenal 
de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar 
habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente 
promover vida independente e inclusão. O computador é uma importante via de 
acesso aos símbolos, com ou sem uso de adaptações. Buscando proporcionar à 
pessoa maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da 
ampliação de sua comunicação, controle de seu ambiente, habilidades de seu 
aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade. 
Podemos concluir que a afirmativa é: 
Resposta Marcada : 
VERDADEIRA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• É uma condição que pode causar a perda da capacidade do indivíduo de utilizar 
as funções da linguagem relacionadas à comunicação oral, afetando diretamente 
a fala, assim como a forma de compreender e interpretar as informações 
recebidas. 
Resposta Marcada : 
Afasia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sobre o trecho a seguir, complete as lacunas do texto. 
Atualmente, existem inúmeros artigos, trabalhos, pesquisas e teses publicadas 
que abordam a _________________________ em diferentes contextos. A maioria 
apresenta resultados positivos na sua aplicação, fornecendo caminhos e 
subsídios para sua implementação, na perspectiva de uma inclusão responsável, 
numa ______________________, transdisciplinar e multidisciplinar que valoriza a 
_____________________ e busca romper as barreiras existentes entre as dicotomias: 
ensino regular x ensino especial, na construção de estabelecimentos de -
_________________com qualidade de acordo com os preceitos constitucionais. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
Comunicação Alternativa – visão construtivista – diversidade – sistemas educacionais. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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