Gabarito - Se meu computador pensasse

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Painel Meus cursos Se meu computador pensasse (17/07/2023 a 28/08/2023)
ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO FINAL Atividade avaliativa
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em terça, 1 Ago 2023, 15:27
Estado Finalizada
Concluída em terça, 1 Ago 2023, 15:50
Tempo empregado 23 minutos 7 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Comentários Você obteve aprovação! O certificado será disponibilizado na data de
encerramento da turma.
Após os estudos indicados na formação, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Ao fazermos uso do Pensamento Computacional, ingressamos,
necessariamente, em uma atividade de remixagem.
b. O pensamento do tipo lógico e sistêmico contrapõe-se ao
Pensamento Computacional.
c. Ao defender a criatividade e a construção, o Pensamento
Computacional dispensa o reconhecimento de padrões.
d. O estabelecimento de passos claros na resolução de problemas
é uma premissa do Pensamento Computacional. 
e. Wing (2006) anuncia a expressão Pensamento Computacional
como uma habilidade de ordem superior, restrita a alguns poucos
indivíduos.
Parabéns!
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https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/course/view.php?id=2094
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/course/view.php?id=2094#section-5
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Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Pode-se afirmar que o Pensamento Computacional é:
Escolha uma opção:
a. um método que proporciona ao estudante uma maneira de
utilizar a tecnologia e a aprendizagem maker para desafios que
focalizem a área das ciências exatas.
b. um método de pensamento que consiste na aprendizagem
prática, que permite ao estudante investigar conceitos, realizar
experimentos “mão na massa” e propor soluções para problemas.

c. um método que possibilita trazer a aprendizagem por problemas
para a sala de aula quando não há internet, já que se limita à
computação desplugada.  
d. um método que proporciona ao estudante uma maneira de
utilizar a tecnologia digital como ferramenta prioritária para a
solução de problemas matemáticos.
e. um método que possibilita que o estudante se prepare para os
desafios do século XXI, uma vez que vai desenvolver única e
exclusivamente o raciocínio matemático.
Parabéns!
O letramento digital:
Escolha uma opção:
a. Prioriza o saber fazer em vez de analisar, garantindo métodos
pedagógicos com foco na aplicabilidade.
b. Inibe o acesso aos benefícios da cultura digital ao exigir
excelência de conectividade, uma realidade distante para muitos
brasileiros.
c. Prioriza o consumo e a reprodução de informações em suporte
digital. 
d. Favorece o protagonismo na criação de soluções potencializadas
pela tecnologia. 
e. Não deve ser encorajado nas escolas, cuja preocupação maior
permanece sendo o letramento convencional.
Parabéns!
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Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
O Pensamento Computacional se baseia em quatro pilares que
orientam o processo de solução de problemas. O primeiro é chamado
de decomposição. Marque a alternativa que melhor o representa.
Escolha uma opção:
a. A decomposição é o processo de reconhecer aspectos da
computação em um mundo que nos cerca e aplicá-los.
b. A decomposição se caracteriza por envolver a análise dos
elementos relevantes e dos que podem ser ignorados.
c. A decomposição se caracteriza pela quebra de um problema
complexo em partes menores e mais simples de resolver,
aumentando a atenção aos detalhes. 
d. A decomposição se caracteriza pela identificação de
similaridades em diferentes processos para solucioná-los de
maneira mais eficiente e rápida.
e. A decomposição é o processo de criação de um conjunto de
regras para a resolução do problema.
Parabéns!
Conforme a Base Nacional Comum Curricular:
Escolha uma opção:
a. A identificação de padrões, elemento do Pensamento
Computacional, favorece o estabelecimento de generalizações,
propriedades e algoritmos. 
b. O Pensamento Computacional é um método reservado à
Geometria.
c. O Pensamento Computacional não deve ser trabalhado nas
escolas.
d. Por conta da complexidade do desenvolvimento de algoritmos, o
trabalho com o Pensamento Computacional deve ser conduzido no
final do ensino médio.
e. A inclusão do Pensamento Computacional no currículo está
condicionada ao trabalho com alunos no contraturno.
Parabéns!
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Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Padrões são similaridades ou características que problemas
compartilham e que podem ser exploradas para que os mesmos sejam
solucionados de forma mais eficiente. A partir desta afirmação, é
correto dizer que:
Escolha uma opção:
a. À medida que o reconhecimento de padrões corresponde ao
processo de encontrar similaridades com o intuito de resolver
problemas complexos de forma mais eficiente, procuram-se
elementos que sejam iguais ou muito similares em cada problema.

b. Realizar a decomposição de um problema complexo garante que
serão encontrados padrões entre os subproblemas, o que permite
isolar os menos criativos.
c. Estabelecer padrões significa trazer a definição de dados,
processos e estratégias que serão utilizados para resolver o
problema, o que seria chamado de algoritmo.
d. O reconhecimento de padrões limita-se ao processo de
construção de pares a partir dos elementos que sejam iguais ou
muito similares em cada problema, também chamado de processo
inovativo.
e. O reconhecimento de padrões supera a resolução de problemas
na Base Nacional Comum Curricular como competência necessária
para o trabalho no século XXI.
Parabéns!
Qual definição expressa o Pensamento Computacional?
Escolha uma opção:
a. O processo de reconhecer aspectos da computação em um
mundo que nos cerca e aplicar ferramentas e técnicas da ciência da
computação para entender e argumentar sobre sistemas e
processos naturais e artificiais.
b. O Pensamento Computacional envolve resolver problemas,
conceber sistemas e compreender o comportamento humano,
recorrendo a conceitos fundamentais para a ciência da
computação.
c. O Pensamento Computacional pode ser definido como
habilidades comumente utilizadas na criação de programas
computacionais e metodologia para resolver problemas nas mais
diversas áreas.
d. Uma abordagem que se vale de fundamentos da computação,
mas é  importante para todos, não apenas para cientistas da
computação.
e. Todas as alternativas estão corretas. 
Parabéns!
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Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Pensamento Computacional é um método de resolução de problemas
que ajuda cientistas da computação a preparar soluções digitais. Os
cientistas podem desenvolver programas a partir da aplicação do
Pensamento Computacional. Marque a alternativa que melhor define o
que são os programas:
Escolha uma opção:
a. Programas são ações que omitem problemas difíceis,
selecionando problemas menores e mais fáceis para aplicações
inovadoras.
b. Programas são temas que se repetem diversas vezes.
c. Programas são instruções que podem ser compreendidas e
seguidas por uma máquina. 
d. Programas são ações que ignoraram os detalhes de uma solução
de modo que ela pudesse ser válida para diversos problemas.
e. Programas são ações que necessitam de pessoas especializadas
em ciências matemáticas para desenvolvê-las.
Parabéns!
Pode-se definir Decomposição como:
Escolha uma opção:
a. Processo de identificar um problema complexo e quebrá-lo em
pedaços menores, de mais fácil análise, compreensão e solução.

b. Momento no qual um problema é identificado para agilizar o
desenvolvimento de aplicativos.
c. Processo de identificar um problema complexo e quebrá-lo em
pedaços menores porque essa é uma exigência do mercado.
d. Uma forma de simplificar a solução a partir de sua segmentação
em partes reduzidas para resolvê-las individualmente com o uso
exclusivo de variáveis matemáticas.
e. Ato de focar em detalhes, mesmo os de pouca relevância, para
que o programa desenvolvido seja bem avaliado no mercado da
programação.
Parabéns!
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
O Pensamento Computacional se baseia em pilares que orientam o
processo de solução de problemas. Marque a alternativa que apresenta
estes pilares.
Escolha uma opção:
a. Inovação, decomposição e abstração
b. Reconhecimento de padrões, abstração e solução de problemas
complexos
c. Criatividade, inovação, abstração e algoritmos
d. Abstração, algoritmos e aprendizagem significativa
e. Decomposição, reconhecimento de padrões, abstração e
algoritmos 
Parabéns!
UM PROGRAMA DA:
       
PARCEIRO EXECUTOR:
       
PARCEIROS:
     
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https://profuturo.education/
http://fundacaotelefonicavivo.org.br/
https://fundacaolacaixa.pt/pt/
http://atn.org.br/
http://hardfunstudios.com/
http://www.uergs.edu.br/inicial
http://institutosingularidades.edu.br/novoportal/
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