Sociedade Brasileira e Cidadania - PROVA

Prévia do material em texto

Page 2 of 2
Questão 1
Respondida
A quarta geração dos direitos fundamentais nos apresenta a necessidade da construção de uma globalização política na qual os direitos fundamentais, em que o funcionamento das democracias não estejam separadas e sejam prioridade diante de outros fatores em que a sociedade funciona, incluindo o econômico. Globalizar direitos fundamentais equivale a universalizá-los no campo institucional. Só assim aufere humanização e legitimidade um conceito que, doutro modo, qual vem acontecendo de último, poderá aparelhar unicamente a servidão do porvir. A globalização política na esfera da normatividade jurídica introduz os direitos da quarta geração, que, aliás, correspondem à derradeira fase da institucionalização do Estado social. São direitos da quarta geração o direito à democracia, à informação e o direito ao pluralismo.
 
Acerca da globalização da democracia, analise as afirmações a seguir:
 
I - A relação dos direitos fundamentais com o exercício da cidadania pensada de forma articulada globalmente, para além da esfera nacional e com a Democracia, é fundamental.
II - Sem um regime político que permita a participação cidadã democrática, não é possível se falar de garantia dos direitos fundamentais.
III - A Constituição de 1988 – a Carta Maior - está acima de todas as outras legislações do país e resguarda somente a Democracia e a cidadania.
IV - A garantia da cidadania pela Constituição é uma condição sine qua non dos direitos fundamentais.
É correto o que se afirma em:
· I, II, III e IV.
· I, II e IV apenas.
· I, II e III apenas.
· I e II apenas.
· III e IV, apenas.
Sua resposta
I, II e IV apenas.
Resposta correta: I, II e IV apenas.   A afirmação III é incorreta, porque a Constituição de 1988 além de resguarda a Democracia e a cidadania, também estabelece os direitos fundamentais
Questão 2
Respondida
Quando entendemos a relação implícita do público e do privado na corrupção, nos deparamos também com um problema colocado pelo atual momento histórico, marcado pelo debate em torno das atribuições do Estado. Décadas de hegemonia de uma perspectiva político-econômica que afirmava a importância de uma série de papéis do Estado nas sociedades capitalistas. Estas responsáveis pela saúde, educação e previdência, assim como de estatais em áreas consideradas essenciais. O crescimento das propostas influenciadas pelo neoliberalismo passou a crescer e a se consolidar nos anos 1970.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação entre elas:
 
I - Em muitas sociedades, vemos a evolução de um tipo de zona cinzenta, que não é nem pública, nem privada, e onde as regras estão muito fluídas: como indústrias recém-desregulamentadas ou a privatização de serviços públicos e planos de aposentadoria.
PORQUE
II - É na esfera pública em que instituições, empresas e funcionários regidos pelas normas do direito público que a corrupção ganha mais visibilidade e também é mais estudada.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
· As asserções I e II são proposições falsas.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Sua resposta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Resposta correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.   As asserções, ambas verdadeiras, a primeira aponta a evolução de uma zona cinzenta, em que não se distingue se pública ou privada em que regras são fluídas, ou seja espalhadas e sem sentido. A segunda afirma que na esfera pública a corrupção ganha mais visibilidade e por essa razão passa a ser mais estudada. Verdadeiras, mas sem causalidade entre elas.
Questão 3
Respondida
Os sistemas de tutela e de reserva de terras, instituições jurídicas nas quais, respectivamente, o indígena foi considerado um menor de idade que devia ser tutelado pelo Estado e devia se contentar com um espaço reduzido de sua própria terra nativa, delimitado pela administração colonial, foram utilizados para “apaziguar” as relações dos portugueses com os indígenas sobreviventes.
 
Leia o texto a seguir completando as lacunas.
Esse sistema ____________ o isolamento dessa população, o que, até hoje, é ____________ de debates muito vivos sobre como “integrar” essa ____________ que, para todos os efeitos, é a autêntica população brasileira. Sabemos bem que essa população foi excluída da participação das ____________ mais variadas da sociedade brasileira, como o sistema educacional, político, de saúde e o mercado de trabalho.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto
· adiantou / permeado / alteridade / dimensões.
· restringiu / palco / igualdade / dívidas.
· provocou / motivo / alteridade / dimensões.
· restringiu / entrave / massa /dívidas.
· provocou / rodeado / alteridade / dívidas.
Sua resposta
provocou / motivo / alteridade / dimensões.
Resposta correta: provocou / motivo / alteridade / dimensões   Esse sistema PROVOCOU o isolamento dessa população, o que, até hoje, é MOTIVO de debates muito vivos sobre como integrar essa ALTERIDADE que, a todos efeitos, é a autêntica população brasileira. Sabemos bem que essa população foi excluída da participação das DIMENSÕES mais variadas da sociedade brasileira, como o sistema educacional, político, de saúde e o mercado de trabalho,
Questão 4
Respondida
Simone de Beauvoir(1908-1986) foi uma escritora e filósofa francesa notabilizada por investigar o papel das mulheres nas sociedades,  utilizando-se de um vasto instrumental teórico que engloba história, literatura, ciências médicas, filosofia, entre demais fontes de conhecimento. Expoente da intelectualidade feminista do século XX, Beauvoir critica a posição de inferioridade que socialmente se atribuía às mulheres, incluindo em sua desaprovação tanto as mulheres que se mostravam passivas, submissas e sem ambições, quanto os homens cujo comportamento cruel e covarde tendiam a oprimir suas contemporâneas femininas.
 
Acerca de Simone de Beauvoir, analise as afirmações a seguir:
 
I. Em defesa da emancipação da mulher, a filósofa francesa argumentava que não há destino ou predisposição natural da figura feminina a trabalhos domésticos, conforme era tradicionalmente observado na época.
II. Segundo Beauvoir a mulher poderia responsabilizar-se por outras atividades profissionais, sobretudo se fortalecesse seu acesso ao mercado de trabalho e garantisse uma maior autonomia em termos de controle de natalidade.
III. Tinha como foco direcionar a mulher a papeis naturalmente vinculados a elas, e a partir desse contexto a existência de construções sociais com mais efeitos.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
· I, II e III.
· I e III, apenas.
· I e II, apenas.
· II e III, apenas.
· III, apenas.
Sua resposta
I e II, apenas.
Resposta correta: I e II, apenas.  
Em seus estudos, Beauvoir critica a posição de inferioridade que socialmente se atribuía às mulheres, incluindo em sua desaprovação tanto as mulheres que se mostravam passivas, submissas e sem ambições, quanto os homens cujo comportamento cruel e covarde tendiam a oprimir suas contemporâneas femininas. Em sua defesa da emancipação da mulher, a filósofa francesa argumentava que não há destino ou predisposição natural da figura feminina a, por exemplo, trabalhos domésticos – conforme tradicionalmente se observava na época - , uma vez que a mulher poderia responsabilizar-se por outras atividades profissionais, sobretudo se fortalecesse seu acesso ao mercado de trabalho e garantisse uma maior autonomia em termos de controle de natalidade.
Questão 5
Respondida
Pensar sobre quais devem ser as funções do Estado pode ser beneficiado pela percepção oposta e imaginar como seriam as relações humanas sem organização política emuma situação em que os homens atuassem isoladamente pelo denominado Estado de Natureza. Para o filósofo inglês Thomas Hobbes(1588-1679), esta situação resultaria em um conflito permanente, uma vez que cada indivíduo, temendo por sua vida, desenvolveria métodos para se proteger, estimulando que os demais também ampliem seu poderio; a inexistência de garantias de proteção tornaria o medo uma constante da existência humana, já que os indivíduos constituiriam ameaças uns aos outros, conforme ilustra a famosa ideia de que “o homem é o lobo do homem”   Seria prudente aos homens um acordo de abrir mão de parte de suas liberdades individuais, estabelecendo uma autoridade superior que fosse capaz de garantir a paz, trata-se da formação do Estado soberano em que os súditos cederiam seu poder.
Hobbes estabeleceu uma metáfora para o produto social desse pacto, como um gigantesco monstro bíblico.
Assinale a alternativa que apresenta o nome deste monstro bíblico:
· Satanás.
· Bahemoth.
· Apocalipse.
· Leviatã.
· Golias.
Sua resposta
Leviatã.
Resposta correta: Leviatã  
A metáfora estabelecida por Hobbes para o produto deste pacto social é a do Leviatã, gigantesco monstro bíblico, o que reflete a concepção de poder absoluto que o Estado assumiria nesta sua prerrogativa de manutenção da ordem.
Questão 6
Sem resposta
Refletindo sobre o argumento de Platão sobre a dinâmica democrática que mostra-se preponderantemente negativo, podemos perceber que isso acontece em grande medida, porque a existência de uma diversidade de características individuais é encarada nesta dinâmica política como sendo algo nocivo à condução de um bom governo, uma vez que a existência de “almas” desprovidas da racionalidade filosófica se sobreporia às virtudes dos sábios e conduziriam a sociedade a uma situação de desordem.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - Novas concepções acerca da titularidade de direitos civis e políticos expandiu a categoria de indivíduos considerados capacitados para a atuação pública, melhorando a compreensão do conceito de democracia.
 
PORQUE
 
II - O argumento de Platão deve ser compreendido à luz do contexto, no qual a participação política era permitida a todos os indivíduos desde que aptos à vida pública, algumas participações eram permitidas com ressalvas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta: As asserções I e II são proposições falsas.   Ambas as asserções são falsas, pois, este funcionamento deve ser compreendido à luz do contexto em que o argumento foi produzido, no qual a participação política era reduzida a alguns homens considerados aptos à vida pública, excluindo-se, por exemplo, escravos, estrangeiros e mulheres da dinâmica política. Assim, o desenvolvimento de novas concepções acerca da titularidade de direitos civis e políticos, expandindo a categoria de indivíduos considerados capacitados para a atuação publica apresentará, certamente, impacto na compreensão do conceito de democracia, motivo pelo qual poderíamos avançar até o momento de surgimento dos ideais liberais e de questionamento dos Estados absolutistas europeus, a partir do século XVII.
Questão 7
Sem resposta
A apologia da competição chama a atenção apenas para os vencedores, a sina dos perdedores fica na penumbra. O que acontece com os empresários e empregados das empresas que quebram? E com os pretendentes que não conseguem emprego? Ou com os vestibulandos que não entram na universidade? Em tese, devem continuar tentando competir, para ver se se saem melhor da próxima vez. (SINGER, 2002, p.8-9).
 
Baseando-se nesse contexto, complete as lacunas:
 
Na economia ____________, os ganhadores acumulam ____________ e os perdedores acumulam ____________ nas competições futuras. Empresários falidos não têm mais capital próprio, e os bancos lhes negam crédito exatamente porque já fracassaram uma vez. Pretendentes a emprego que ficaram muito tempo desempregados têm menos chance de serem aceitos, assim como os que são mais idosos. (...)Tudo isso explica por que o capitalismo produz ____________ crescente, verdadeira ____________ entre ganhadores e perdedores
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto
· socialista / dinheiro / dívidas / igualdade / guerra.
· capitalista / vantagens / desvantagens / desigualdade / polarização.
· socialista / benefícios / perdas / riqueza/  disputa.
· capitalista / riquezas / fracassos / liberdade / desunião.
· populista / bens / desafetos / igualdade / batalha.
Sua resposta
capitalista / vantagens / desvantagens / desigualdade / polarização.
Resposta correta: capitalista, vantagens, desvantagens, desigualdade, polarização   Na economia CAPITALISTA, os ganhadores acumulam VANTAGENS e os perdedores acumulam DESVANTAGENS nas competições futuras. Empresários falidos não têm mais capital próprio, e os bancos lhes negam crédito exatamente porque já fracassaram uma vez. Pretendentes a emprego que ficaram muito tempo desempregados têm menos chance de serem aceitos, assim como os que são mais idosos. (...)Tudo isso explica por que o capitalismo produz DESIGUALDADE crescente, verdadeira POLARIZAÇÃO entre ganhadores e perdedores
Questão 8
Sem resposta
O processo que culminou com a renúncia do presidente Fernando Collor de Mello, em 29 de dezembro de 1992, foi resultado de meses de investigação parlamentar provocada por denúncias de corrupção divulgadas pela imprensa. Ainda candidato, em 1989, o ex-governador de Alagoas era bem diferente dos políticos da época: relativamente jovem (39 anos), fazia cooper, andava de jet-ski e estampava frases de impacto, como “Não fale em crise. Trabalhe”, em suas camisetas.
Quando assumiu, em março de 1990, sua popularidade começou a ficar abalada ao confiscar o saldo das poupanças bancárias a fim de frear a inflação. Cada pessoa ficou com apenas 50 mil cruzeiros (hoje, cerca de R$ 6 mil) disponíveis e muita gente empobreceu da noite para o dia. Não deu certo: a inflação continuou crescendo e, em 1991, já passava dos 400% acumulados no ano, quando surgiram os primeiros escândalos de corrupção ligados a Collor.
 
Tomando como base essas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I - O impeachment do então presidente Fernando Collor de Melo marcou a instituição do regime democrático, com a Constituição de 1988, a aplicação de mecanismos de controle do poder e a garantia da participação cidadã.
PORQUE
II - O governo precisava nesse processo ter costurado uma ampla maioria, caracterizada por ser contraditória em relação ao programa do partido no poder, difusa do ponto de vista ideológico e problemática no dia a dia.
 A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
·  As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
·  As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
·  A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
·  A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
·  As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
A alternativa correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.     A asserção I é verdadeira, pois, a instituição do regime democrático, com a Constituição de 1988 e a afirmação da garantia da participação cidadã, abriu espaço para que essa discussão se tornasse pública e para que os mecanismos de controle do poder fossem aplicados. Por esse motivo, os primeiros estudos realizados no Brasil sobre o temapassaram a ser produzidos nesse período e ganharam ainda mais força na década de 1990, com o processo de impeachment do então presidente Fernando Collor de Mello, que, para fugir do processo, renunciou ao seu cargo, ficou um tempo inelegível e, depois, continuou atuando no cenário político brasileiro como senador   A asserção II é verdadeira, pois, A expressão “presidencialismo de coalizão” foi usada há 25 anos no título de um artigo acadêmico do cientista político Sérgio Abranches, ao qual se atribui a criação do termo. Ela designa a realidade de um país presidencialista em que a fragmentação do poder parlamentar entre vários partidos (atualmente, 23 têm representação no Congresso Nacional) obriga o Executivo a uma prática que costuma ser mais associada ao parlamentarismo. Para governar, ele precisa costurar uma ampla maioria, frequentemente contraditória em relação ao programa do partido no poder, difusa do ponto de vista ideológico e problemática no dia a dia, em razão do potencial de conflitos trazido por uma aliança formada por forças políticas muito distintas entre si e que com frequência travam violenta competição interna
Questão 9
Sem resposta
O conceito de gênero pode ser compreendido como uma elaboração histórica de padrões de comportamento e sociabilidade reproduzidos ao longo do tempo em nossas estruturas sociais. O gênero é uma construção social atribuída a um sexo biológico, apresentando uma série de condutas, hábitos e modos a serem observados especificamente por homens ou mulheres, em conformidade com a cultura, história e tradições de um determinado povo.
 
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A concepção de gênero tem sua origem em meados do século XX, em um contexto de busca pela ampliação dos direitos das mulheres.
II. A comunidade feminina buscava uma afirmação da cidadania através da concepção de gênero.
III. Foi constatado que as diferentes realidades vivenciadas por homens e mulheres era constituído por um produto de diferenças naturais entre os sexos.
IV. Entre os sexos - homem ou mulher, existe uma assimetria de condições como direitos, oportunidades e estímulos, socialmente estabelecidas e que evidenciam uma relação de poder.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
· I, II, III e IV.
· I, II e IV, apenas.
· I, II e III, apenas.
· I e II, apenas.
· I e III, apenas.
Sua resposta
I, II e IV, apenas.
Resposta correta: I, II e IV, apenas.  
Neste cenário, a constatação de que as diferentes realidades vivenciadas por homens e mulheres não constituem um produto das diferenças naturais entre os sexos, mas, sim, de uma assimetria de condições – direitos, oportunidades, estímulos – socialmente estabelecidas evidenciaria uma relação de poder, também cultural e socialmente determinada, na qual as mulheres teriam suas liberdades limitadas.
Questão 10
Sem resposta
O regime de escravidão foi a base da economia agrária de exportação colonial, se destacando como fator importante e estruturante do racismo na nossa sociedade. Existem estudos que nos faz entender o trato dos viventes e sua importância para formação econômica e cultural do Brasil. Isso confirma de que modo a escravidão penetrou nas dimensões mais íntimas do funcionamento da sociedade e do Estado.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - O Brasil foi o principal importador de escravos na América, por séculos migrou forçadamente cerca de 5 milhões de africanos, comprovando como o sistema racista colocava os negros em condição de objeto, podendo ser comprados ou vendidos.
PORQUE
II - A sociedade moderna brasileira foi formada com base nessa estrutura racializada, que não reconhecia a mesma natureza humana aos negros e aos indígenas, tampouco seus direitos civis e religiosos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
· A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
· As asserções I e II são proposições falsas.
· A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Sua resposta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Resposta correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.   A primeira asserção explicita que o Brasil foi um dos maiores importadores de escravos africanos de toda América, comprovando assim que o sistema racista coloca os negros em posição de meros objetos disponíveis para compra ou venda. A segunda asserção verdadeira também, apresenta que a sociedade brasileira se formou nessa base racializada que não reconhecia a mesma natureza entre índios e negros, assim como não reconhecia seus direitos civis. A asserção II justifica a I, porque o racismo tem suas bases na forma como índios e negros foram tratados, como objeto.