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2 Questão 1 (3,0 pontos) Pesquisadoras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro publicaram uma revisão sobre o conhecimento acerca do papel dos peixes na ciclagem de macronutrientes em ambientes de água doce neotropicais. A imagem abaixo, retirada da referida publicação (ver referência completa abaixo), sintetiza os processos e os estoques (= reservatórios) envolvidos nessa ciclagem. a) Quais são os processos e quais são os reservatórios envolvidos na ciclagem desses nutrientes? b) Quais processos retiram os nutrientes do meio externo para os peixes e quais processos fazem os nutrientes retornar ao meio? Justifique a sua resposta para ambas as perguntas acima. Ao fazê-lo, lembre-se: justificar a resposta não é sinônimo de descrever o ciclo dos nutrientes em questão. Adaptado de Zandoná et al., 2021 * Zandonà, E., Oliveira-Cunha, P. & Moreira-Ferreira. B. 2021. O papel dos peixes na reciclagem de nutrientes em riachos neotropicais. Oecologia Australis 25: 449-463. Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto. 3 Questão 2 (2,0 pontos) De acordo com o texto “Biologia da conservação: âmbito, valores e ética”, abordado no segundo Quiz da disciplina Elementos de Ecologia e Conservação, a biologia da conservação é uma ciência em crise. Para irmos além do que é abordado no referido texto sobre essa crise - que alia decisões urgentes, pouco tempo e conhecimento -, discorra sobre uma situação envolvendo uma espécie que exemplifique essa crise. Para tal, contextualize em que tipo de ambiente esta espécie vive, quais são as ameaças que cercam essa espécie, que tipo de valoração ela tem e de que forma esse exemplo informa sobre a crise vivida pela biologia da conservação. Para prover bases para a sua pesquisa que será importante para você responder a essa pergunta, recomendamos acessar os sites e materiais citados na videoaula sobre conservação e restauração. Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto. Questão 3 (2,0 pontos) Os biomas são categorizações ecológicas importantes, cujos tipos foram estabelecidos tanto em escala global quanto nacional. O Brasil, quinto maior país do mundo e o mais megadiverso do planeta possui, por exemplo, seis biomas continentais, bem como um bioma marinho e costeiro. Um dos fatores importantes para caracterizar o bioma é o clima, cujos tipos no Brasil incluem o equatorial, o tropical e o subtropical. Quais fatores são responsáveis pelas diferenças climáticas encontradas nos biomas brasileiros? Justifique a sua resposta e, ao fazê-lo, inclua nessa justificativa a menção de dois biomas continentais brasileiros com climas diferentes, mencione explicitamente os seus respectivos climas e os fatores que geram tais diferenças. Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto. 4 Questão 4 (3,0 pontos) O Jalapão é uma região de que abrange várias cidades do estado do Tocantins e uma área de proteção ambiental (foto abaixo). A vegetação do Jalapão varia de campestre, arbustiva a arbórea, sendo típica do bioma Cerrado, onde se encontra. Considerando-se os fatores que influenciam a dinâmica da vegetação do bioma Cerrado, que tipo de sucessão ecológica é a de maior probabilidade de ocorrência em áreas do Jalapão? Justifique a sua resposta. Atenção: justificar a resposta não é descrever as fases de uma dada sucessão ecológica. Crédito da Imagem: Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto. Questão 1 a) Os processos são a ingestão, assimilação, egestão e excreção, pois são os caminhos que a matéria percorre para que a ciclagem aconteça. Os reservatórios são a hidrosfera (onde se encontram os produtores primários e animais) e parte da biota (produtores primários e animais) que será ingerida pelos peixes. b) Os processos de ingestão e assimilação são responsáveis por retirar os nutrientes do meio externo para os peixes, porque é nesse momento que eles se alimentam dos produtores primários, como exemplo, as algas e de animais presentes no meio para assimilar e incorporar os nutrientes, respectivamente. Na excreção e na egestão, os nutrientes retornam ao meio externo porque serão liberados na água (estoque) em forma particulada e dissolvida e, após, serão novamente absorvidos pelos produtores primários e animais que os peixes ingerem. Referências Bibliográficas RODRIGUES, D. 2019. Uma visão geral sobre os ciclos biogeoquímicos. Departamento de Ecologia, UFRJ. Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/pluginfile.php/1531860/mod_resource/content/1/ciclos%2 0biogeoquimicos.pdf>. Acesso em: 03 out. 2022. RODRIGUES, D. Videoaula 6 - Ciclos Biogeoquímicos. (42m50s). Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/page/view.php?id=414989>. Acesso em: 03 out. 2022. Questão 2 A anta Tapirus terrestris tinha sido considerada extinta no Rio de Janeiro por causa das atividades do homem, como a caça e o desmatamento. Essa espécie vive em áreas de floresta com proximidade da água. São nadadoras, herbívoras e se alimentam de frutos e ramos. Em 2017, o Refauna realizou a reintrodução da espécie na Reserva Ecológica de Guapiaçu (REGUA), foi um projeto bem sucedido. As antas são muito importantes para as interações ecológicas, para dispersão de sementes e, por serem herbívoras, são capazes de auxiliar no controle da vegetação. Esse é um exemplo da crise da biologia da conservação, porque mostra como a atividade humana de forma irresponsável interfere na biodiversidade, trazendo como consequências a extinção de espécies e degradação dos ecossistemas, afetando a todos. Visto isso, existe a grande e urgente necessidade de conservação e restauração. Referências Bibliográficas Antas serão reintroduzidas no Estado do Rio de Janeiro. INEA RJ. Disponível em:<http://www.inea.rj.gov.br/cs/idcplg?IdcService=SS_QD_GET_RENDITION&coreContentOnly= 1&dDocName=INEA0148173&dID=>. Acesso em: 04 out. 2022. BORGES, D. C. S. et al. ANTA BRASILEIRA – Tapirus terrestris: características gerais, mitológicas e seu conhecimento popular nas regiões do Noroeste e do Alto Paranaíba em Minas Gerais. Revista de Pesquisa Interdisciplinar, [S.l.], v. 5, jun. 2021. ISSN 2526-3560. Disponível em:<https://cfp.revistas.ufcg.edu.br/cfp/index.php/pesquisainterdisciplinar/article/view/1476/603>. Acesso em: 04 out. 2022. PROJETOS. Refauna. Disponível em:<https://refauna.org.br/projetos/>. Acesso em: 04 out. 2022. RODRIGUES, D. 2014. Biologia da Conservação: Âmbito, valores e ética. Departamento de Ecologia, UFRJ. Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/pluginfile.php/219971/mod_resource/content/3/Biologia% 20da%20Conserva%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A2mbito%2C%20valores%20e%20%C3%A9tic a.pdf>. Acesso em: 04 out. 2022. RODRIGUES, D. Videoaula 5 - Conservar e Restaurar. (51m). Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/page/view.php?id=414989>. Acesso em: 04 out. 2022. Questão 3 As diferenças climáticas dos biomas são provenientes do posicionamento continental e da relação clima, solo e biota, na qual, a biota afeta o clima e solo e vice-versa. Os diferentes climas, tipos de solo e biota (= plantas) irão caracterizaro bioma. O clima tropical úmido da Mata Atlântica, ligada ao oceano Atlântico, é gerado por sua extensão latitudinal e altitudinal, seu mosaico de formações vegetais e solos variados com poucos nutrientes e o grande impacto populacional. Já na Caatinga, seu clima semiárido é gerado por seus solos arenosos, pedregosos e argilosos, os planaltos e depressões e sua vegetação arbustiva espinhosa. Referências Bibliográficas RODRIGUES, D. Videoaula 8 - Biomas. (50m23s). Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/page/view.php?id=414989>. Acesso em: 04 out. 2022. Questão 4 Visto que o Cerrado é um bioma no qual acontecem distúrbios como as queimadas, sejam de origem natural ou de origem antrópica, possui solos arenosos, estações quentes e secas com alterações climáticas que influenciam na intensidade do fogo e algumas adaptações da vegetação em relação às condições desse bioma, faz com que a sucessão secundária, a “substituição de vegetação” seja a mais provável de ocorrência no Jalapão. Referências Bibliográficas Coisas de Cerrado - Fogo!. UNESP. Disponível em:<https://www2.ibb.unesp.br/departamentos/Educacao/Trabalhos/coisasdecerrado/FOGO/fogod ocerrado.htm#:~:text=A%20transforma%C3%A7%C3%A3o%20das%20fisionomias%20de,a%20p aisagem%20para%20esp%C3%A9cies%20arbustivas.>. Acesso em: 03 out. 2022. RODRIGUES, D. 2015. Sucessão ecológica existe?. Departamento de Ecologia, UFRJ. Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/pluginfile.php/342113/mod_resource/content/12/Sucess% C3%A3o%20ecol%C3%B3gica%20existe%3F%20-%20atualizado%20em%20junho2021.pdf>. Acesso em: 03 out. 2022. RODRIGUES, D. Videoaula 7 - Dinâmica Temporal da Vegetação (Sucessão Ecológica). (46m05s). Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/page/view.php?id=414989>. Acesso em: 03 out. 2022. RODRIGUES, D. Videoaula 8 - Biomas. (50m23s). Disponível em:<https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/page/view.php?id=414989>. Acesso em: 03 out. 2022.
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